ARTIGOS CIENTÍFICOS NORMAS DE APRESENTAÇÃO v.10 PROT

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Prof. Jefferson Baptista Macedo
Psicologia
Fundamentos
Psicologias
Psicodinâmicas
de
A Psicanálise é um campo 
clínico e de investigação 
teórica da psiqué humana que 
tem origem na Medicina e é 
independente da Psicologia.
Foi desenvolvida por Sigmund 
Scholmo Freud, médico 
austríaco e considerado o pai 
da Psicanálise.
Origens
Sigmund Freud
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2015 – 5ª edição
Psicologias Psicodinâmicas
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Viveu de 1856 a 1939.
Nasceu em Freiberg in Mähren, 
Império Austríaco.
Formou-se em 1882 em Medicina 
e se especializou em neurologia.
Trabalhou com o neurologista 
francês Jean Martin Charcot, que 
lhe mostrou o uso da hipnose.
Casou-se com Martha Bernays, 
com quem teve 6 filhos.
Anna Freud, sua filha caçula, 
também foi psicanalista e 
trabalhou com ele.
Morreu de câncer aos 83 anos.
Sigmund Freud
Breve Biografia
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Freud propôs um método para a 
compreensão e análise do 
homem, compreendido enquanto 
sujeito do inconsciente, 
abrangendo três áreas:
• um método de investigação da 
mente e seu funcionamento;
• um sistema teórico sobre a 
vivência e o comportamento 
humano;
• um método de tratamento 
psicoterapêutico.
Amalie Nathanson (mãe) e Sigmund Freud
O Método
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• Livre Associação - Técnica na 
qual o paciente diz o que quer 
que lhe venha à mente. É um 
tipo de devaneio em voz alta.
• Análise de Sonhos - Técnica 
que envolve a interpretação de 
sonhos para trazer à tona 
conflitos inconscientes. Os 
sonhos têm um conteúdo 
manifesto (os eventos reais no 
sonho) e um conteúdo latente
(o significado simbólico dos 
acontecimentos).
O Método
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É uma teoria da personalidade e 
um procedimento de psicoterapia. 
No senso comum o termo 
"psicanálise" é muitas vezes 
usado como sinônimo de 
"psicoterapia" ou "psicologia". 
Psicanálise refere-se à forma de 
psicoterapia baseada nas teorias 
oriundas do trabalho de Sigmund 
Freud. É um termo mais 
específico, sendo uma entre 
muitas outras formas de 
psicoterapia.
Definição de Psicanálise
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De acordo com Freud, 
Psicanálise é o nome de:
• um procedimento para a 
investigação de processos 
mentais que são quase 
inacessíveis por outro meio;
• um método baseado nessa 
investigação para o tratamento 
de distúrbios neuróticos; e 
• uma coleção de informações 
psicológicas obtidas ao longo 
dessas linhas, e que 
gradualmente se acumulou em 
uma "nova" disciplina científica. 
Sigmund Freud
Definição de Psicanálise
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Principais Conceitos
• Consciente – recebe ao 
mesmo tempo as informações 
do mundo exterior e as do 
mundo interior. Destaca-se o 
fenômeno da percepção, 
atenção e raciocínio.
• Inconsciente – Exprime o 
conjunto dos conteúdos não 
presentes no campo atual da 
consciência, por isso o ser 
humano não ter consciência 
deles, nem controlá-los.
Os Níveis da Personalidade
Consciente
Inconsciente
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Principais Conceitos
• Pré-consciente – onde 
permanecem aqueles 
conteúdos acessíveis à 
consciência, mas que não 
estão conscientes no momento 
atual, podendo, no momento 
seguinte, vir a estar.
Os Níveis da Personalidade
Consciente
Inconsciente
Pré-Consciente
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• ID – Aspecto da personalidade 
aliado às pulsões. Fonte de 
energia psíquica, que opera de 
acordo com o princípio do 
prazer, ou seja, por meio de 
sua preocupação com a 
satisfação da vontade ou 
redução da tensão (dor).
