RESUMO PSICOBIOLOGIA

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RESUMO PSICOBIOLOGIA
Liste os principais temas (pontos) apresentados no filme.
Why sex?
Lagartos só fêmea, como fazem com a variabilidade genética? Sexo lesbico?
Peixes reprodução assexuada x sexuada, os primeiros têm mais incidência de parasitas, pois cada indivíduo novo de uma população com reprodução sexuada é diferente, impondo uma barreira para que os parasitas não se proliferem tão rapidamente. Enquanto na assexuada, como são iguais, afeta um afeta todos.
Rainha vermelha: as espécies estão em continua evolução e adaptação, no momento que uma espécie para, seu destino está condenado.
Seleção sexual: fêmeas escolhem os melhores machos (melhores genes para copular)
Por isso há diversidade entre os machos e as fêmeas de uma mesma espécie, ex: grandes chifres nos machos.
O sexo e sua forma social depende de diversos fatores evolutivos, como o ambiente, alimentação, predadores etc. essa diferença gerou comportamentos distintos como dos chimpanzés e dos bonobos.
O mais importante em tudo isso é passar os genes adiante. Os humanos também funcionam assim (mulheres escolhem cheiros de homens com anticorpos diferentes do seu), somos, entretanto, a única espécie que aceita conscientemente cuidar e ama filhos que não carregam nossos genes.
Liste todos os animais apresentados no filme e o que eles exemplificaram.
Lagartos fêmeas: Espécie que só possui sexo feminino, questiona o como da variabilidade genética.
Peixes sexuados e assexuados: Cada indivíduo novo de uma população com reprodução sexuada é diferente, isso gera vantagens evolutivas, como proteção imunológica a parasitas e doenças de rápido desenvolvimento disseminação.
Pavão: Seleção sexual, fêmeas escolhem os melhores machos (melhores genes para copular).
Ram: Competição pela fêmea entre machos, levando a diversidade intraespécies, como os grandes chifres que usam pra brigar. Isso, chama-se dimorfismo sexual.
Pássaro dos everglades e outros: Divisão sexual do cuidado parental, e a influência do cuidado dos pais pra sobrevivência da espécie. Dilemas da passagem dos genes, comportamento de matar os ovos, filhos etc. que não são seus.
Chimpanzés e bonobos: Desenvolvimento social e sexual. O sexo e sua forma social depende de diversos fatores evolutivos, como o ambiente, alimentação, predadores etc. essa diferença gerou comportamentos distintos como dos chimpanzés e dos bonobos.
Humanos: Apesar de possuirmos características iguais aos outros animais quanto a reprodução e escolha de melhores genes, somos uma espécie que contraria tal lei, somos a única espécie que aceita conscientemente cuidar e amar filhos que não carregam nossos genes.
O que é a teoria da rainha vermelha? O que ela explica?
As espécies estão em continua evolução e adaptação, no momento que uma espécie para, seu destino está condenado. Isso pois há uma competição constante entre a espécie e seus extintores, parasitas por exemplo, essa dinâmica chama-se de Rainha Vermelha. Para solucionar/ balancear esse processo surge a reprodução sexuada, que pela variabilidade impede o rápido crescimento dos parasitas, aumentando a adaptabilidade dos animais ao meio em que está. 
Como ocorreu a evolução dos gametas? (Filogenia dos gametas – isogamia, anisogamia, oogamia)
Isogamia é um tipo de fecundação em que os gametas masculino e feminino são morfologicamente (tamanho) e fisiologicamente (motilidade) idênticos. Esse é o tipo mais primitivo de fecundação, sendo encontrado em algumas algas e fungos. Em algumas algas, há isogamia de fato, mas apenas um dos gametas formados por um dos núcleos haplóides da alga, movimenta-se em direção ao outro, embora esse tenha capacidade de movimentar-se e deslocar-se em direção ao outro. Nesse caso, embora ocorra isogamia, é mais prudente e correto chamarmos de anisogamia funcional. 
Anisogamia é um tipo de Heterogamia onde os gametas são diferentes em um aspecto: morfológico (tamanho), sendo o feminino maior que o masculino, porém ambos são móveis; também pode definir a Oogamia, onde existem duas diferenças: uma morfológica (tamanho) e outra fisiológica (motilidade ou mobilidade), sendo que neste caso, o gameta feminino é maior e imóvel, e o masculino, menor e móvel. A oogamia é o tipo de reprodução encontrado nos animais vertebrados e nas plantas tipicamente terrestres.
