Objetiva historia arte 100.docx

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Questão 1/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Leia a seguinte citação:
“Eram necessárias exposições muito demoradas e as pessoas que se sentavam para serem fotografadas tinham que ficar escoradas a fim de permanecerem quietas por muito tempo. O desenvolvimento da máquina fotográfica portátil e do instantâneo ocorreu durante os mesmos anos que também presenciaram a ascensão da pintura impressionista”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMBRICH, Ernst H. A História da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999.p 415. 
Considerando esta citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre a arte moderna, assinale a alternativa correta em relação à importância da fotografia para a estética modernista:
	
	A
	A fotografia permitiu que os artistas pesquisassem e explorassem os materiais artísticos de forma mais livre e sem a preocupação em representar as coisas do mundo de forma realista.
	
	B
	A fotografia permitiu que os artistas passassem de pintores a fotógrafos, ampliando suas oportunidades de trabalho.
	
	C
	A fotografia causou um impacto negativo na arte, pois muitos pintores passaram por muitas dificuldades e a pintura quase foi extinta após a sua invenção.
	
	D
	A fotografia não causou nenhum efeito relevante no mundo da arte.
	
	E
	A invenção da fotografia possibilitou que os artistas se dedicassem ainda mais à representação da realidade.
Questão 2/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Por conseguinte, tiveram que ir ainda mais longe do que qualquer geração anterior na dissipação de contornos claros e definidos. Sabiam que o olho humano é um instrumento maravilhoso. Basta fornecer-lhe a sugestão certa e ele se encarrega de construir para nós a forma total que sabe estar ali. Mas é preciso saber como olhar para tais pinturas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMBRICH, Ernst H. A História da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999.p 411. 
Considerando este fragmento de texto e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre o Impressionismo, assinale a alternativa que apresente as características formais deste movimento artístico:
	
	A
	Os artistas do movimento impressionista não misturavam as cores na paleta antes de colocá-las na tela, colocavam-nas puras, uma ao lado da outra, em pinceladas soltas e rápidas, para que as cores se misturassem aos olhos do observador.
	
	B
	Os artistas do movimento impressionista faziam uso de técnicas rigorosas de perspectiva e de efeitos de luz e sombra, como o sfumato, utilizado pelos renascentistas.
	
	C
	Os artistas impressionistas faziam em suas obras constantes experimentações com formas abstratas, o que resultava em obras com aparência de cenas fragmentadas.
	
	D
	As obras dos artistas deste movimento eram tradicionais na aparência formal, inovavam apenas nos temas, que costumavam buscar no inconsciente e no absurdo.
	
	E
	As pinturas impressionistas tratavam de temas políticos, no entanto, também apresentavam uma aparência formal clássica, baseadas nas esculturas gregas e nas pinturas renascentistas.
Questão 3/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Considere o seguinte extrato de texto: 
“Muitas pessoas gostam de ver em quadros o que também lhes agradaria ver na realidade. Isso é uma preferência muito natural. Todos gostamos de beleza na natureza e somos gratos aos artistas que a preservaram em suas obras”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMBRICH, Ernst H. A História da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999.p.12. 
Considerando o extrato de texto dado e o conteúdo abordado no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina, sobre o olhar clássico, assinale a alternativa correta.
	
	A
	O olhar clássico é baseado em preferências refinadas, baseada em materiais sofisticados, no qual prevalece a nobreza dos elementos.
	
	B
	O olhar clássico é baseado na arte como mimese, ou seja, como imitação do real.
	
	C
	O olhar clássico é pautado no rigor, nos quais apenas eram considerados temas para as obras de arte as imagens de santos ou de Cristo, não importando a forma como fosse representado.
	
	D
	O olhar clássico demonstra a extrema beleza da paisagem, natureza-mortas, figura humana idealizada, a partir de linhas estilizadas e formas decompostas.
	
