Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1/10 - Administração, Sistemas e Ambiente Veja e figura abaixo e leia o seguinte texto: Todo organização possui um sistema, desde o mais simples ao mais complexo e estão em constantes mudanças. A água em seu estado líquido é um sistema simples, afinal água é água, mas ao ser aquecida ela sofre alterações, passando para o estado gasoso deixando a condição anterior. Fazendo uma analogia, um sistema em constante mudança, possui quatro caracteristicas básicas. Marque a alternativa correta: https://www.google.com.br/search?q=sistemas+abertos&biw=1280&bih=626&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwiltZGGrczJAhW Ji5AKHfTKBbcQsAQINA, acessado em 08/12/2015 A Elementos, relação entre elementos, objetivo comum e ambiente. B Elementos separados e fragmentados. C Estrutura simples, racional, funcional e estrutural. D Tecnologia, inovação, aprendizado e conhecimento. E Elemento, conhecimento, objetivo comum e aprendizado. Questão 2/10 - Administração, Sistemas e Ambiente O ambiente de uma organização é composto por um ambiente geral e um ambiente operacional, chamados, respectivamente, de macroambiente, composto por fatores tecnológicos, políticos, econômicos, institucionais, sociais, demográficos e ecológicos que estão fora do controle da organização, e microambiente, que compreende os clientes, fornecedores, concorrentes e elementos reguladores, como o governo, associações de classe, organizações não governamentais e sindicatos. Entende-se que esses componentes do ambiente têm diferentes expectativas sobre a atuação da organização e também exercem alguma influência sobre ela. Sendo assim de acordo com o texto e conteúdos abordados nas aulas, podemos dizer que Stakeholders são... A As partes interessadas, assim como clientes, fornecedores, comunidade local e órgãos governamentais. B Somente clientes. C Somente fornecedores. D Somente Órgãos Governamentais. E Somente comunidade local. Questão 3/10 - Administração, Sistemas e Ambiente No que diz respeito das ferramentas da atividade do PODC (Planejamento, Organização, Direção e Controle), assinale a alternativa correta que compreende a funcionalidade de um cronograma. I - O cronograma é uma ferramenta de orientação inicial, usada mais tarde no controle, que determina quando cada etapa deveria ser executada e/ou finalizada. Durante a execução, é feita a checagem, ou seja, verificado se o que foi planejado está sendo realizado. Ao fim, tem-se o cronograma ilustrado, onde se analisa a efetividade ou não do planejado, para que se possa verificar os motivos e empreender os reparos devidos. II - Para o planejamento o cronograma representa as diferentes ações previstas ao longo do tempo. É utilizado nesta fase para definir os objetivos do todo, passo a passo, conforme o momento que cada um deve ser atingido. III - O cronograma é parte fundamental na organização de um projeto, uma vez que orienta a ordem correta de cada fase, podendo ainda fazer o papel de direção no processo, sem onerar o planejamento e pode compreender ainda a fase de controle. IV - Para a direção, o cronograma é uma ferramenta de apontamento do projeto, que serve para dirigir de forma mais sistematizada. Nesta fase seu remanejamento é constante, uma vez que não é possível planejar tudo, dadas as incertezas futuras. Nesta fase esse cronograma dispensa a etapa anterior, que é o planejamento. A Apenas as alternativas I e II estão corretas. B Apenas as alternativas III e IV estão corretas. C Apenas as alternativas I e IV estão corretas. D Apenas as alternativas II e III estão corretas. Questão 4/10 - Administração, Sistemas e Ambiente Leia o fragmento de texto a seguir e veja a foto abaixo: Embora tenhamos uma união interessante entre dois sistemas, em algum momento eles se tornam distintos. Ou seja, uma máquina sempre precisará de um ser humano para funcionar. Mas claro, é uma necessidade pequena, de pouco esforço. Porém, quando o limite da máquina é atingido, é necessário que essa participação orgânica se apresente