RESUMO Av1 Teorias da comunicação

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Av1 Teorias da comunicação 
 
> Texto 1 – Comunicação: conceitos, fundamentos e história – João Batista Perles 
§ Comunicação – fenômeno (comunicativo) 
 – Ciência (teoria da comunicação) 
§ A comunicação é a “essência” do ser humano – somos o que somos porque nos comunicamos. 
§ Comunicação (processo) 
v Linguagem – signos (aquilo que está no lugar de algo para alguém – representação); 
materializção do pensamento; A voz, esrita, etc – materializam a linguagem. 
v Cultura – infuêcia social/do meio e conhecimentos adquiridos; 
v Tecnologia – qualquer mecanismo que possibilita ao homem executar suas tarefas; 
“extensão do organismo humano” 
§ Mídia – o que está entre o receptor e o emissor – tecnologia (ferramenta externa ao corpo) usada 
para materializar o que se quer transmitir; Tecnologia para comunicaçao (parede da caverna, 
microfone, quadro, etc.) 
§ Ser racional 
v Pensamento – "massa amorfa e indistinta” (Saussure) 
v Linguagem – filtro organizador do pensamento; capacidade expressiva do homem; 
§ Antropologia diz: “Tudo o que não é natural, é cultural.” 
§ Marques de Melo – comunicação = “transmissão e recuperação de informações” 
 
§ Conceito – de campanha – fundamento; comunicação – aprofundamento; 
§ Por que os conceitos de cultura, tecnologia e linguagem são suplementares ao processo de 
comunicação? 
R: Porque, associados, esses conceitos conferem melhor transmissão, evolução e propagação da 
mensagem. A cultura interfere na acepção (receptor) e construção (emissor) da mensagem, pois a 
influência social e o conhecimento adquirido direcionam o conteúdo que será transmitido e, 
consequentemente, resgatado.A tecnologia auxilia na melhor propagação e no tempo em que a 
mensagem irá “ecoar”, já que trata das “ferramentas” utilizadas a fim de ampliar o alcance da 
mensagem. A linguagem facilita a comunicação, uma vez que utilizaos códigos e signos comuns a 
um grupo tornam a compreenção mais rápida e diminuemos ruídos. Esses três fatores dão à 
comunicação a dinâmica característica do processo comunicativo. 
> Texto 2 – De qual comunicação estamos falando? – Luiz C. Martino 
§ Origem – mosteiros início da idade média – “Communicatio” = estar encarregado de fazer uma 
atividade em conjunto/comum. 
§ Nem tudo que “tenho em comum” é comunicação, mas para ser comunicação tem que ter “algo 
em comum”. 
§ Comunicar não é trocar, é COMPARTILHAR. 
§ No processo de comunicação a INTENCIONALIDADE é fundamental. “… Relação intencional exercida 
sobre outrem.” 
§ Homem ser social = estar junto 
§ Principal papel da comunicação – possibilitar a socialização; romper o isolamento. 
Av1 Teorias da comunicação 
 
§ Comunicação = compartilhar o mesmo objeto de consciência (pensamentos que “precisam” ser 
expressos); “ … processo de compartilhar um mesmo objeto de consciência, ele exprime a relação 
entre consciências.” 
§ Tudo que comunicamos é representação – signos 
§ Comunicação – intenção, estímulo do emissor (persuadir/despertar interesso do receptor), 
estímulo do receptor (interesse em resgatar a informação), romper o isolamento (sociabilidade), 
informação/mensagem, linguagem/suporte material. 
§ Informação – materialização; conteúdo pronto para ser resgatado; 
§ Mensagem – informação resgatada; quando chega no receptor; quando o receptor 
reage/responde; 
§ Informação pressupõe suporte (canal) + código (linguagem). 
§ Polissemia do termo: 
v Seres brutos – Estímulo/Reação; Ação/reação sem o simbólico. 
v Seres orgânicos – Estímulo/Organismo/Reação; um organismo reage a estímulos 
identificados como tal, mas sem o simbólico; “instinto” 
v Homem – intervenção da cultura no processo seletivo (estímulo/resposta); sempre 
marcado pelo simbólico; 
§ "Comunicar é simular a consciência de um outrem, tornar comum (participar) um mesmo objeto 
mental (sensação, pensamento, desejo, afeto).” 
> Texto 3 – O objeto da comunicação/A comunicação como objeto 
§ Ciências da comunicação é uma ciência interdisciplinar – se comunica com outras ciências. 
§ Comunicação (fenômeno) – conjunto de objetos empíricos (experiência, observação). 
§ Meios – Técnicas/produção discursiva subjacente ao meio específico; Adaptar a comunicação para 
o meio. 
§ Gêneros disursivos (em meios de comunicação de massa) – informação e entretenimento 
§ Toda notícia é uma versão do fato. 
§ Comunicação – fato concreto do cotidiano. 
§ Produzimos a comunicação midiática com base em modelos: 
 