O que é seleção sexual e porque ela é diferente da seleção natural?
Seleção sexual: Fêmeas escolhem os melhores machos (melhores genes para copular). Seleção natural: É algo que se aplica a toda a espécie e visa acontecimentos aleatórios provindos da variabilidade genética que garantem ou não características que aumentam a adaptabilidade da espécie a seu meio, aumentando suas chances de sobrevivência. Apesar da escolha da fêmea garantir a mesma coisa (melhores genes) isso ocorre de forma arbitrária não aleatória.
Defina seleção intrasexual e seleção intersexual e como esta determina o dimorfismo sexual. Exemplifique.
Seleção intrasexual: Visa um parceiro de um sexo escolher, divido a melhores genes, posição hierárquica no bando etc, outro de sexo oposto, assim como ocorre no caso do Pavão. 
Seleção intersexual: Está no fato de haver competição entre machos por uma parceira fêmea ou o oposto (mais raro mas também ocorre). Para tal fato, aparecem distinções entre os sexos, como os grandes chifres dos Ram machos que usam-nos para competir entre si, enquanto as fêmeas que não possuem tal comportamento, não possuem. Esse fato é determinante do dimorfismo sexual.
Como você explica a evolução da escolha das fêmeas de pavão por machos com cauda longa?
Os pavões com caldas mais longas possuem genes mais resistentes a parasitas, por tanto geram descendentes mais saudáveis e propensos a sobreviver. Dessa forma, ao longo das gerações, as fêmeas que escolheram tais machos obtiveram mais sucesso reprodutivo/evolutivo, assim, o comportamento passou a representar uma vantagem, sendo selecionado.
O que a fêmea de pavão seleciona, indiretamente, quando escolhe um macho de cauda longa, colorida e brilhante?
Os melhores genes que este carrega, indiretamente aumenta as chances de seus genes sobreviverem nas futuras gerações.
Explique as diferentes estratégias sexuais de machos e fêmeas a partir da perspectiva do “investimento parental”
O cuidar da prole enquanto está se desenvolvendo é quase tão importante quanto a própria reprodução. Esse cuidado varia de espécie para a espécie, sendo as vezes a mãe a principal cuidadora. Há também casos em que os pais cuidam e as fêmeas assumem papeis e características masculinas como agressividade ou competir pelo macho. Há também cuidado parental conjunto no qual a prole depende dos dois para sobreviver. Em todos os casos há uma grande preocupação dos genitores quanto a prole carregar seus genes, havendo infanticídio caso contrário. Porque as fêmeas desempenham papel mais ativo no processo de seleção sexual?
Pois elas produzem poucos óvulos enquanto os machos produzem milhares de gametas masculinos. Assim as fêmeas preferem qualidade genética e os machos trabalham com quantidade genética.
Explique a ocorrência de monogamia em algumas espécies animais
Há uma grande preocupação dos genitores quanto a prole carregar seus genes, havendo infanticídio caso contrário assim a melhor forma de garantir tal fato é a monogamia (existe uma espécie de pássaro monogâmico que trai! kkkk!).
O que é a psicologia evolucionista e qual é seu foco de pesquisa?
Psicologia evolucionista estuda o como a nossa história evolutiva influenciou no modo que pensamos e reagimos a certos estímulos. Acontecimentos que ao longo de 4 milhões de anos criaram respostas semelhantes em todos os seres humanos não importa a cultura em que nascem, ex: aversão a cheiro de lixo.
Segundo a psicologia evolucionista muitas de nossas percepções e comportamentos estão enraizados em nossa história evolutiva. Qual é sua opinião sobre isto?
Concordo em parte, pois apesar de sermos produto do ambiente em que vivemos, há também outros fatores que nos determinam e tornam nosso comportamentoimprevisível. Assim, acredito que a história evolutiva seja apenas um fragmento do todo, um lado de uma moeda com dois ou uma face de um dado, mas existem outras.
TEMA 12: COMUNICAÇÃO
Comunicação = transferencia de informacao* de um animal pra outro (dessa forma influenciando o comportamento do receptor) por meio de sinais* que evoluíram pra esse fim.
*informacao = qualquer dado a respeito do ambiente, da identidade do emissor, de sua fisiologia ou intenção.
*sinal = estrutura ou substância química ou evento comportamental que tiver sido adaptado para servir a comunicação. Ex: cantos de pássaros, ventre avermelhado dos peixes Gasterosteus aculeatus, expressoes faciais de macacos.