Principais Conceitos
A Estrutura da Personalidade
Id
Consciente
Inconsciente
Pré-Consciente
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• SUPEREGO – Aspecto moral 
da personalidade: dimensão 
que introjeta os valores e 
padrões culturais no processo 
de socialização provenientes 
da família, da escola, da 
religião e da sociedade de 
maneira geral.
Principais Conceitos
A Estrutura da Personalidade
Consciente
Inconsciente
Id Superego
Pré-Consciente
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• EGO – É o mestre racional da 
personalidade. O seu objetivo é 
ajudar o id a alcançar seus 
objetivos. Ciente da realidade, o 
ego decide como e quando as 
pulsões do id podem ser 
satisfeitas da melhor maneira, 
manipulando o ambiente de 
acordo com o princípio da 
realidade.
Principais Conceitos
A Estrutura da Personalidade
Pré-Consciente
Consciente
Inconsciente
Id
Ego
Superego
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A principal fonte de prazer envolve a boca 
(sugar e alimentar-se). Busca a redução 
das necessidades do organismo. Divide-se 
em oral passivo e oral ativo.
Nascimento 
aos
12-18 meses
Oral
A criança obtém gratificação sensual na 
zona anal, retendo e expelindo as fezes. 
Período da maturação psicomotora. Divide-
se em anal expulsivo e anal retensivo.
12-18 meses
aos
3 anos
Anal
A criança se apega ao genitor do sexo 
oposto e, posteriormente, com o genitor do 
mesmo sexo. A zona de gratificação 
transfere-se para a região genital.
3 anos
aos
6 anos
Fálica
Época de relativa calma entre fases mais 
turbulentas. A energia sexual é canalizada 
para outros fins, com por exemplo o 
desenvolvimento intelectual.
6 anos
à
Puberdade
Período de 
Latência
Ressurgimento dos impulsos sexuais da 
fase fálica, canalizados na sexualidade 
adulta madura. Constitui o pleno 
desenvolvimento do adulto normal.
Puberdade 
à
Idade adulta
Genital
CaracterísticasIdadeFase
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Psicologias Psicodinâmicas
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O corpo teórico da Psicanálise 
possui vários outros conceitos, tais 
como: Libido, Pulsões, Ansiedade, 
Interpretação dos Sonhos, 
Mecanismos de Defesa... 
Dentre muitas, as principais obras 
de Freud são: 
• Três Ensaios sobre a Teoria da 
Sexualidade
• Psicopatologia da Vida 
Cotidiana
• Interpretação dos Sonhos
• etc.
Outros Conceitos
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Psicologias Psicodinâmicas
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Após Freud, muitos outros 
psicanalistas contribuíram para o 
desenvolvimento e a importância da 
psicanálise. 
Entre alguns, pode-se citar: Anna 
Freud, Melanie Klein, Donald 
Woods Winnicott, Alfred Adler etc.
No entanto, a principal virada no 
meio da psicanálise, que conciliou ao 
mesmo tempo a inovação e a 
proposta de um "retorno a Freud“, 
veio com o psicanalista francês 
Jacques Lacan. 
Outros Enfoques
Sigmund Freud Jacques Lacan Alfred Adler
Donald Winnicott Melanie Klein Carl Jung
Anna Freud Erich Fromm Wilhelm Reich
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Anna Freud
• Viveu de 1895 a 1982.
• Nasceu em Viena, Áustria, foi a mais jovem 
dos seis filhos de Freud.
• Foi professora infantil por um curto período de 
tempo e logo se juntou ao círculo de 
discípulosde Freud.
• Fundou em Londres, em 1940 a Hampstead
Nurseries, uma instituição que acolhia órfãos 
e crianças cujos pais estavam ausentes, seja 
pela guerra ou por terem os abandonado.
