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1a Questão (Ref.: 201512619468)
Em uma pesquisa com 2% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou­se que a estimativa do medicamento A
foi 93% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente inferior ao medicamento A, o intervalo de confiança
da eficiência dele deve ser:
acima de 95%
abaixo de 91%
extamente em 97%
entre 91% a 95%
acima de 95% ou abaixo de 91%
  2a Questão (Ref.: 201512619530)
Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade.
Deste modo, as variáveis: (a) número de comprimidos em uma cartela, (b) quantidades de laboratórios e (c)
quantidade de pessoas com Sífilis são, respectivamente, variáveis:
quantitativa, quantitativa, quantitativa
qualitativa, quantitativa, qualitativa
qualitativa, qualitativa, qualitativa
qualitativa, qualitativa, quantitativa
qualitativa, quantitativa, quantitativa
  3a Questão (Ref.: 201512723569)
A diferença entre população e amostra è que:
a amostra é um todo e a população é uma parte do todo
a população é o todo e a amostra é uma parte do todo
os valores calculados da população recebem o nome de estimativas enquanto que os valores calculados
da amostra recebem o nome de parâmetros
a população é um subconjunto da amostra
a população trabalha com variáveis discretas e a amostra com variáveis contínuas
  4a Questão (Ref.: 201513227662)
Supondo que uma população fosse constituída de 80% do sexo feminino e 20% do sexo masculino, foi retirada
uma amostra que acusou para o sexo feminino 5% e para o masculino 95%. Nestas condições:
a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
a amostra não é representativa da população pois para ser, haveria necessidade de que na amostra
exatamente 95% fossem do sexo feminino
a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma
hipótese, qualquer que seja o estudo
a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem
em muito dos valores populacionais
  5a Questão (Ref.: 201512599694)
Um grupo de espectadores de televisão foi dividido em 3 grupos: A ­ os que assistem TV até 14h semanais B ­
até 28h semanais C ­ acima de 28h semanais Dentre 173 espectadores, 78 pertencem ao grupo A, 66 ao grupo
B e 29 ao grupo C. Quais os percentuais desses grupos?
A : 35,09% B : 43,15% C : 21,76%
A : 45,09% B : 38,15% C : 16,76%
A : 20,09% B : 58,15% C : 21,76%
A : 25,09% B : 48,15% C : 26,76%
A : 10,09% B : 63,15% C : 26,76%
  6a Questão (Ref.: 201512628581)
A série Estatística é chamada cronológica quando:
o elemento variável é local
o elemento variável é fenômeno
o elemento variável é contínua
o elemento variável é tempo
o elemento variável é discreta
  7a Questão (Ref.: 201512717632)
Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número
de filhos, obtendo­se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4
filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe,
podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é:
16%
72%
88%
28%
12%
  8a Questão (Ref.: 201512717639)
Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número
de filhos, obtendo­se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4
filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe,
podemos verificar que a percentagem de famílias entre 1 a 3 filhos é:
72%
84%
96%
88%
60%
  9a Questão (Ref.: 201512717645)
Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez).
Assim, procurou­se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram
de 0 |­­­ 2 (60 alunos), 2 |­­­ 4 (80 alunos), 4 |­­­ 6 (300 alunos), 6 |­­­ 8 (40 alunos), 8 |­­­| 10 (20 alunos).
Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é:
88%
60%
12%
24%
72%
  10a Questão (Ref.: 201513232235)
As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule a freqência relativa  da quarta classe sabendo que nessa classe existem 10 pessoas:
CLASSES Xi
2,0 |­­­ 3,6  
3,6 |­­­ 5,2  
5,2 |­­­ 6,8  
6,8 |­­­ 8,4  
8,4 |­­­| 10,0  
43%
93%
63%
87%
23%

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