PROCESSO DA COMUNICACAO
Estado do emissor do sinal
Motivação interna: estado fisiológico (medo, fome, tarado, etc)
Estímulos externos: geralmente sinais de outros indivíduos, Ex: macho mandarim exibe cauda de lado pra fêmea e ela responde vibrando sua cauda; acenar de volta.
Execução do sinal.
Dirigido (a um animal especifico) ou irradiado (fim de anunciar presença a grande distância. Ex: fêmea mariposa solta odor pros machos mariposa e eles captam com suas antenas num raio de 1000m)
Recepção do sinal
Órgão dos sentidos tem q ser apropriado para receber aquele sinal
Influência do sinal no comportamento do receptor
Fatores motivacionais: (difícil porque não pode se ver claramente)Ex: gaivota emite “miado”, filhotes se aproximam, regurgita alimento nos filhotes, filhotes retiram alimento da boca da mãe. Porém, se o filhote não tiver com fome (fator motivacional) pode não responder ao miado, mesmo que tenha recebido a mensagem do emissor. 
Contexto em que o sinal é recebido: sentido da mensagem codificada no sinal e da respectiva R depende do contexto em que o sinal é recebido, e não do sinal em si – um mesmo sinal pode ter diferentes informações dependendo do contexto. Ex: grito de animal pode ser pra ajuda ou pra briga; mesma postura que macaca solicita copula, ela também usa pra saudação ou pra apaziguar um agressor demonstrando submissão (que nesse caso até os machos fazem); dança de sacudir das abelhas que serve tanto pra indicar fonte de alimento, como pra indicar novo local de ninho durante um enxame.
VALOR COMUNICATIVO DOS SINAIS
Considera-se que ocorreu comunicação quando um sinal altera a probabilidade do receptor executar um determinado comportamento – deve-se analisar probabilidade na presença e na ausência.
Pode-se manipular os sinais pra testar seu valor comunicativo:
Experimento: pra reter território, pássaro exibe pena vermelha e amarela que tem na asa. Pintaram a asa de uns (36% retiveram território) e de outros só passaram álcool (92% retiveram território). Pássaros intrusos não mostravam reação a canto e postura, mas sim a pena colorida. A fêmea dessa espécie de pássaro não tem pena colorida, daí pintaram ela passa a ganhar > parte dos encontros agressivos e as outras fêmeas passam a trata-las como macho.
COMUNICACAO INCIDENTAL: quando uma informação é passada para outro animal inadvertidamente, gerando um efeito causal. Esta comunicação é diferente daquela ‘intencional’, que evoluiu para o fim de comunicar. Ex: uma garça vai pegar comida e a outra a segue, nesse caso um animal não comunicou pro outro, o comportamento dependeu de um interpretação do comportamento do primeiro e não de um sinal que tenha evoluído pra transmitir a mensagem, como se fosse uma dica. (OBS: é possível que um efeito acidental evolua e se transforme em um sinal)
(teve processo evolutivo tanto pra emitir quanto pra receber) SINAL ≠ DICA (quando um animal, observando outro animal, extrai uma informação).
RELEVENCIA DA COMUNICAO EM ESPECIES: (ver melhor e tipo não tem corte no social?)
SOLITARIAS: agoníssimo (agressividade ritualizada – territorialidade, espancamento, disputa por recursos); cuidado prole (pássaros e mamíferos); corte e reprodução
SOCIAIS: comportamento aflitivo, coordenar atividades, cooperação, agoníssimo, hierarquia, identidade, identidade do grupo comunicação interespécie: ao interagir com as pessoas os animais domésticos adaptam seu repertório para alcançar seus objetivos. O ser humano parte de uma visão antropocêntrica para interpretar o comportamento e a comunicação destes animais. O resultado pode ser uma comunicação disfuncional
SINAIS USADOS NA CORTE 
Exibição (através de um ou mais sentidos) dentro do contexto de exibição, os sinais emitidos são chamados de sinais estimulo/desencadeadores, pois, um sinal especifico serve de estimulo para uma R especifica. Então sinal comunicativo é um estimulo porque desencadeia/libera comportamento no outro. Ex: pássaro Gasterosteus aculeatus atacara com + violência um modelo grosseiro que tenha ventre vermelho do que um animal real que não tenha essa coloração – essa atitude é determinada pelo sinal-estimulo.
OBS: a especificidade do sinal é muito alta em invertebrados; em primatas e em outros animais em que as R são + variáveis e + dependentes do contexto estes termos tem menor interesse.