Modelos de apreensão do real (o fato). > Modelos de apreensão da realidade 
Produção e circulação de Receptores/consumidores dos 
conteúdos (mídia) produtos midiáticos 
§ Modelo da mídia tradicional – “investiga” e se apropria do conteúdo para transformar em notícia. 
§ Produção de conhecimento – relação Sujeito (aquele que quer/deseja conhecer algo) ßàObjeto 
(aquilo que o sujeito deseja conhecer) 
> Texto 4 – A pesquisa norte-americana 
§ Contexto histórico – entre as 2 guerras mundiais 
§ Início dos estudos em comunicação – Europa (Frnça, Alemanha e Inglaterra), Estados Unidos e 
América Latina 
§ Teorias da comunicação – surgem com o interesse em estudar a “comunicação mediática” 
§ Comunicação de massa – tem que ter tecnologia para transmitir à distância; Pressupõe o uso do 
meio de comunicação de massa; 
§ Diversas abordagens: 
Av1 Teorias da comunicação 
 
v Engenharia das comunicações – tecnologia 
v Psicologia – comportamento indivíduo 
v Sociologia – comportamento social 
§ Objeto de estudo – comunicação mediática (tecnologia), a importância dos meios; 
§ Modelo comunicativo – fundamento para todas as vertentes de estudo 
§ 3 grandes grupos de estudo: 
v Teoria matemática da comunicação/Teoria da informação 
v Corrente Funcionalita/Funcionalimo norte-americano 
v Escola Americana dos efeitos (audiência, estudo de público-alvo): Teoria hipodérmica, 
Abordagem da persuasão, Teoria dos efeitos limitados (não cai) 
§ Teoria Matemática – vê a comunicação como um sistema linear (elementos em ordem única), não 
como um processo 
v Modelo: fonte de informação à transmissor à canal à receptor à destino 
v Conceitos correlatos – ligados à eficáia da comunicação: 
- informação – ligada à incerteza, probabilidade e grau de liberdade das mensagens; 
tem que ser curta e de interesse público para atrair atenção; 
- Entropia – imprevisibilidade, desorganização das mensagens, tendência dos 
elementosalterarem a ordem; quero que a massa simpatize; 
- Código (escolha) – influência no processo de produção da mensagem; linguagem 
verbal e não-verbal; 
- Ruído (ligado ao canal) – interferências 
- Redundância – repetiçã utilizada para garantir o perfeito entendimento; 
§ Funcionalismo – estudo das funções (papéis) sociais da comunicação de massa; sstema social como 
organismo emque cada parte desempenha uma função para garantir o todo funcional; 
v Funções da comunicação de massa: 
- Vigilância – informativa, de alarme; importante o público saber; 
- correlação das partes da sociedade – integração; disponibilizar para todos, 
democratizar a informação; 
- Transmissão da herança cultural – educativa; perpetuar e tornar disponíveis os 
aspectos culturais; 
- Recreativa – entretenimento 
- Atribuição de status – efeito moralizante; dar coesão à hierarquia da sociedade; 
- Execução de normas sociais – transmissão da normatização que garante a 
manutenção social; 
-Efeito narcotizante – disfunção; quantidade de informações e atualização imediata, 
causam um efeito “anestésico” (contato secundário com o mundo); 
v Comunicação social/de massa – desempenha papéis sociais.