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EXERCÍCIO AULA 2

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1a Questão (Ref.: 201512946945)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 4)       Saiba  (2 de 2)
	
	A progressão aritmética é uma sequência numérica que é construída a partir de um valor inicial, acrescido sequencialmente de um valor constante. Os números 125, 175, 225, 275, 325 e 375 se apresentam como uma progressão aritmética. Neste caso, qual seria a razão?
		
	
	125
	
	375
	
	40
	 
	50
	
	45
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513044446)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 4)       Saiba  (2 de 2)
	
	A progressão aritmética é uma sequência numérica que é construída a partir de um valor inicial, acrescido sequencialmente de um valor constante. Os números 225, 260, 295, 330, 365 e 400 se apresentam como uma progressão aritmética. Neste caso, qual seria a razão?
		
	 
	35
	
	25
	
	15
	
	45
	
	55
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512866052)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	Os dados a seguir representam o número de empregados na empresa Fatos S/A nos meses de janeiro de 2015 e fevereiro de 2015. Em janeiro 1000 empregados. Em fevereiro 750 empregados. Isso resultou numa redução de 250 empregados. Que tipo de variação ocorreu?
		
	
	Percentual positiva
	 
	Absoluta negativa
	
	Relativa positiva
	
	Absoluta positiva
	
	Relativa negativa
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512946942)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 4)       Saiba  (2 de 2)
	
	A progressão aritmética é uma sequência numérica que é construída a partir de um valor inicial, acrescido sequencialmente de um valor constante. Os números 105, 140, 175, 210, 245 e 280, se apresentam como uma progressão aritmética. Neste caso, qual seria a razão?
		
	 
	35
	
	45
	
	105
	
	25
	
	280
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512488655)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	Quando em métricas de RH usamos a expressão variação absoluta, estamos nos referindo a:
		
	 
	Diferença absoluta entre dois indicadores ou métricas;
	
	Divisão entre dois percentuais (%);
	
	Diferença percentual entre dois dados;
	
	Diferença entre dois dados fracionados;
	
	Diferença entre dois ou mais dados relativos (percentuais)/
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512345364)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	As áreas de RH e Compras da empresa Alfa possuem respectivamente, 200 e 175 empregados. Qual a diferença absoluta entre esses dois valores.
		
	
	26
	 
	25
	
	37
	
	20
	
	35
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512498754)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	Diversos são os termos ou expressões usados no campo das métricas em RH. Quando usamos a expressão variação absoluta, estamos normalmente nos referindo à:
		
	
	Diferença entre dois dados decimais, como pode ser observado entre 0,003% e 0,04%;
	
	Diferença entre dados fracionários, tal como visto entre 1/3 e 1/5;
	
	Diferença entre extremos de uma série de dados temporais, tal como ocorre com a diferença percentual do turnover (%) entre o mês de janeiro e o mês de dezembro;
	
	Variação negativa de dados numéricos, embora percentuais, tal como sugerido entre -4,0 e -,3,5;
	 
	Diferença entre dois dados absolutos, tal como ocorre com a variação absoluta entre dois salários médios (R$);
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512344902)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (2)
	
	Medir faz parte das ações que tomamos, diariamente, seja em relação aos custos, gastos ou despesas, seja em relação ao tempo que levamos para ir ao trabalho ou à Universidade, seja em relação à receita que recebemos por um trabalho realizado. As medições estão, por assim dizer, em nosso dia-a-dia. Planejamos ações e estabelecemos metas, pois as metas nos ajudam a enfrentar desafios. Sem metas não temos como saber se estamos na direção correta. Qual das frases a seguir melhor reflete tal ideia:
		
	
	"O absenteísmo é um dos mais antigos indicadores no campo da gestão de RH".
	 
	"Quem não mede, não chega".
	
	"Organizações precisam utilizar indicadores para a melhor gestão dos recursos financeiros".
	
	"O turnover pode atingir, pelo menos, 12,8% ao mês".
	
	"Os indicadores são divididos entre demográficos, financeiros e operacionais".

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