2ª lista de Física teórica 1 2013.2

Prévia do material em texto

2ª Lista de exercícios: Valor 2 pontos. 
LISTA A 
Disciplina: Física teórica I – Estácio – SULACAP 
Turma: 3033 e 3034 - CCE0056 - Prof. Me. Thiago da S. T. Alvarenga. 
 
1) Com base no gráfico, determine o impulso produzido pela força no intervalo de 
tempo de 0 a 5s. 
 
2) Sobre uma partícula de 8 kg, movendo-se à 25m/s, passa a atuar uma força constante 
de intensidade 2,0.102N durante 3s no mesmo sentido do movimento. Determine a 
quantidade de movimento desta partícula após o término da ação da força. 
3) Um projétil com velocidade de 500m/s e massa 0,05kg atinge horizontalmente um 
bloco de madeira de massa 4,95 kg, em repouso sobre um plano horizontal sem atrito, e 
nele se aloja. Determine com que velocidade o conjunto bala bloco se moverá após o 
choque. 
 
4) Um carrinho é abandonado no topo de uma colina, a uma altura de 5m. O mesmo, 
então, escorrega até atingir o ponto B, indicado na figura. Podemos afirmar que ao 
atingir este ponto o carrinho possui uma velocidade igual a: (Considere g =10m/s
2
) 
 
5) O dispositivo mostrado na Figura é uma Máquina de Atwood, usada no estudo dos 
movimentos. Ela consta de dois corpos de massas ma e mb, unidos por um fio leve, o 
qual passa sobre uma polia leve que pode girar sem atritos em torno de um eixo e 
estimar assim a aceleração dos corpos. Para esta máquina, considere ma=2 Kg e 
mb=3Kg, respectivamente. Sendo g=10 m/s
2
, podemos afirmar que a aceleração do 
conjunto vale, em m/s
2
: 
 
6) 
Mesmo com tantos motivos 
Pra deixar tudo como está 
Nem desistir, nem tentar agora tanto faz 
Estamos indo de volta pra casa 
Por Enquanto (Renato Russo). 
No trecho da música Por enquanto, de Renato Russo, ele menciona: estamos indo de 
volta pra casa. Para voltarmos para nossa casa, estamos tratando da grandeza 
deslocamento, que é um vetor. Para essa grandeza ficar bem definida é necessário: 
a) Valor, sentido, direção e unidade. 
b) Valor, unidade, direção e origem da trajetória. 
c) Valor, unidade, sentido e origem da trajetória. 
d) Valor, sentido, direção e final da trajetória. 
e) Valor, direção, origem da trajetória e final da trajetória. 
 
7) Em um choque perfeitamente elástico. Analise as afirmativas: 
I. O coeficiente de restituição é igual à zero. 
II. Existe uma força externa atuando no sistema. 
III. A Quantidade de Movimento se conserva. 
IV. A Energia Cinética se conserva. 
A opção em que só há afirmativas corretas é: 
a) iii e iv 
b) i e ii 
c) ii e iii 
d) i e iv 
e) i e iii 
 
8) Certo corpo de massa 40 kg desloca-se sobre uma superfície lisa, sem atrito, com 
aceleração constante de 2 m/s
2
. Qual a valor da sua força? 
 
9) Considere a situação onde uma criança de 30 Kg desliza do topo de um escorrega de 
3,2 m de altura, conforme a figura. Admitindo que as perdas de energia são desprezíveis 
e adotando g=10m/s2, qual a velocidade do menino ao chegar ao solo? 
 
10) A figura mostra sucessivas posições de um coelho em função do tempo, durante o 
momento em que ele corria por uma chácara. Neste caso, podemos afirmar que a 
equação dos espaços que rege o movimento do coelho é dada por: 
 
11) Durante um experimento, os alunos estudaram o movimento de uma esfera no 
interior de uma calha de óleo. Os resultados obtidos são mostrados na tabela abaixo. 
Com base nesses resultados, calcule o valor da velocidade, em cm/s, nos intervalos de 
0s até 5s e de 10s até 20s. Qual o tipo de movimento observado, justifique sua resposta. 
tempo, t(s) posição, x (cm) 
0 10 
5 20 
10 30 
15 40 
20 50 
 
 
12) Um bloco de massa 0,60kg é abandonado, a partir do repouso, no ponto A de uma 
pista no plano vertical. O ponto A está a 2,0m de altura da base da pista, onde está fixa 
uma mola de constante elástica 150 N/m. São desprezíveis os efeitos do atrito e adota-se 
g=10m/s
2
. 
A máxima compressão da mola vale, em metros: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Esta lista ABAIXO não vale pontos é somente um guia para estudo 
sistemático da disciplina física teórica 1. 
LISTA B 
 
1) Um homem, dentro de um trem em movimento, com velocidade constante em 
um trecho retilíneo de rodovia, deixa cair uma esfera pesada. A trajetória da 
esfera para qualquer pessoa dentro do trem será: 
 
2) Cite um exemplo do que possa ser um ponto material: 
 
 
3) Uma pessoa se deslocando 12m para o norte e, em seguida, 16m para o leste. 
Qual foi a variação da posição desta pessoa? 
 