• Foi a primeira a dar ênfase ao ego na 
personalidade e é considerada fundadora da 
Psicanálise Infantil. 
• É responsável, junto com seu pai, pelos 
estudos dos mecanismos de defesa.
Anna Freud
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Psicologias Psicodinâmicas
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Anna Freud
Psicologia do Ego
O ego como centro da personalidade e 
como mente pensante normal 
pró-ativa e independente.
Psicologia Infantil
Focou seu trabalho na prática da terapia 
psicanalítica com crianças.
Mecanismos de Defesa
Ajudou a sistematizar os 
mecanismos de defesa freudianos
Contribuições
Colocou as teorias de seu pai em prática 
e enfatizou o trabalho com crianças...
Algumas Obras
O tratamento psicanalítico de crianças.
O ego e os mecanismos de defesa.
Infância Normal e Patológica...
Anna Freud
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Carl Gustav Jung
• Viveu de 1875 a 1961.
• Nasceu em Kesswil, na Suíça.
• Formou-se em Medicina na área de 
Psiquiatria.
• Trabalhou como psicoterapeuta, sendo 
fundador da corrente denominada 
Psicologia Analítica.
• O primeiro encontro com Freud ocorreu em 
1907.
• A amizade com Freud durou 7 anos e rendeu 
359 cartas, posteriormente publicadas. 
• Durante a década de 1930 foi uma das mais 
importantes referências da Psiquiatria Alemã.
Carl Gustav Jung
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Psicologias Psicodinâmicas
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Carl Gustav Jung
Inconsciente
Individual, Coletivo.
Energia Psíquica
Tipos Psicológicos, Funções Psicológicas.
Arquétipos
Self, Ego, Persona, Sombra, Anima, Animus. 
Outros Conceitos
Individuação, Libido (em sentido mais amplo), 
Complexo, Sincronicidade...
Algumas Obras
A energia psíquica. A Vida Simbólica. Eu e o 
Inconsciente. O Livro Vermelho. 
Psicologia e Religião...
Carl Gustav Jung
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Psicologias Psicodinâmicas
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Alfred Adler
• Viveu de 1870 a 1937. 
• Filho de judeus, nasceu em Viena, Áustria.
• Formou-se em medicina, psicologia e filosofia 
pela Universidade de Viena. 
• Casou-se com Raissa e teve 4 filhos.
• Praticou clínica geral antes de se dedicar à 
psiquiatria. 
• Em 1902 foi trabalhar com Freud em 
pesquisas sobre Psicanálise. Anos mais tarde 
desliga-se dele por considerar o fator sexual 
superestimado por Freud.
• Adler é o fundador da Sociedade da Psicologia 
Individual (1912).
• Foi professor em universidades nos EUA e 
morreu na Escócia, em 1937, de ataque 
cardíaco.
Alfred Adler
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Alfred Adler
Personalidade
Self Criativo, Regular-Dominante, Dependente, 
Esquivo, Socialmente Útil
Plano de Vida
Contrário à noção de pulsões, Objetivo de vida, 
Finalismo Funcional, Estilo de Vida, Interesse 
Social, Cooperação
Ordem de Nascimento
Primogênito, 2º Filho, Caçula, Filho único
Outros Conceitos
Luta pela Superioridade, Complexo de Inferioridade, 
Impulso de Agressão, Estratégias de 
Compensação, Apercepção... 
Algumas obras
A ciência de viver. O personagem neurótico. A prática 
e a teoria da psicologia individual. Compreender a 
natureza humana...
Alfred Adler
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Psicologias Psicodinâmicas
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Melanie Klein
• Viveu de 1882 a 1960.
• Nasceu em Viena, na Áustria.
• Estudou Medicina, Artes e História, mas não 
chegou a graduar-se, abandonando a 
formação após se casar-se com Arthur Klein, 
com quem teve 3 filhos.
