Buscar

Sistema Mesolímbico

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

SISTEMA MESOLÍMBICO
- O sistema de recompensa premia com a sensação de prazer os comportamentos importantes para a sobrevivência, mas também é ativado por situações cotidianas que causam alegria como, por exemplo, quando rimos de uma piada, vencemos algum desafio, conquistamos uma vitória, tiramos uma boa nta na escola ou simplesmente quando vemos as pessoas que amamos felizes.
- O comportamento de um rato que se autoestimula até a exaustão assemelha-se e tem a mesma base neural do comportamento de um dependente químico que renuncia todos os valores da vida pelo prazer da droga.
- Sabe-se hoje que o prazer sentido após o uso de drogas de abuso, como heroína e crack, deve-se à estimulação do sistema dopaminérgico mesolímbico em especial e o nucleo accumbens. A dependência ocorre pela estimulação exagerada dos neurônios deste sistema, o que resulta na gradual diminuição da sensibilidade dos receptores e redução do seu número. Com isso, doses cada vez maiores são necessárias para obter-se o mesmo prazer.
- As áreas que determinam	estimulações com frequências mais elevadas compõem o sistema dopaminérgico mesolímbico ou sistema de recompensa. Formada por neurônios dopaminérgicos que, da área tegmentar ventral do mesencéfalo, passando pelo feixe prosencefálico medial, terminam nos nucleos septais e no nucleo accumbens, os quais, por sua vez, projetam-se para o córtex pré-frontal orbitofrontal. Há também projeções diretas da área tegmentar ventral para a área pré-frontal e projeções de retroalimentação entre esta área e a tegmentar ventral.
- Por definição distúrbios orgânicos são aqueles em que se pode definir uma caus ou uma lesão que o justifique. Nos distúrbios mentais, nem sempre esta causa é aparente. Mas sabe-se hoje que, na maioria desses distúrbios, a causa é uma alteração da anatomia química do encéfalo.
- A maioria dos transtornos ditos mentais tem atualmente uma base neurobiológica definida geneticamente, que determina uma disfunção neuroquímica. Esta predisposição pode ser influenciada por fatores ambientais que geralmente envolvem os sistemas modulatórios de projeção difusa do encéfalo, cujo conhecimento deu as bases farmacológicas para o tratamento de distúrbios mentais.
- A ansiedade é um disturbio psiquiátrico muito comum. Ele é a expressão inapropriada do medo, que neste caso é duradouro e pode ser desencadeado por perigos pouco definidos ou pela recordação de eventos que supostamente podem ser perigosos. A ansiedade desencadeada de forma crônica se transforma em estresse e causa danos ao organismo.
- A exposição crônica ao cortisol pode levar à disfunção e à morte dos neurônios hipocampais. Assim, a degeneração do hipocampo torna a resposta ao estresse mais acentuada, levando a maior liberação de cortisol e maior lesão do hipocampo. Estudos de neuroimagem mostraram redução no volume do hipocampo com repercussão sobre a memória em pacientes que sofreram de estresse pós-traumático. A resposta ao estresse tem sido relacionada tanto à hiperatividade da amígdala como à redução da atividade do hipocampo.
A falta de sono prejudica a reorganização funcional do encéfalo---- A neuroplasticidade é favorecida pelo sono.
Ínsula – área primaria de gustação
Área terciária – quando o sujeito é capaz de atribuir significado/sentido às coisas.
A informação multisensorial é mais eficaz para a compreensão e , consequentemente, da aprendizagem.
#Ritalina -
#Stavigile -

Outros materiais

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Materiais recentes

Perguntas Recentes