	E
	O olhar clássico é aquele orientado por referências artísticas famosas.
Questão 4/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Atente para a seguinte citação: 
“A cena contemporânea [...] explode os enquadramentos sociais e artísticos do modernismo, abrindo-se a experiências culturais díspares. As novas orientações artísticas, apesar de distintas, partilham um espírito comum: são, cada qual a seu modo, tentativas de dirigir a arte às coisas do mundo, à natureza, à realidade urbana e ao mundo da tecnologia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo354/arte-contemporanea 
Considerando esta citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre a arte contemporânea, assinale qual alternativa corresponde ao papel do artista na contemporaneidade:
	
	A
	Na contemporaneidade o artista não precisa se ater a uma única linguagem e já não precisa demonstrar habilidades que antes eram fundamentais para um artista.
	
	B
	Na contemporaneidade ainda é fundamental que o artista possua habilidades técnicas para que obtenha reconhecimento.
	
	C
	Para ser considerado relevante um artista contemporâneo precisa resgatar, no interior da história da arte, os elementos mais tradicionais e aplicá-los em sua obra.
	
	D
	A categoria artista vem sendo questionada na contemporaneidade, pois muitos abandonaram as técnicas tradicionais, exigindo uma denominação mais atualizada.
	
	E
	A formação do artista na atualidade ocorre em ambientes formais e consagrados, ou seja, a tradição não se alterou desde o período Neoclássico.
Questão 5/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Observe a imagem da obra a seguir:
 
Tempestade de neve: barco a vapor perto da embocadura de um porto
William Turner, 1842. Óleo sobre tela, 91 cm x 122 cm. Tate Gallery, Londres – Reino Unido. 
Considerando a imagem da obra e os conteúdos do livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre o Romantismo, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A pintura de Turner, apesar de datada do período em que ocorria o Romantismo na Europa, demonstra características do período Neoclássico, demonstrando que a arte do século XIX não teve muitas mudanças.
	
	B
	A obra de Turner representa uma ruptura com a arte da escola Barroca, que perdurou na Europa até o século XIX.
	
	C
	O Romantismo pretendia reconciliar o homem e a natureza e a pintura de Turner demonstra a sensação de fragilidade do homem diante da força da natureza.
	
	D
	Turner utiliza-se do rigor das Academias de arte em sua pintura, na qual o desenho prevalece em relação à cor.
	
	E
	No Romantismo houve um retorno à arte do período clássico grego e a obra de Turner demonstra essa influência.
Questão 6/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Atente para a seguinte citação: 
“A arte contemporânea, põe em cheque os enquadramentos sociais e artísticos do modernismo, abrindo-se a experiências culturais díspares. Nesse contexto, instalações, happenings e performances são amplamente realizados, sinalizando um certo espírito das novas orientações da arte: as tentativas de dirigir a criação artística às coisas do mundo, à natureza e à realidade urbana”. 
Após esta avaliação, caso queira ler otexto integralmente, ele está disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo3646/performance 
Considerando esta citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre a arte contemporânea, analise as seguintes assertivas a respeito da performance:
I. A performance pode ocorrer sem deixar evidências ou pode deixar registros como vídeos ou fotografias.
II. Nas performances o suporte da obra é o corpo do artista ou de outras pessoas.
III. A performance é uma das formas de arte abarcada pelo termo genérico body art.
IV. A performance é uma forma de arte pertencente à linguagem do teatro. 
Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas:
	
	A
	I e IV, apenas.
	
	B
	II e III, apenas.
	
	C
	I, II e III, apenas.
	
	D
	I, II, III e IV.
	
	E
	I e II, apenas.
Questão 7/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Atente para o trecho de texto a seguir: 
“Essas descobertas não foram todas efetuadas de uma vez ou todas por um só homem. Mas até as primeiras pinturas de Manet em que ele abandonou o método tradicional de sombras suaves, em favor de contrastes fortes e duros, causaram um clamor de protestos entre os artistas conservadores”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMBRICH, Ernst H. A História da arte. Rio de Janeiro: LTC, 1999.p 406 .
Considerando a citação e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre as origens do movimento moderno na Europa, assinale a alternativa correta a respeito da obra Almoço na Relva, de Édouard Manet:
	
	A
	A obra de Manet, apesar de propor uma cena inovadora, é um exemplo de técnicas tradicionais de pintura, que remontam ao Renascimento.
	
