AD1 Português 1 2017.1

Prévia do material em texto

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de 
Janeiro 
 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
Universidade Federal Fluminense 
 
Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ 
 
 
Disciplina: PORTUGUÊS 1 
 
 
Coordenador: ROSANE S. Mauro Monnerat 
 
 
AD1 - 2017/ 1 
 
 
Aluno(a): _______________________________________________________ 
 
 
Polo: _______________________________ Matrícula ________________ 
 
 
Nota: _______________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O uso da linguagem é essencial para a comunicação humana. Nem todas 
as sociedades do mundo têm escrita, mas todos fazem uso de uma língua oral. 
A construção de sentido, entretanto, depende, em grande parte, da interação 
entre os interlocutores. 
Leia o texto a seguir para responder às questões 1, 2 e 3: 
 
Clic 
 Cidadão se descuidou e roubaram seu celular. Como era um executivo e 
não sabia mais viver sem celular, ficou furioso. Deu parte do roubo, depois teve 
uma ideia. Ligou para o número do telefone. Atendeu uma mulher. 
_ Alô. 
_Quem fala? 
_Com quem quer falar? 
_O dono desse telefone. 
_Ele não pode atender. 
_Quer chamá-lo, por favor? 
_Ele está no banheiro. Eu posso anotar o recado? 
_Bate na porta e chama esse vagabundo agora. 
Clic. A mulher desligou. O cidadão controlou-se. Ligou de novo. 
(VERÍSSIMO, Luiz Fernando. Clic. In: As mentiras que os homens contam. Rio de Janeiro: 
Objetiva, 2000, p. 41(Fragmento). 
 
 
1) A linguagem verbal se expressa por meio de algumas funções. Tomando por 
base a classificação de Funções da Linguagem elaborada por Jakobson, 
identifique a função predominante no texto em análise. Faça um comentário. 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 
 
2) Observe o fragmento: 
 
Como era um executivo e não sabia mais viver sem celular, ficou furioso. 
a) Identifique a relação semântica expressa pelo conectivo sublinhado. 
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ 
 
b) Substitua o conectivo sublinhado por outro, mantendo a relação semântica. 
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ 
 
3) Entende-se por “coesão textual” a unidade formal do texto, isto é, a conexão 
interna entre seus enunciados. 
Identifique, no fragmento em análise, os referentes do(s) termo(s) sublinhados: 
 
Ele está no banheiro. Eu posso anotar o recado? 
_Bate na porta e chama esse vagabundo agora. 
Clic. A mulher desligou. O cidadão controlou-se. Ligou de novo. 
 
a) esse vagabundo: 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) O cidadão: 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________ 
 
Leia agora o próximo texto para responder às questões 4 e 5: 
Os Diferentes 
 
 Descobriu-se na Oceania, mais precisamente na Ilha de Ossevaolep, um 
povo primitivo, que anda de cabeça para baixo. É aparentemente um povo feliz, 
de cabeça muito sólida e mãos reforçadas. Vendo tudo ao contrário, não perde 
tempo, entretanto, em refutar a visão normal do mundo. E o que eles dizem com 
os pés dá a impressão de serem coisas aladas, cheias de sabedoria. 
Uma comissão de cientistas europeus e americanos estuda a linguagem 
desses homens e mulheres, não tendo chegado, ainda, a conclusões 
publicáveis. Alguns professores tentaram imitar esses nativos e foram recolhidos 
ao hospital da ilha. Os cabecentes-para-baixo, como denominados à falta de 
melhor classificação, têm vida longa e desconhecem a gripe e a depressão. 
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Prosa seleta. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2003, p.150 – 
adaptado) 
 
4) Dos sete fatores da textualidade elencados por Beaugrande e Dressler, qual 
o fator predominante no texto em tela? Justifique sua resposta. 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 
 
5) Observe o conectivo sublinhado no fragmento abaixo e compare esse 
conectivo com o da questão 2: 
 
Os cabecentes-para-baixo, como denominados à falta de melhor classificação, 
têm vida longa e desconhecem a gripe e a depressão. 
 
Responda, então: 
 
 
a) Que relação semântica é expressa agora? 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________ 
 
b) Reescreva a frase, substituindo o conector por outro de mesmo valor 
semântico: 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 
 
 
Boa prova!!!!!!