• Sua vida foi marcada por uma série de lutos 
familiares.
• Em 1916 teve contato com Freud e a partir de 
1919 tornou-se membro da Sociedade de 
Psicanálise de Budapeste.
• Em 1927 faz duras críticas às ideias de Anna 
Freud e no mesmo ano torna-se membro na 
Sociedade Britânica de Psicanálise.
• Em 1955 fundou a Fundação Melanie Klein.
• Morreu em 1960 com câncer no intestino.
Melanie Klein
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Melanie Klein
Relações Objetais
Vida mental na Infância, Mecanismos de 
Defesa na Infância, Ansiedade. 
Ansiedade Infantil
Ansiedade Persecutória e Posição Esquizoparanóide, 
Ansiedade Depressiva e Posição Depressiva.
Fantasias Infantis
Introjeção e Projeção.
Outros Conceitos
Uso da ludicidade na terapia psicanalítica infantil.
Substituição de “fases” para “posição”.
Funcionamento Psíquico Dinâmico... 
Algumas Obras
A Psicanálise das Crianças. Contribuições à 
Psicanálise. Narrativa da análise de uma criança. 
Sobre a teoria da ansiedade e da culpa....
Melanie Klein
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Psicologias Psicodinâmicas
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Donald Woods Winnicott
• Viveu de 1896 a 1971.
• Nasceu em Plymouth, na Inglaterra.
• Formou-se em Medicina, com especialidade 
em Pediatria.
• Em 1923 casou-se com Alice Taylor. Em 1951 
divorciou-se e casou-se com Elsie Clare.
• Analista infantil e membro da Sociedade 
Britânica de Psicanálise, participante da ala 
neutra da Sociedade.
• Foi médico do Departamento Infantil do 
Instituto de Psicanálise. Presidente da 
Sociedade Britânica de Psicanálise por duas 
gestões, membro da UNESCO e do grupo de 
experts da OMS. 
• Atuou como professor no Instituto de Educação 
da Universidade de Londres. 
• Morreu em 1971 de parada cardíaca.
Donald Woods Winnicott
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2015 – 5ª edição
Psicologias Psicodinâmicas
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Donald Winnicott
Ideia Central
O ambiente como elemento fundamental no 
Desenvolvimento Emocional. 
Teoria do Desenvolvimento Emocional
Objetos Transicionais. Dependência Absoluta e 
Dependência Relativa. Maturação Emocional: 
integração, personalização, adaptação à realidade.
As 3 funções maternas
Apresentação do Objeto, Holding, Handling
Outros Conceitos
Fantasia oral (conservar e eliminar). Caracteropatia. 
Psicopatia. Crueldade Primitiva. Falhas Ambientais... 
Algumas Obras
Da pediatria à psicanálise. A criança e seu mundo. 
A família e o desenvolvimento individual. 
O brincar e a realidade. Natureza humana... 
Donald Woods Winnicott
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2015 – 5ª edição
Psicologias Psicodinâmicas
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• Viveu de 1901 a 1981.
• Nasceu em Paris, na França.
• Formou-se em Medicina, passando da 
neurologia à psiquiatria.
• Em 1934, casou-se com Marie-Louise Blondin
(1906-1983), com quem teve 3 filhos.
• Em 1953, passou a integrar o grupo fundador 
da Sociedade Francesa de Psicanálise (SFP). 
Nesse momento deu início ao seu Seminário 
(quinzenal), comentando sistematicamente, ao 
longo de dez anos, os grandes textos de Freud.
• Redefiniu todas as categorias psicanalíticas por 
meio da linguística de Saussure, da antropo-
logia de Lévi-Strauss e da dialética de Hegel.
• Fundou a École Freudienne de Paris em 1964.
• Morreu em 1981, após retirar um tumor no 
cólon.
Jacques Lacan
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Jacques Lacan
Jacques Lacan
Ideia Central
A linguagem como centro: "O inconsciente é 
estruturado como uma linguagem". 