	B
	A obra de Manet além de representar uma mulher comum nua e sem pudores, também não obedece às regras tradicionais de perspectiva, de luz e sombra, quase não apresentando sombras nas figuras, utilizando o branco e o preto diretamente na tela.
	
	C
	A obra de Manet tem um forte apelo político, pois representa um evento importante da época.
	
	D
	A pincelada lisa de Manet é perceptível e representa a forte influência do Neoclassicismo na formação do artista.
	
	E
	A obra Almoço na relva é um exemplo de arte do período Barroco.
Questão 8/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Atente para a imagem a seguir:
 
“Cinco figuras”, do álbum Recordação de Vilna em 1917 – Lasar Segall, Xilogravura. Museu Lasar Segall, São Paulo – Brasil. 
Considerando a imagem dada e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre a Vanguarda Alemã, assinale a alternativa que apresenta as características deste movimento:
	
	A
	As obras dos artistas da chamada Vanguarda Alemã demonstravam todo o rigor do partido nazista em seus trabalhos.
	
	B
	As obras dos artistas da Vanguarda Alemã demonstravam a forma preconceituosa como viam grupos que consideravam inferiores, como as feministas e os judeus.
	
	C
	Os artistas da Vanguarda Alemã tratavam de cenas religiosas pois consideravam este tema a única salvação para os problemas da sociedade alemã.
	
	D
	As obras dos artistas da Vanguarda Alemã representavam as diferentes variações da luz na paisagem por meio de pinceladas suaves.
	
	E
	Os artistas desse movimento expressavam em suas obras as ansiedades de seu tempo e as verdades do ser humano.
Questão 9/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Observe a seguinte imagem:
 
A canoa sobre o Epte – Claude Monet, 1890. Óleo sobre tela, 133 cm x 145 cm. Museu de Arte de São Paulo, São Paulo – Brasil. 
Considerando a imagem dada e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre o Impressionismo, assinale a alternativa que apresente as características inovadoras da obra no período em que foi realizada:
	
	A
	A obra apresenta uma cena ousada e inovadora para a época, pois duas mulheres, sozinhas, remando uma canoa, era considerado algo inadequado.
	
	B
	A obra apresenta uma inovação ao resgatar, na história da arte, uma tradição de pintura clássica, baseando se nos artistas do Neoclassicismo.
	
	C
	A obra é uma clara manifestação política, pois seu conteúdo demonstra o engajamento do artista em questões de gênero.
	
	D
	Nesta obra Monet realiza um enquadramento inovador, ao invés de centralizar a imagem da canoa, que dá título à obra, coloca-a na lateral da tela.
	
	E
	O artista inova ao utilizar regras de perspectiva tradicionais, utilizadas desde o Renascimento, no entanto esquecidas durante cerca de dois séculos.
Questão 10/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Observe a imagem:
 
Almoço na relva – Édouard Manet, 1863. Óleo sobre tela, 214 cm x 269 Museu do Louvre, Paris – França. 
Considerando a imagem e os conteúdos abordados no livro-base Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a Europa e a América Latina sobre as origens do movimento moderno na Europa, assinale a alternativa correta a respeito do nu na obra Almoço na relva de Manet:
	
	A
	Esta obra recebeu uma menção honrosa pela originalidade com que foi pintado e pela temática arrojada, pois o nu é um tema recorrente na história da arte e sempre muito admirado.
	
	B
	A liberdade da mulher representada nua por Manet garantiu que a obra fosse muito elogiada, sobretudo pelo público feminino, o que garantiu um grande reconhecimento.
	
	C
	A sociedade estava acostumada a ver obras com nus em cenas mitológicas e alegóricas. O nu representado por Manet foi considerado ofensivo por não ser idealizado e se tratar de uma mulher comum.
	
	D
	A obra de Manet não apresentou novidades em relação ao estilo ou temática, por esse motivo foi recusada no Salão de Belas Artes de 1863.
	
	E
	O nu representado foi considerado inovador porque não era comum, ao longo da história da arte, mulheres serem representadas nuas nas pinturas.
	
	1A
	2A
	3B
	4A
	5C
	6C
	7B
	8E
	9D
	10C