Avaliando o Aprendizado 1

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ALINE MARIA NAZARE LOBATO201505618606       BELÉM Voltar  
 
    ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA
Simulado: GST0116_SM_201505618606 V.1 
Aluno(a): ALINE MARIA NAZARE LOBATO Matrícula: 201505618606
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 12/04/2017 14:23:45 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201506344575) Pontos: 0,1  / 0,1
Para alcançar uma alta competitividade é necessário excelência de todas as dimensões da competitividade
Quais são?
Qualidade, preço, movimentação, renovação
Produtividade, custo, movimentação, renovação
  Qualidade, custos, Velocidade, inovação
Produtividade, preço, velocidade, inovação
 
  2a Questão (Ref.: 201506424712) Pontos: 0,1  / 0,1
A partir dos anos 60 que o termo estratégia adquire maior relevância e com possibilidades de aplicação nas
organizações, dado o incremento da complexidade do ambiente organizacional e as suas implicações nas
formas de gestão. Neste sentido, MINTZBERG (2000) propõe uma tipologia que consolida todos os enfoques e
abordagens da estratégia e suas múltiplas formas de aplicação no contexto organizacional, através da
proposição de dez escolas. A seguir temos características de três escolas: A) A formação da estratégia deve ser
um processo analítico de seleção das posições genéricas no mercado econômico e competitivo. B) A estratégia
como um processo de concepção. Há um ajuste entre as forças e as fraquezas internas da empresa com as
ameaças e oportunidades externas de seu ambiente; C) A estratégia como um processo visionário. Essas
características pertencem respectivamente:
Escola do Posicionamento, Escola do Planejamento, Escola Empreendedora.
Escola do Design, Escola do Posicionamento, Escola do Planejamento.
Escola do Design, Escola do Planejamento, Escola Empreendedora.
  Escola do Posicionamento, Escola do Design, Escola Empreendedora.
Escola do Design, Escola do Posicionamento, Escola do Planejamento.
 
  3a Questão (Ref.: 201505734548) Pontos: 0,1  / 0,1
Dentro do contexto do Planejamento estratégico podemos identificar três níveis de planejamento. São eles:
Os níveis colaborativo, operacional e tático.
Os níveis estratégico, de unidades de negócios e do Plano de Marketing.
  Os níveis estratégico, tático e operacional.
Os níveis estratégico, de objetivos e metas e o operacional.
Os níveis dos dados, da informação e do conhecimento.
 
  4a Questão (Ref.: 201506330348) Pontos: 0,1  / 0,1
Permitir que gerentes que ocupam níveis mais baixos participem do processo de administração estratégica
__________.
Leva a uma situação em que cada gerente tenta obter o melhor para si mesmo.
Resulta em uma situação em que nenhuma decisão é tomada.
Resolve todos os conflitos entre as equipes.
Leva a metas e objetivos disfuncionais.
  Leva a um nível mais alto de envolvimento e compromisso organizacional.
 
  5a Questão (Ref.: 201506330342) Pontos: 0,1  / 0,1
O propósito da administração estratégica é assegurar que a empresa se integre apropriadamente a seu
ambiente porque _________.
O ambiente externo é estático.
O ambiente interno da empresa geralmente é constante.
As metas organizacionais não levam em conta as oportunidades ambientais
  Os ambientes estão mudando constantemente e afetando as metas organizacionais.
Os ambientes são fáceis de prever.