O inconsciente
Narcisismo. Papel do outro(a) na constituição do 
sujeito. O inconsciente estruturado como linguagem.
Os três registros do inconsciente
Real, Simbólico e Imaginário
Outros Conceitos
Algumas Obras
Da psicose paranoica em suas relações com a 
Personalidade. Escritos. Outros Escritos. O Seminário. 
O mito individualdo neurótico. Nomes-do-Pai...
Jacques Lacan
Estádio do Espelho. Significante. Foraclusão. 
Nome-do-pai. Nó Borromeano. Singularidade.
Matemas da Psicanálise Lacaniana...
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Psicologias Psicodinâmicas
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Wilhelm Reich
Wilhelm Reich
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2015 – 5ª edição
Psicologias Psicodinâmicas
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• Viveu de 1897 a 1957.
• Nasceu em Dobrzanica, na Ucrânia.
• Foi médico e cientista, formando-se em 1922.
• Realizou trabalhos com o tratamento de 
pacientes com distúrbios mentais, na 
Universidade Neurológica e Psiquiátrica. 
• Inclui no tratamento técnicas de hipnose e de 
psicoterapia.
• Foi membro integrante da sociedade 
psicanalítica de Viena, de 1924 até 1930.
• Foi casado com a sua paciente Annie Reich, de 
quem se divorciou em 1932, e de quem teve 
duas filhas, Eva e Lore.
• Funda nos Estados Unidos um instituto para o 
estudo do "orgónio“.
• Processado e preso desde 12 de março, morre 
de ataque cardíaco em 3 de novembro de 1957.
Wilhelm Reich
Wilhelm Reich
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2015 – 5ª edição
Psicologias Psicodinâmicas
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Ideia Central
O caráter é composto das atitudes habituais de uma 
pessoa e de seu padrão consistente de respostas 
para várias situações. Inclui atitudes e valores 
conscientes, estilo de comportamento (timidez, 
agressividade e assim por diante) e atitudes físicas.
Bioenergia 
Tensão Mecânica; Carga Bioenergética; Descarga 
Bioenergética; Relaxamento Mecânico; A Couraça 
Caracterológica e Muscular; O Caráter Genital.
Energia Orgônica
Algumas Obras
A função do orgasmo. Análise do caráter. O 
assassinato de Cristo. A revolução Sexual. O éter, 
Deus e o diabo. Paixão e Juventude...
Derivou o termo energia "orgônica" a partir de 
organismo e orgasmo. A Energia Orgônica cósmica 
funciona no organismo vivo como energia biológica.
Erich Fromm
Erich Fromm
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2015 – 5ª edição
Psicologias Psicodinâmicas
®
• Viveu de 1900 a 1980.
• Nasceu em Frankfurt, na Alemanha. emigrou 
para os Estados Unidos quando Hitler subiu ao 
poder, instituindo o Nazismo.
• Formou-se em Psicologia e Sociologia na 
Universidade de Heidelberg, onde também se 
doutorou, em Filosofia - e no Instituto 
Psicanalítico de Berlim, se especializando em 
Psicanálise.
• Em 1926 ele se casou com a psicanalista 
Frieda Reichmann.
• Foi diretor do Instituto de Pesquisas Sociais de 
Frankfurt. 
• Ao mesmo tempo ele pertenceu ao grupo de 
psicanalistas marxistas ao redor de Wilhelm 
Reich e Otto Fenichel.
• Morre em Muralto, na Suíça, a 18 de março de 
1980.
Erich Fromm
Erich Fromm
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2015 – 5ª edição
Psicologias Psicodinâmicas
®
Ideia Central
O ser humano tem, segundo Fromm, não apenas 
necessidades básicas físicas, mas também 
necessidades básicas psíquicas, enraizados em sua 
existência, o que Fromm chamou de Humanismo 
Normativo.
