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Disciplina: Organização e Arquitetura de Computadores 
 Prof.: Antonio Carlos Hernandes 
 
Exercícios de Revisão 
 
 
1. Realize as operações a seguir em Sinal e Magnitude, utilize palavras de 8 bits. 
 
a) (+ 23)10 + (- 14)10 
b) (+ 32)10 - (- 41)10 
c) (- 94)10 + (- 115)10 
d) (+ 63)10 + (- 99)10 
e) (- 53)10 - (- 33)10 
f) (- 83)10 - (- 125)10 
 
2. Realize as operações a seguir em Complemento de 2, utilize palavras de 8 bits. 
 
g) (+ 23)10 + (- 14)10 
h) (+ 32)10 - (- 41)10 
i) (- 94)10 + (- 115)10 
j) (+ 63)10 + (- 99)10 
k) (- 53)10 - (- 33)10 
l) (- 83)10 - (- 125)10 
 
3. Realize as conversões e represente os valores em binário utilizando a representação 
ponto flutuante com 32 bits. 
 
a) (+ 33,25)10 
b) (- 55,125)10 
c) (- 63,5)10 
d) (+ 0,375)10 
e) (+ 0,125)10 
f) (- 0,0625)10 
 
4. Dado os valores representados em ponto flutuante com 32 bits, faça as conversões 
necessárias para descobrir qual a quantidade em decimal está representada. 
 
a) 01000001011100000000000000000000 
b) 10111110110000000000000000000000 
c) 01000001101100000000000000000000 
d) 01000010011100000000000000000000 
 
5. Descreva a estrutura interna da CPU. 
 
6. Liste e descreva as tarefas desenvolvidas pela CPU. 
 
7. Quais as operações que podem ser executadas pela CPU? 
 
8. Quais os tipos de Registradores? Descreva as principais características de cada tipo. 
 
9. O que deve ser definido no projeto de Registradores visíveis ao usuário? 
 
10. O que deve ser definido no projeto de Registradores de controle e estado? 
 
11. Descreva o ciclo de instruções. 
 
12. Dê um exemplo de formato de instruções e formato de números. 
 
13. Descreva os ciclos de instruções de máquina necessários para a execução do código A = 
A + B. 
 
14. Quais os tipos de interrupções? 
 
15. Descreva o ciclo de instrução com interrupção. 
 
16. Descreva as características de uma Pipeline. 
 
17. Quais os possíveis conflitos que podem surgir no uso de Pipeline. Descreva-os. 
 
18. Qual é a função principal de uma memória? 
 
19. Quais operações podem ser executadas em uma memória? 
 
20. Quais são as características principais de uma memória? Explique o que significa cada 
uma dessas características. 
 
21. Sabendo que uma memória possui 7 bits para endereçamento, e cada unidade 
endereçável possui 8 bits, diga qual é a capacidade desta memória (em bits e em bytes). 
 
22. Com relação aos métodos de acesso das memórias, quais são as diferenças entre os 
métodos seqüencial, direto e randômico? 
 
23. Represente a hierarquia entre as memórias secundária, principal, registrador e cachê. 
Qual a característica principal que define a hierarquia das memórias? 
 
24. Qual é a função da memória principal? 
 
25. Quais são os tipos de memória principal existentes? Qual é o método de acesso utilizado 
por estas memórias? 
 
26. Quais são as diferenças principais entre as memórias RAM e ROM? Cite quais são os 
tipos de memórias RAM e ROM. 
 
27. Qual é a função da memória secundária? 
 
28. Quais são os principais tipos de memória secundária? 
 
29. Está especificado que um HD possui 1000 cilindros, 100 setores por trilha e 512 bytes por 
setor. Sabendo que o HD possui 2 pratos (discos) gravados em face dupla, deseja-se 
saber qual é a capacidade (em bytes) deste HD. Demonstre os cálculos realizados. 
 
30. Qual é a função da memória cachê? Por que é necessário utilizar memórias cachê nos 
sistemas computacionais atuais? 
 
31. Descreve o que significa o “o princípio de localidade temporal” e o “o princípio de 
localidade espacial”. 
 
32. Descreva o processo de acesso à memória cachê. 
 
33. Quais são os critérios que podem ser adotados na substituição do conteúdo da memória 
cachê?