AV 1 METODOLOGIA CIENTIFICA

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Disciplina:  METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Avaliação:   Data: 18/10/2016 15:42:18 (F)      Critério: AV1
	
	Nota da Prova: 10,0 de 10,0      Nota de Partic.: 0,0
	
	 1a Questão (Ref.: 12480)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Método Científico consiste na análise dos métodos de pesquisa, partindo do princípio de que existem quatro tipos de conhecimentos que embasam e formam o pensamento
		
	 
	Senso comum, filosófico, científico e religioso
	
	Científico, fenomenológico, religioso e senso comum
	
	Senso comum, cientifico, supersticioso e religioso
	
	científico, premonitório, religiosos e filosófico
	
	supersticioso, religioso, filosófico e científico
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 596830)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de:
		
	
	Conhecimento Teológico.
	
	Conhecimento Científico.
	 
	Conhecimento Empírico.
	
	Conhecimento Teológico-Filosófico.
	
	Conhecimento Filosófico.
	
	 3a Questão (Ref.: 234285)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é:
		
	 
	Sistematização
	
	Apreciação
	
	Dizimação
	
	Aferição
	
	Sonorização
	
	 4a Questão (Ref.: 10364)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
		
	
	um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação.
	
	uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se decide estudar.
	
	conhecimento que resulta de um trabalho racional.
	
	um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos.
	 
	um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
	
	 5a Questão (Ref.: 568751)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto abaixo:
Pesquisa revela diferenças de personalidade entre donos de cães e gatos
Em uma pesquisa com 600 estudantes universitários, pesquisadores concluíram o que quase todo mundo já sabia: pessoas que gostam de cães são bem diferentes das que adoram gatos. (...)
Algumas diferenças de personalidade são bem marcantes. Pessoas que gostam de cães têm mais disposição, são extrovertidas e costumam seguir regras. Já os  "gatófilos" são mais introvertidos e abertos a novas ideias, tendem a desobedecer regras e obtiveram um desempenho melhor na avaliação de inteligência (...).
Segundo o LiveScience, 60% dos estudantes entrevistados declararam gostar de cães, 11% afirmaram preferir gatos e o restante disse gostar de ambos ou de nenhum. Para os cinófilos, o companheirismo é o atributo mais importante de um animal de estimação, enquanto a afeição foi citada pelos donos de gatos.
(Disponível em: http://animalplanet.discoverybrasil.uol.com.br/pesquisa-revela-diferencas-de-personalidade-entre-donos-de-caes-e-gatos/ . Acesso em: 18 ago. 2014.)
O texto apresenta os resultados de uma pesquisa feita sobre a diferença de personalidade dos donos de cães e de gatos. Assinale o trecho que destaca os meios escolhidos para chegar a essa conclusão.
		
	
	"Pessoas que gostam de cães têm mais disposição, são extrovertidas e costumam seguir regras."
	 
	"Em uma pesquisa com 600 estudantes universitários, pesquisadores concluíram o que quase todo mundo já sabia..."
	
	"Já os  'gatófilos' são mais introvertidos e abertos a novas ideias."
	
	"Algumas diferenças de personalidade são bem marcantes."
	
	"Segundo o LiveScience, 60% dos estudantes entrevistados declararam gostar de cães, 11% afirmaram preferir gatos..."
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 566656)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. São ações e atitudes que devem ser incorporadas à pessoa que for ou estiver no papel de pesquisador EXCETO:
		
	
	Curiosidade, criatividade
	
	perseverança, paciência
	
	sensibilidade social
	
	Integridade intelectual
	 
	imaginação indisciplinada
	
	 7a Questão (Ref.: 236426)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente
		
	
	nesta parte final do texto em que se elabora um resumo
	
	nesta parte do texto em que se elabora a finalização
	
	nesta parte do texto em que se elabora um fechamento
	 
	nesta parte do texto em que se elabora uma crítica
	
	nesta parte do texto em que se elabora um prefácio
	
	 8a Questão (Ref.: 234265)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A importância da leitura,envolve diferentes técnicas de estudo para obtenção de novos conceitos e ideias .Que contribuiem na produção de novas informações,gerando novos conhecimentos.Assinale dentre as opções abaixo,os passos auxiliam no desempenho de uma leitura eficiente:
		
	
	Ignorar,Organizar,Elaborar e Valorar.
	
	Desfazer,Organizar,Elaborar e Valorar.
	
	Suspeitar,Organizar,Elaborar e Valorar.
	 
	Relacionar,Organizar,Elaborar e Valorar.
	
	Reconhecer,Organizar,Elaborar e Valorar.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 569945)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com relação ao tema planejamento, escolha a opção CORRETA:
		
	
	A definição do problema antecede a escolha do tema.
	
	O planejamento economizará tempo, mas poderá limitar as chances de escolher um tema produtivo e organizar os trabalhos de seleção textual.
	
	O planejamento deverá ser iniciado logo após a revisão da literatura para permitir uma construção de objetivos específicos compatíveis com o resumo.
	
	O planejamento não contribui para a escolha de um tema, podendo até mesmo dificultar em alguns casos.
	 
	O planejamento auxiliará o pesquisador a encontrar um tema interessante e sem obstáculos que possam comprometer a sua pesquisa, aumentando inclusive as chances de terminá-lo no prazo.
	
	 10a Questão (Ref.: 570239)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Qual é a primeira fase de um trabalho de pesquisa?
		
	
	definição dos autores mais indicados na pesquisa
	
	definição dos critérios de avaliação da pesquisa
	 
	definição do que será estudado na pesquisa
	
	definição da bibliografia usada na pesquisa
	
	definição dos processos metodológicos da pesquisa