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Avaiação Parcial: GST0563_SM_201202267599 V.1 Aluno(a): Matrícula: Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 13/04/2017 13:22:06 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201202528244) sem. N/A: Valor do conhecimento Acerto: 1,0 / 1,0 Atualmente, o poder econômico e de produção de uma empresa estão mais diretamente relacionados à capacidade de criar e transferir conhecimento do que aos seus ativos tangíveis. Os ativos intangíveis são a chave para o sucesso e a longevidade das empresas num cenário extremamente competitivo. Com base no texto acima. Qual a alternativa apresenta duas características de ativo intangíveis? Instalação e inovação. Máquinas e inovação. Inovação e equipamentos Equipamentos e criatividade. Criatividade e inovação. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201202357990) 1a sem.: Criação e conversão do conhecimento Acerto: 0,0 / 1,0 Nonaka & Takeuchi identificaram quatro modos de conversão para o processo de criação do conhecimento, dentre eles a combinação. Sobre combinação é correto afirmar que: é o processo de interação entre conhecimentos explícito e tácito é visto no processo de criação de um conceito e, normalmente, é provocado pelo diálogo ou pela reflexão coletiva. é a sistematização de conceitos por meio da combinação de conjuntos diferentes de conhecimentos explícitos e outros conhecimentos oriundos das observações práticas. é entendido como sendo um processo subjetivo e relacionado ao comportamento humano. é o processo de interação entre conhecimentos explícitos para geração de novos conhecimentos. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201202531717) sem. N/A: A espiral do conhecimento Acerto: 1,0 / 1,0 Complete a frase escolhendo o nome do modo de conversão entre tácito e explícito: I) ____________: Processo de interação entre conhecimentos explícitos para geração de novos conhecimentos. É a sistematização de conceitos por meio da combinação de conjuntos diferentes de conhecimentos explícitos. Os indivíduos trocam e combinam conhecimentos através de meios como documentos, reuniões, conversas ao telefone ou redes de comunicação computadorizadas. II) ____________: Transformação ou articulação do conhecimento tácito em explícito, com migração do cérebro humano para documentos e mídias diversas, por meio de metáforas, analogias, conceitos, hipóteses ou modelos. III) ____________: Processo de compartilhamento de experiências, permitindo a interação entre conhecimentos tácitos. Dessa forma, o conhecimento pode ser adquirido de outra pessoa através da observação, imitação ou prática, mesmo sem usar alguma linguagem. IV) ____________: Processo inverso ao da externalização, de migração do conhecimento explícito para o cérebro humano, através de diversas metodologias e atividades de aprendizagem. É a incorporação do conhecimento explícito ao conhecimento tácito e está intimamente relacionada ao 'aprender fazendo'. Socialização - Externalização - Internalização - Combinação Combinação - Externalização - Socialização - Internalização Externalização - Socialização - Internalização - Combinação Internalização - Combinação - Socialização - Externalização Socialização - Externalização - Combinação - Internalização Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201203114569) sem. N/A: CONHECIMENTO Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que está correta: Ideia é um pensamento, algo abstrato e intangível. Invenção é a conversão da ideia em algo concreto. Inovação é a utilidade de um produto/serviço viabilizado, que traz benefícios para a sociedade. Ideia é um produto. Invenção é um serviço. Inovação é uma validação da ideia e da invenção. Ideia é algo concreto em nosso pensamento e tangível. Invenção é a abstração da ideia. Inovação é a utilidade da ideia. Ideia é a conversão da ideia em algo concreto. Invenção é a utilidade de um produto/serviço viabilizado, que traz benefícios para a sociedade. Inovação é algo abstrato e intangível. Ideia é algo que podemos transformar em sonho. Invenção é coisa que poucas pessoas pensam. Inovação é um tipo de conhecimento. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201202528268) sem. N/A: O que é inovação? Acerto: 1,0 / 1,0 Quando dizemos que a inovação é compreendida como a criação de um produto ou processo novo, podemos estar nos referindo apenas à substituição de um material já existente em um produto ou um melhor meio de comercializar, distribuir ou fornecer um produto ou serviço. Além desta classificação de inovação quanto ao objeto (produto ou processo), podemos classificar a inovação levando em conta o impacto que esta inovação provoca. Observe a definição abaixo e responda: Quando existe uma mudança expressiva no produto/serviço, provocando sua substituição, nos referimos a que tipo de inovação? Eficiente. Incremental. Drástica. Radical. Comportada. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201202537506) sem. N/A: Fontes de inovação Acerto: 1,0 / 1,0 Movidas por ideias de que, por maior que seja o sucesso da empresa hoje, ninguém pode dar-se ao luxo de ser complacente. Assinale, corretamente, as três classes importantes no processo de Inovação Tecnológica. Personas que: ensinam - trabalham - organizam Personas que: trabalham - organizam - constroem Personas que: constroem - ensinam - aprendem Personas que: aprendem - organizam - constroem Personas que: trabalham - ensinam - organizam Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201202928596) sem. N/A: O processo de inovação tecnológica Acerto: 1,0 / 1,0 A mudança tecnológica é complexa no que diz respeito à inovação e difusão de novos produtos e processos nas organizações. Uma vez que a inovação é imprescindível para o crescimento das organizações e para seu diferencial competitivo, vários têm sido os modelos propostos para desenvolvê-la ou criar um ambiente organizacional inovador. As abordagens __________ ou __________ surgiram, então, trazendo novos modelos para o desenvolvimento da inovação, baseados na premissa de que a inovação se desenvolve a partir de um processo social, com a participação de diferentes atores, com várias retroações. As palavras que melhor preenchem as lacunas são: simples / concretas. lineares / complexas. concretas / lineares. não-lineares / interativas. concretas / complexas. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201202860399) sem. N/A: Inovação Tecnológica Acerto: 1,0 / 1,0 Como identificar oportunidades para inovar na organização? Buscar na fonte, o cliente que você espera adquirir ou conquistar. Identificar algo que criou impacto na organziação Procurar tomar emprestado inovação de outras indústrias e setores. Focalizar nos concorrentes, que não enfrentam uma restrição ou não possuem um problema. Criar grupos de enfoque ou mesa redonda com os clientes. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201202562605) sem. N/A: Empreendedorismo e inovação Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos resumir que empreender nos leva à expressão fazer acontecer: Quem empreende utiliza suas capacidades para realizar alguma coisa que tenha valor para a sociedade. Como é visto no cenário atual do Empreendedorismo ? com uma média produtividade e retorno. com o envolvimento de pessoas e processos que, em conjunto, levam à transformaçãode ideias em oportunidades atividades da sociedade altamente centralizadas como sucesso garantido em suas conquistas como um processo criativo-finalístico Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201202562608) sem. N/A: Motivações e comportamento empreendedor Acerto: 1,0 / 1,0 O empreendedor possui um conjunto de características próprias e, não necessariamente, necessita ter um negócio próprio ou ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo. Qual as características do empreendedor ? busca de competências iniciativa de participar de grandes projetos procurar ser bem reconhecido independência e autoconfiança eficiência e reconhecimento Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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