em maior grau (CAVAGNARI, 2015) O enunciado, acima, apresenta uma frase incompleta e as alternativas completam a frase do respectivo enunciado. De acordo com os conteúdos abordados nas aulas, os sistemas orgânico e mecânico concebem como tipos de contexto... http://www.cursonr35.net/a-historia-das-atividades-em-altura#prettyPhoto. Acessado em 08/12/2015 A Para os sistemas orgânicos, as influências são constantes e as incertezas pressionam os sistemas fechados a permanecerem estanques. B Para os sistemas mecânicos, tudo o que se busca são as incertezas. C Máquinas são limitadas e podem ficar obsoletas. Pessoas não. D Máquinas, bem ajustadas, são ilimitadas. E Ser humano em atividade em altura fica com medo e não trabalha. Questão 5/10 - Administração, Sistemas e Ambiente Leia o texto a seguir O termo ‘globalização’ começou a circular no final dos anos 80 para sugerir a ideia de unificação do mundo, como resultado dos três processos que marcaram o fim do “breve século XX” (Hobsbawn, 1995). A vitória política do neoliberalismo, representada pela ditadura de Pinochet (1973) e pelos governos Thatcher (1979) e Reagan (1980); a interrupção da ‘construção nacional’ no Terceiro Mundo, esmagado pelo peso insuportável da dívida externa, imposta pelas oligarquias financeiras globalizadas; a auto desintegração da União Soviética. Esses três acontecimentos encerram as três maiores mudanças históricas do século: a Revolução Socialista Russa, primeira alternativa real ao capitalismo; as variadas experiências de construção nacional independente no Terceiro Mundo; e o reformismo socialdemocrata, basicamente euro-ocidental, que durante mais de três décadas parecia ter domesticado o capitalismo, por meio do chamado Estado de Bem-estar social. E esse encerramento das maiores alternativas concretas opostas ao capitalismo liberal serviu para consolidar a crença na suposta unificação do mundo, representada pela globalização dos mercados (http://www.sites.epsjv.fiocruz.br/dicionario/verbetes/glo.html, acessado em 07/12/2015) Com base nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas No início dos anos 90, o Brasil, assim como o resto do mundo, iniciou uma experiência em que nunca havia se relacionado, com a abertura dos mercados e um novo conceito que até então se limitava à teoria, a globalização (CAVAGNARI, 2008) PORQUE Que vença o mais munido de cultura e ética, e desprovido de corrupção, aproveitando ao máximo o que um mundo aberto pode oferecer (CAVAGNARI, 2008). A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. D A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são proposições falsas. Questão 6/10 - Administração, Sistemas e Ambiente Fica claro nos estudos da administração que devemos abandonar a Improvisação e assumirmos o Planejamento, bem como sair do Empirismo e passar para a Ciência. Esta mudança fez com que os administradores pensassem de forma diferenciada, pois o desperdício poderia ser eliminado da linha de produção (RIBEIRO, Antonio de Lima. Teorias da Administração. São Paulo: Saraiva, 2006). I_ Fica claro que, com a adoção do Planejamento e da Ciência, a empresa passa a descrever melhor as tarefas que deverão ser desenvolvidas,bem como a comprovação de que o desenvolvimento e a padronização dos métodos adotados trarão maiores resultados para as organizações. II_ Com a utilização destes métodos científicos as tentativas e erros seriam considerados, pois o planejamento descreve como isto já aconteceu. III_ O método empírico descreve como deverão ser realizadas as tarefas, portanto, a ciência comprova a inexistência de métodos científicos a serem utilizados. IV_ A adoção do Planejamento faz com que as empresas não prevejam o futuro, observando e trabalhando com os métodos cientificamente empíricos. Analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação ao Planejamento, métodos científico e empírico. Agora, marque a sequência correta: A V, F, V, V B F, V, V, V C V, F, F , F D V, F, V, F E F, F, V, V Questão 7/10 - Administração, Sistemas e Ambiente Vimos