4) Uma caixa de massa 10 Kg é arrastada por um homem, que imprime à mesma 
uma força horizontal e constante, de intensidade 80N, com velocidade constante 
e em uma superfície com atrito. Sendo g= 10 m/s
2
, podemos afirmar que o 
coeficiente de atrito entre a caixa e a superfície de apoio vale: 
 
 
5) Um jogador chutou uma bola que estava parada. Calcular a intensidade da força 
média que atuou sobre o pé do jogador durante o chute, sabendo que a bola tem 
massa de 2 Kg, que adquiriu uma velocidade de 20 m/s e que o tempo de 
contato do pé com a bola foi de 0,02 s. 
 
6) Durante uma experiência, um aluno observou um carrinho que andava em 
M.R.U.V. sobre uma trajetória e produziu uma tabela com as variações de 
velocidade do carrinho, que eram todas cronometradas, em função do tempo 
decorrido. A tabela é apresentada na TABELA ABAIXO. Com base nos dados 
levantados, determine a aceleração escalar média do carrinho no intervalo de 3s 
a 6s. 
t(s) 0 1 2 3 4 5 6 
V (m/s) -16 -12 -8 -4 0 4 8 
 
 
7) Dois blocos, A e B, de massa iguais a 10Kg e 6 Kg. Ao conjunto, aplica-se uma 
força F de intensidade 180N, paralela a superfície. Calcule a aceleração 
adquirida pelo sistema. 
 
8) Um móvel descreve uma trajetória em MUV segundo a equação 
2S 8 4 2tt  
, 
no SI. Podemos afirmar que a função da velocidade e aceleração deste móvel 
vale: 
 
9) Um guindaste puxa verticalmente para cima um bloco de concreto de massa 20 
Kg, imprimindo ao mesmo uma força de intensidade 300N, num local onde g= 
10 m/s
2
. Podemos afirmar que a aceleração resultante sobre o bloco é, em m/s
2
, 
igual a: 
 
 
 
10) A definição de energia de um modo geral é: 
a) A capacidade de transformações dos estados de um sistema, assim como, de 
realizar transformações em outros sistemas. 
b) A capacidade de um sistema de produzir calor. 
c) A capacidade de transformação do Trabalho em movimento. 
d) A capacidade de armazenamento para um possível movimento. 
e) A capacidade de gerar movimento. 
 
11) Uma força de intensidade 500N é aplicada em um bloco de massa 10 Kg, 
fazendo uma ângulo ϴ com a horizontal. Após a aplicação da força, o bloco 
passa a se movimentar em MRUV. Podemos afirmar que a aceleração adquirida 
pelo corpo vale, em m/s
2
: (Dados sen ϴ =0,5 e cos ϴ = 0,8) 
 
12) Um corpo de 10 Kg é movimentado por uma força de 80N. Nessa situação, a 
velocidade se mantém constante e existe um coeficiente de atrito entre o corpo e 
a superfície de apoio. Sendo g= 10 m/s
2
, podemos afirmar que o coeficiente de 
atrito entre o bloco e a superfície de apoio vale: 
 
13) Um bloco de madeira pesa 4,0 . 103 N. Para deslocá-lo sobre uma mesa 
horizontal, com velocidade constante, é necessário aplicar uma força horizontal 
de intensidade 2,0 . 10
2
 N. O coeficiente de atrito dinâmico entre o bloco e a 
mesa vale: 
 
14) Para deslocar um móvel, foram aplicadas duas forças perpendiculares, com 
intensidades iguais a 12N e 16N, podemos afirmar que a força resultante, em N, 
é igual a: 
 
15) Analisando o gráfico podemos afirmar que o valor do deslocamentodo móvel é? 
 
 
16) Um carro viaja em uma pista retilínea a 72 Km/h quando o motorista avista uma 
pessoa e aciona os freios. Felizmente, o motorista consegue parar 60m a diante, 
impedindo o atropelamento da pessoa. Neste caso, podemos afirmar que o 
módulo da desaceleração que o motorista desenvolve para impedir o 
atropelamento, em m/s
2
,vale: 
 
17) Uma partícula move-se ao longo de uma reta orientada e sua posição é variante 
no tempo segundo a equação 
2S 1 2t t   
, no SI. Com base nesses dados, um 
estudante decidiu estimar o instante em que a partícula passa pela origem dos 
espaços. Podemos afirmar então que o estudante encontrou as seguintes 
estimativas: 
 
18) Sendo a inclinação do plano igual a 45 graus e o peso do bloco 10N, o resultado 
obtido para a componente horizontal PX e Py é igual a : 
 
19) Certo corpo de massa 4 kg desloca-se sobre uma superfície lisa, sem atrito, com 
aceleração constante de 2 m/s
2
. Qual a valor da sua força? 
 
20) Uma bola de massa a 8 kg desloca-se com velocidade num plano 
horizontal sem atrito. Choca-se frontalmente com uma outra bola idêntica em 
repouso e prossegue seu movimento na mesma direção e no mesmo sentido com 
velocidade . Calcule a velocidade final da segunda bola. 
Verifique se há conservação de energia cinética. 
 
21) Um funcionário, de massa 150 kg, utiliza patins reforçados para se movimentar 
no interior do supermercado. Ela se desloca de um caixa a outro, sob a ação de 
uma força F, durante um intervalo de tempo de , com aceleração igual a 4 
m/s
2
. Desprezando as forças dissipativas, determine: O impulso produzido por 
essa força F. 
 
22) Um pescador, aplicando uma força de 500N ao peixe, fazendo um ângulo de 60o 
com a horizontal, puxa o mesmo, para não arrebentar a linha de pescar, o 
pescador deixa o peixe percorre uma distância de 5m. Calcule o trabalho da 
força aplicada pelo pescador.