Transcrição de BOTTOM

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Transcrição de BOTTOM-UP (Teorias Ascendentes)
Conceituando BOTTOM-UP e TOP-DOWN
• 
São termos em inglês: Top-down (de cima para baixo) e Bottom-up (de baixo para cima); 
• BOTTOM-UP: os processamentos são acionados por dados sensoriais do estímulo perceptual; 
Ex: Ato da leitura, onde o processo ascendente parte do texto para o leitor. É um processo linear, sintético e indutivo. 
• TOP-DOWN: envolve processos cognitivos de nível elevado, conhecimento existente, etc.
Ex: O processo descendente da leitura parte do leitor para o texto. É analítico e dedutivo, onde o leitor fará uso de seus conhecimentos prévios e processos cognitivos para entendimento do texto.
BOTTOM-UP 
• Um processamento de informação baseado em dados de entrada vindos do meio ao qual o sistema pertence para formar o reconhecimento do objeto;
• Captação dos estímulos externos por meio dos órgãos sensoriais, onde são decodificados no cérebro, que pode interpretar e reconhecer como uma percepção;
Contextualizando BOTTOM-UP e TOP-DOWN
• Assim como Sensação e Percepção estão relacionadas à Cognição, de igual modo as abordagens ascendentes (bottom-up) e descendentes (top-dow) estão relacionadas à percepção;
• Os processamentos bottom-up e top-down são aplicados em praticamente todos os processos da cognição;
• São utilizados também em outras áreas do conhecimento, incluindo software, humanística e teorias científicas (Sistemas), gestão e organização;
• O processamento bottom-up ressalta a importância do estímulo no reconhecimento do objeto;
• O processamento top-down ressalta como conceitos particulares e os processos mentais superiores interferem no reconhecimento do objeto;
Os quatro tipos de Teorias Ascendentes
As quatro teorias bottom-up mais importantes da percepção da forma e do padrão são:
• Teorias do Padrão ou Correspondências de Gabarito
• Teorias dos Protótipos
• Teorias das Características
• Teoria da Descrição Estrutural 
3) Teorias das Características
Correspondência entre as características de um padrão e aquelas armazenadas na memória, ao invés de associar um padrão inteiro a um gabarito ou protótipo;
O reconhecimento de padrões ocorre associando-se as características observadas aquelas já armazenadas na memória;
Reconhecem-se padrões para os quais se encontram o maior número de correspondências;
Identificação de características de precedência global e precedência local;
Os modelos de análise de características são coerentes tanto com as pesquisas psicológicas quanto com as da neurociência.
4) Teoria da Descrição Estrutural 
Formação de representações mentais estáveis de objetos em 3-D, com base na manipulação de formas geométricas simples;
É possível reconhecer objetos a partir da observação de suas cunhas para depois decompor os objetos em geons (objetos como tijolos, cilindros, cunhas, cones, etc);
Segundo Bierderman, o reconhecimento pode ocorrer apesar das mudanças no ponto de vista, e até mesmo em situações onde o objeto que estimula está deteriorado de algum modo. 
BOTTOM-UP (teorias ascendentes)
Uma das abordagens Teóricas da Percepção
Dados Sensoriais do Estímulo Perceptual
1) Teorias do Padrão ou Correspondências de Gabarito
Foi criada para explicar como reconhecemos padrões bidimensionais, como números e letras;
Afirma que todas as pessoas possuem armazenadas na mente uma quantidade de padrões, que são modelos elaborados para reconhecer um molde pela comparação deste com o conjunto de padrões.
Tem como objetivo encontrar uma correspondência perfeita e desconsiderar as correspondências imperfeitas.
Síntese dos processamentos Bottom-up e Top-Down
• Os construtivistas valorizam o conhecimento anterior;
• Os teóricos da percepção direta enfatizam a completude da informação nos próprios receptores e de que não há necessidade de um processamento complexo da informação;
• No entanto, podemos considerá-las como complementares, onde a informação sensorial pode ser mais informativa e menos ambígua na interpretação de experiências do que imaginam os construtivistas, mas pode ser menos informativa do que afirmam os teóricos da percepção direta;
• A integração dessas abordagens considera que se use uma combinação de informações de receptores sensoriais e o conhecimento anterior para entender aquilo que se percebe. 
Referências Bibliográficas
MATLIN, Margaret W. (2004). Psicologia Cognitiva. 5ª ed. Rio de Janeiro: LTC
2) Teoria dos Protótipos
É uma espécie de média de uma classe de objetos ou padrões relacionados que integra todos os traços mais característicos e mais observados daquela classe;
É altamente representativo de um padrão, mas não pretende oferecer uma correspondência exata ou idêntica de qualquer padrão;
O ser humano é capaz de formar protótipos até mesmo quando nunca tenha visto um exemplar que corresponda exatamente ao protótipo.