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Universidade	Estácio	de	Sá	-	Campus:	Duque	de	Caxias	QUESTIONÁRIO	DE	PANORAMA	ECONÔMICO	–	GST	1078	–	1O	SEM.	2017		Aula	de	reposição	–	18/04	–	3a	f	–	18h	–	sala	212	–	Turma:	3004		1)	O	 processo	 de	 tomada	 de	 decisões	 está	 relacionado	 a	 fazer	 uma	 série	 de	 escolhas	 entre	ações/aplicações	 alternativas	 dos	 recursos.	 A	 partir	 desta	 afirmativa,	 como	 a	 “escassez”	condiciona	este	processo	e	como	o	conceito	de	“custo	de	oportunidade”	pode	ser	empregado	no	processo	de	gestão?		2)	 Explique	 por	 que,	 independentemente	 da	 empresa	 ser	 pública	 ou	 privada,	 ter	 como	objetivo	o	lucro	ou	ser	sem	fins	lucrativos,	suas	atividades	devem	ser	desenvolvidas	da	forma	mais	eficiente	possível?	O	que	é	ser	“eficiente”	em	termos	econômicos?		3)	O	panorama	econômico	de	qualquer	empresa	é	composto	por	fatores	que	vão	além	de	seu	ambiente	interno.	Tendo,	estes	fatores	externos,	papel	determinante	no	processo	de	tomada	de	decisão	e	nas	questões	internas.	Como	podemos	dividir,	estes	fatores	externos	a	empresa,	em	dois	grandes	grupos?	Em	sua	resposta,	dê	um	exemplo	para	cada	uma	dessas	dimensões.		4)	O	“Estado”	e	o	“Mercado”	representam	as	duas	formas	básicas	como	a	sociedade	pode	se	organizar	para	 realizar	 a	 alocação	de	 recursos	 e	produtos.	Diferencie	 como	este	processo	é	realizado	em	cada	um	destes	contextos	e	como	podem	ser	complementares?		5)	Defina	sistema	econômico	e	diferencie	“Sistema	de	Economia	de	Mercado”	de	“Sistema	de	Economia		Planificada”.			6)	Dentre	as	estruturas	de	mercado,	a	“concorrência	perfeita”	e	o	“monopólio”	constituem-se	na	 suas	 formas	 básicas.	 Representando	 os	 dois	 extremos	 das	 estruturas	 de	 mercado.	 Com	base	em	suas	características	fundamentais,	diferencie	o	processo	de	formação	do	preço	e	do	lucro	em	cada	uma	destas	estruturas.		7)	O	processo	de	distribuição	de	renda	é	apontado,	por	diferentes	escolas	da	economia,	como	um	dos	elementos	fundamentais	para	o	bom	funcionamento	de		qualquer	sistema	econômico.	Desta	 forma,	 a	 definição	 de	 “renda”	 e	 sua	 relação	 com	 a	 geração	 de	 riqueza	 (produto)	 na	economia	 é	 fundamental.	 A	 partir	 do	 que	 foi	 apresentado	 em	 aula	 e	 em	 nosso	 material	didático,	explique	como	se	forma	a	“renda”	na	economia	e	por	que	é	necessário	um	processo	de	distribuição	de	renda	promovido	pelo	Governo?			8)	A	partir	do	final	do	sec.	XIX	e	início	do	sec.	XX,	ficou	evidente	que	o	ajuste	automático	do	mercado	para	o	“equilíbrio”	não	ocorreria	naturalmente	devido	a	existência	de	imperfeições,	como	 fatores	 externos,	 “Externalidades”,	 distorções	 na	 concorrência/concentração	 de	mercado,	“Poder	de	Monopólio”	e	falhas	de	informação,	“Informações	Imperfeitas”.	Comente	como	 cada	 uma	 destas	 “Imperfeições	 de	 Mercado”	 interfere	 no	 ajuste	 do	 mercado	 para	 o	equilíbrio?	
Universidade	Estácio	de	Sá	-	Campus:	Duque	de	Caxias	QUESTIONÁRIO	DE	PANORAMA	ECONÔMICO	–	GST	1078	–	1O	SEM.	2017		9)	 A	 partir	 do	 final	 de	 2015,	 com	 o	 acirramento	 	 da	 crise	 econômico	 em	 nosso	 país,	 a	“demanda	 agregada”	 sofreu	 considerável	 redução,	 tendo	 a	 “demanda	 real”	 se	 reduzido	consideravelmente	frente	a	redução	da	renda	das	famílias.	Contudo,	este	processo	não	ocorre	de	 forma	 igual	 em	 todos	 os	 setores	 da	 economia.	 Aponte	 um	 setor	 onde	 este	 processo	 de	perda	de	renda	da	população	é	mais	crítico/sentido	e	um	outro	setor	onde	estas	perdas	são	menos	sentidas?	Justificando	os	fundamentos	desta	distinção.		10)	“Tabelamento	de	preços”,	“Política	de	Garantias	de	Preços	Mínimos”	(PGPM)	e	políticas	de	tributação	 diferenciada	 para	 mercados	 específicos,	 são	 formas	 de	 intervenção	 do	 Governo	sobre	os	preços.	Aponte	um	fator	positivo	deste	processo	e	como	estas	intervenções	podem	se	constituir	em	um	problema	para	a	economia?		11)	Na	economia	contemporânea,	Estado	e	mercado,	compõem	o	sistema	econômico	de	forma	complementar.	 Com	 maior	 ou	 menor	 intervenção,	 o	 Estado,	 Setor	 Público,	 representa	 um	importante	agente	econômico.	Desta	 forma,	diferencie	“Intervenção	Direta”,	de	“Intervenção	Indireta”	 e	 como	 os	 conceitos	 de	 “Mercados	 incompletos”	 e	 “Bens	 Públicos”	 podem	 ser	definidos?		12)	A	partir	da	equação	da	Renda/Produto	(Y),	temos:	Y	=	C	+	I	+	G	+	NX;	onde	NX	equivale	a	(X	–	M).	Desta	forma,	como	a	redução	dos	os	gastos	públicos	(G)	impactam	sobre	a	geração	de	renda/produto	na	economia	e	sobre	a	inflação?		13)	Diferencie	Política	Monetária,	de	Política	Fiscal,	de	Política	Cambial	e	aponte	como	cada	um	 destes	 instrumentos	 de	 Política	 Econômica	 pode	 ser	 empregado	 para	 estimular	 a	atividade	empresarial?		14)	 Aponte	 qual	 o	 principal	 objetivo	 de	 cada	 uma	 das	 Funções	 Econômicas	 do	 Governo.	 E	como,	a	partir	destas	intervenções,	as	políticas	progressivas	podem	estimular	a	economia?		15)	Segundo	nosso	material	didático,	“o	crescimento	da	participação	do	Governo	na	economia	acabou	por	gerar	as	falhas	de	governo”.	Aponte	duas	destas	falhas	e	como	estas	se	distinguem	das	“falhas	de	mercado”?