Caso concreto Aula 5 Fundamentos das Ciências Sociais

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FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
Alisson Jones – Turma 3012 – Sala 31
Caso concreto AULA 5
Questão discursiva: 
"Considerei a existência de Deus e decidi que há uma boa chance de que ele exista. Se ele realmente existir, deve estar trabalhando em um plano. Portanto, se devo servir a Deus, preciso descobrir o plano e fazer o melhor possível para ajudá-lo em sua execução. Como descobrir o plano? Primeiramente, procurar a raça que Deus escolheu para ser o instrumento divino da futura evolução. Inquestionavelmente, é a raça branca? Devotarei o restante de minha vida ao propósito de Deus e a ajudá-lo a tornar o mundo inglês." (Cecil Rhodes, colonizador britânico). 
O texto acima evidencia uma forma de pensamento e uma visão de mundo dos europeus típica do século XIX. Indaga-se: 
(I) Como eram vistas as sociedades não europeias com as quais os europeus entraram em contato a partir do neocolonialismo no século XIX? Justifique sua resposta. 
R.: Eram vistas como inferiores, por causa da influência dos chamados darwinistas sociais, os quais defendiam a ideia de uma superioridade natural dos povos europeus sobre os não europeus. 
(II) Qual a forma de pensamento embasava essa visão, e que papel esse tipo de pensamento exerceu no contexto em que foi utilizado?
R.: O pensamento utilizado foi a Teoria Evolucionista de Charles Darwin, onde as espécies que forem aptas ou demonstrarem mais facilidade em sobreviver a determinados ambientes, se multiplicam, evoluem e seus descendentes serão os dominadores daquela região. Esse pensamento justificava a intervenção nos países não europeus, visando levar a missão “civilizadora” para “catequizar” o povo e encobrir a dominação imposta.