nas aulas e no livro base que para o gestor tomar decisões é necessário que faça um levantamento de todos os dados relativos à empresa e aos problemas organizacionais, para que assim possa tomar as devidas providências e verificar a melhor opção na tomada de decisão. Qual a ferramenta principal que os gestores deverão utilizar para que as decisões propostas sejam viáveis às realidades vividas pela empresa? A Reengenharia; B Downsizing; C Visão Sistêmica; D Diagnóstico. E Controle Questão 8/10 - Administração, Sistemas e Ambiente Processos de produção Lean utilizam diversas ferramentas e métodos de tratamento e movimento de estoques. Um dos métodos muito conhecidos é o Pull, ou puxado na sua tradução usual. Assim, analise as afirmativas abaixo e identifique aquela(s) que exemplifica(m) esse método. Em seguida assinale a alternativa correta. I - Às quatro horas da manhã o padeiro começa a produção de pães, para que às 7h da manhã, em ponto, os pães já estejam disponíveis aos clientes. II - Nossos clientes estão sempre bem abastecidos. Basta pedir a bicicleta que quiser que entregamos no ato, claro, qualquer uma que tenhamos disponível. III - Não há problemas no atendimento desta loja de esportes online. Todo e qualquer equipamento que você precisar, poderá adquirir sem problemas. O prazo de entrega geralmente não ultrapassa duas semanas. IV - A Amazon tem um estoque gigantesco, dada a variedade de produtos que entrega. Um deles são os livros impressos. O estoque está sempre sendo reposto a cada novo pedido. A Apenas as alternativas I e II estão corretas. B Apenas as alternativas II e III estão corretas. C Apenas as alternativas III e IV estão corretas. D Apenas as alternativas I e IV estão corretas. Questão 9/10 - Administração, Sistemas e Ambiente Podemos definir visão sistêmica como sendo a capacidade que um profissional tem de "ver" a empresa como um todo e entender como funcionam e se integram seus processos de obtenção, transformação e entrega (delivery) de seus serviços, produtos e informações, ao mercado e, particularmente, aos seus clientes. Entender como se integram os processos internos e como eles se relacionam com o ambiente externo, como circulam as informações veiculadas através destes processos internos, desde seus pontos de origem, nos quais são geradas, até seus destinos, nos quais são utilizadas é uma característica de quem possui a competência visão sistêmica (http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/visao-sistemica-e-importante-para-todos/61043/, acessado em 11/12/2015) Fonte: https://www.google.com.br/search?q=VIS%C3%83O+SISTEMICA&hl, acessado em 11/12/2015 Com base no texto e na figura, responda, marcando a alternativa correta: para estabelecermos uma visão do todo e Sistêmica, precisamos trabalhar em qual sistema? A Sistema Aberto, onde precisamos interagir com o meio ambiente interno, voltando-se para os recursos internos; B Sistema Aberto, onde buscamos interagir com as necessidades internas e externas, detectando a necessidade de mudança, sempre que necessário; C Sistema Fechado, onde buscamos a integração do todo, tanto externo como interno; D Sistema Fechado, possibilitando à empresa visualizar todas as necessidades de mercado. E Sistema fechado com foco nos lideres. Questão 10/10 - Administração, Sistemas e Ambiente O processo mecanicista se dá pela necessidade de progresso contínuo na empresa. A eficiência garante grande parte desse progresso. Mas assim como muitas das máquinas que possuímos, todas atingem seus limites, necessitando algo de especial para atingir uma eficácia efetiva e alavancar. Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas I - Uma vez que, embora sejamos máquinas humanas em certos momentos, em outros deixamos de ser. PORQUE II - Humanos não podem ser imitados, quando isso ocorre, eles surpreendem novamente Marque a alternativa correta: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. D A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira E As asserções I e II são proposições falsas.
Compartilhar