Humanismo Normativo
Modelagem do indivíduo pela sociedade. Falhas 
predeterminadas pela cultura. Influência 
intrafamiliar.
Necessidades básicas da alma humana
Algumas Obras
O medo à liberdade. Ter ou Ser? Análise do Homem. A 
arte de amar. O coração do homem. Psicanálise da 
sociedade contemporânea...
A situação humana. Experimentação da identidade 
por individualidade ou conformidade. Amor e 
narcisismo. Transcendência por criatividade ou 
destruição. O ser alienado. 
Erik Erikson
Erik Erikson
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2015 – 5ª edição
Psicologias Psicodinâmicas
®
• Viveu de 1900 a 1980.
• Nasceu em Frankfurt, na Alemanha. emigrou 
para os Estados Unidos quando Hitler subiu ao 
poder, instituindo o Nazismo.
• Formou-se em Psicologia e Sociologia na 
Universidade de Heidelberg, onde também se 
doutorou, em Filosofia - e no Instituto 
Psicanalítico de Berlim, se especializando em 
Psicanálise.
• Em 1926 ele se casou com a psicanalista 
Frieda Reichmann.
• Foi diretor do Instituto de Pesquisas Sociais de 
Frankfurt. 
• Ao mesmo tempo ele pertenceu ao grupo de 
psicanalistas marxistas ao redor de Wilhelm 
Reich e Otto Fenichel.
• Morre em Muralto, na Suíça, a 18 de março de 
1980.
Erik Erikson
Erik Erikson
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2015 – 5ª edição
Psicologias Psicodinâmicas
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Ideia Central
O ser humano tem, segundo Fromm, não apenas 
necessidades básicas físicas, mas também 
necessidades básicas psíquicas, enraizados em sua 
existência, o que Fromm chamou de Humanismo 
Normativo.
Humanismo Normativo
Modelagem do indivíduo pela sociedade. Falhas 
predeterminadas pela cultura. Influência 
intrafamiliar.
Necessidades básicas da alma humana
Algumas Obras
O medo à liberdade. Ter ou Ser? Análise do Homem. A 
arte de amar. O coração do homem. Psicanálise da 
sociedade contemporânea...
A situação humana. Experimentação da identidade 
por individualidade ou conformidade. Amor e 
narcisismo. Transcendência por criatividade ou 
destruição. O ser alienado. 
Psicologia
Fundamentos
Prof. Jefferson Baptista Macedo
de
Doutorando em Psicologia da Educação na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/PUCSP).
Mestre em Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação. Pós-Graduado em Psicopedagogia.
Pós-Graduado em Liderança e Gestão de Pessoas pelo LTM (CAN). Pós-Graduando em Sociologia e
Ensino de Sociologia. Graduado em Pedagogia. Coordenador Acadêmico dos Cursos de Pedagogia,
Letras e História e Coordenador do Apoio Psicopedagógico da Universidade de Mogi das
Cruzes/Campus Villa-Lobos até 2013. Coordenador Pedagógico do Programa Alfabetização Solidária
na Universidade Braz Cubas até 2009. Coordenador do Projeto África/Moçambique pelo Instituto
Shaddai desde 2001. Professor convidado do LTM - Leadership Training Ministry - Alberta/Canadá
desde 2001. Professor dos cursos de Graduação e Pós-graduação na Universidade Braz Cubas/SP até
2009. Professor de Pós-graduação em Metodologias de Trabalho com Famílias e Direito Educacional
da Faculdade Bagozzi – Curitiba/PR. Professor dos cursos de Graduação e Pós-Graduação na
Universidade de Mogi das Cruzes/SP. Delegado representante de Mogi das Cruzes na CONAE
2010/Brasília. Pesquisador do Núcleo de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade de Mogi das
Cruzes/UMC. Pesquisador na área de Psicologia do Desenvolvimento Humano e Práticas Educativas
Maternas CAPES/PUCSP.