Relatório de Práticas - Atletismo (já com ABNT)

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
NOME DO ALUNO
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 1: 
Disciplina: Metodologia do Ensino do Atletismo
CIDADE - ESTADO
2017
NOME DO ALUNO
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 1: 
Disciplina: Metodologia do Ensino do Atletismo
Tutor de Práticas: NOME DO TUTOR DE PRATICAS
CIDADE - ESTADO
2017
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 1: 
Disciplina: Metodologia do Ensino do Atletismo Data: --/05/2017 
Local: Unopar Pólo (CIDADE – ESTADO)
	Objetivo Geral:
Compreender e desenvolver algumas atividades do atletismo.
	Descrição das Atividades e Materiais Utilizados:
A aula começou com o tutor reunindo os alunos no centro do campo, fez um alongamento dos membros superiores e inferiores explicando que esse alongamento seria preparatório para as atividades. Formou três colunas para fazermos um alongamento com corridas fazendo variações nas passadas.
 Em seguida, o tutor, fez uma atividade chamada pique corrente, dois alunos seriam os pegadores, correndo para pegar os colegas terminava a corrida quando todos fossem pegos. pique toca americano (pega- pega ). O colega salva o outro passando por baixo da perna do outro. Depois o tutor dividiu a turma em dois grupos para a atividade pique bandeira, cada equipe tentava pegar a bandeira da equipe adversária. Logo após o tutor, realizou a atividade pique dos números, o número que o pegador falar tem que se juntarem os grupos do número citado. Em seguida, o tutor, fez atividades lúdicas, o gato e o rato um aluno é o gato e o outro é o rato, dentro de um círculo fica o rato e fora fica o gato, depois que o gato perguntar a hora ao relógio (outro colega ), o grupo dava voltas de acordo com o número das horas, depois das voltas o gato tentava pegar o rato. Foi desenvolvido outra atividade lúdica cachorro e gato, em duplas um será o cachorro e o outro o gato, ao comando da palavra cachorro, o gato tem que entrar em um círculo (bambolê, para que não seja pego pelo cachorro. O tutor ainda desenvolveu uma atividade chamada correio entre os estados, cada aluno será um estado ao ouvir os nomes dos estados dois alunos saiam do bambolê e o colega entraria no bambolê. O tutor colocou os alunos posicionados para uma corrida de atletismo, em duplas um colega sentado servindo de bloco, improvisando os pés um a frente e outro atrás. Formando um bloco humano. Foi trabalhado ainda, atividades trabalhando os estímulos e circuitos de corridas com obstáculos e com revezamento de coletes.
Os materiais utilizados foram: Coletes, Cones, Bambolês, Apito.
	Importância Acadêmica da Prática:
Conhecer novas atividades que possam ser utilizadas nas aulas do atletismo e praticá-las. 
	Considerações Finais:
Aula Muito proveitosa no que diz respeito a conhecer novas modalidades de jogos, onde pudemos aprimorar nossos conhecimentos acerca de algumas atividades e conhecer novas que podem ser usadas nas aulas de atletismo, todos participaram ativamente da aula e houve um ótimo aproveitamento da mesma.