FUNCOES DA COMUNICACAO
· transmitir localização; identidade; sexo (tipo o pássaro que só macho tem pena vermelha; veados); identidade do grupo (camundongo: cada grupo ter odor próprio).
· coordenar comportamento de animais que estejam cooperando numa atividade. Ex: acasalamento; criação de filhotes.
· Informações sobre o ambiente. Ex (também de sinal com gradação): quando uma abelha coletora acha uma fonte de alimento, ela sinaliza para as demais operarias da seguinte forma: se a fonte está perto (<= 25m) ela executa a dança circular. Então, outras operarias são atraídas e recrutadas p/ efetuar coleta em flores que tiverem o mesmo odor que a operaria está ‘dançando’. Já p/ distanciar maiores q 100m, dança dos requebrados vai sinalizar para as demais operarias que achou uma fonte de alimento. Esse é um bom exemplo de gradação de sinal: corridas curtas, com pequeno número de requebrados por corrida, simbolizam distancias curtas; corridas mais longas com um número maior de requebrados, indicam distancias maiores. As abelhas que acompanham a ‘dança’ tocam com suas antenas a executora e, dela, recebem o alimento. comunicação por meio de vibração, tato ou olfato.
· Informações sobre o estado interno do emissor e consequentemente sobre o que ele pode fazer em seguida.
 ANALISE DE SEQUENCIAS: método utilizado p/ descobrir as funções do sinal e das exibições, importante para analise do comportamento social, porque um tipo de sequência depende do outro. Existem 2 tipos de sequência:
Sequência de comportamento num único indivíduo. Ex: erguer cabeça e depois atacar (parus major)
Sequência de comportamento entre indivíduos. Ex: um encara o outro e o segundo se retrai.
ORIGEM DOS SINAIS
Para entender a origem dos sinais é necessário partir de dois diferentes aspectos: (1)a origem dos sinais a partir de outras atividade, e (2) as pressões ambientais (ou outras) que influenciaram a forma dos sinais e exibições. 
(1) Considera-se que sinais tenham se originado de comportamentos, de situações não sociais que gradualmente assumiram funções de comunicação. Muitos sinais por exemplo envolvem movimentos de ‘intenção’ de locomoção: movimentos sutis executados no momento em que um animal prepara pra agir. Ex: muitas expressões faciais de mamíferos parecem ter se originado de R de proteção que envolviam retração do lábio, abaixamento das sobrancelhas e achatamento das orelhas; alguns movimentos usados pra regulamentação da temperatura corporal (tipo eriçamento de penas ou pelos) também, estão presentes em exibições de aves e mamíferos - veja-se o eriçamento de pelos nos cães e gatos. Dessa forma, podemos dizer que, por estarem associados aos eventos sociais, estas ações teriam adquirido valor de sinal, que permitiria ao receptor prever o comportamento do emissor, ou, ao emissor, indicar suas intenções.
A evolução subsequente resultaria na RITUALIZACAO, que é a especialização pra fins comunicativos através de um aumento de eficiência (tornam-seexagerados, simplificados, repetitivos ritmicamente e, muitas vezes, associados a estruturas anatômicas conspícuas ou de cores vivas) 
*sinais que transmitem sinais opostos/ambíguos assumem formas bem diferentes – princípio da antítese. Ex: sinais usados na postura agressiva de um cão são revertidos quando o mesmo animal adota uma postura ‘amigável’.
*atividades deslocadas = ocorrem quando um fluxo de comportamento é interrompido por um conflito entre duas ações incompatíveis, ou quando o animal é impedido de agir. São atividades que apareceram incidentalmente em situações de conflito, algumas acabaram adquirindo função de sinal e foram ritualizadas durante a evolução. Ex: enquanto copula, o pato alisa a asa incompletamente (o bico nem toca na pena) de modo que o movimento só serve pra enfatizar suas manchas coloridas; uma tipo de peixe que interrompe a corte pra atravessar seu tunel-ninho.
(2) pressões seletivas como fator limitante na evolução dos sinais: fatores ambientais limitam a evolução de sinais. Uma exibição seria um meio termo: atraem tanto parceiros como predadores. Por isso seleção natural estabelece equilíbrio entre pros e contras. Este equilíbrio pode variar entre sexos, contexto. Ex: animais noturnos que desenvolveram sinais olfativos ao invés de visuais; perus fêmea não tem as cores exuberantes.
COMUNICACAO MULTICANAL (?)
Maior parte das comunicações de primatas. Poucos estudos abordam + de um canal. Redundância.