Questões gabaritadas de Português para concurso - Curso Prime

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PORTUGUÊS EM EXERCÍCIOS 
| MÓDULO 2 – Prof. Eli Castro 
 
 
CURSO PRIME ALDEOTA – Rua Maria Tomásia, 22 – Aldeota – Fortaleza/CE – Fone: (85) 3208. 2222 
CURSO PRIME CENTRO – Av. do Imperador, 1068 – Centro – Fortaleza/CE – Fone: (85) 3208.2220 
1 
 
OS: 0021/10/16-Gil 
CONCURSO: DESAFIO 1001 QUESTÕES 
 
ASSUNTO: QUESTÕES DIVERSAS 
 
IFCE 
01. (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) 
Parônimas são palavras parecidas na pronúncia e na 
escrita e com significados diferentes. A relação entre o 
termo e o seu significado está correta em 
A) Comprimento: extensão; Cumprimento: saudação. 
B) Deferir: divergir; Diferir: conceder. 
C) Emergir: mergulhar; Imergir: vir à tona. 
D) Eminente: que ameaça acontecer; Iminente: elevado. 
 
02. (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) A 
correspondência entre a frase e a figura de linguagem 
empregada está falsa em 
A) Não tinha teto onde se abrigasse. (metonímia) 
B) Suas palavras são como folhas levadas pelo vento. 
(comparação) 
C) A voz doce e aveludada dela enchia-me o coração. 
(sinestesia) 
D) O metrô, a toda hora, cospe e engole gente. 
(prosopopeia) 
E) Você faltou com a verdade e isso é imperdoável. 
(antítese) 
 
03. (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) O 
comentário sobre o emprego do sinal de crase está 
falso em 
A) Ele chegará às nove horas desta terça-feira. (Uso 
devido: utiliza-se crase em locuções adverbiais 
femininas de tempo). 
B) Na partida de ontem, o atacante botafoguense fez um 
gol à Garrincha. (Uso indevido: não se utiliza crase 
antes de nome masculino). 
C) Por falha técnica, o avião retornou à pista de pouso. 
(Uso devido: o termo regente exige preposição e o 
termo regido é uma palavra feminina que admite o 
artigo A). 
D) Ficava mais ansiosa, à medida que o tempo passava. 
(Uso devido: utiliza-se crase na locução conjuntiva 
feminina à medida que). 
E) Fui favorável à sua decisão. (Uso facultativo: os 
pronomes possessivos femininos podem ser 
empregados com ou sem o artigo feminino, podendo, 
por isso, usar-se ou não o acento grave indicativo de 
crase). 
 
04. (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) O 
sinal de crase deve ser empregado em 
A) Iremos todos a cavalo. 
B) Estou disposta a desafiar quem quer que seja. 
C) Logo após a aula, irei a casa de meus pais. 
D) Sua viagem a Roma foi cancelada? 
E) Não quis encará-lo frente a frente. 
05. (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) 
Classifique o A destacado de cada frase. 
I. Ontem nós compramos a casa que desejávamos; 
II. Ana vai a muitas festas; 
III. Procurei a bolsa em toda parte, mas não a encontrei; 
IV. A agenda que eu queria não era esta, mas sim a que 
você comprou. 
 
A) artigo definido; preposição; pronome oblíquo; 
pronome demonstrativo. 
B) artigo indefinido; pronome oblíquo; preposição; 
pronome oblíquo. 
C) pronome oblíquo; preposição; pronome indefinido; 
preposição. 
D) preposição; pronome oblíquo; pronome oblíquo; 
pronome demonstrativo. 
E) artigo definido; pronome demonstrativo; preposição; 
pronome oblíquo. 
 
06. (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) A 
classificação da palavra destacada está incorreta em 
A) Sou o freguês que compra o jornal todos os dias. 
(pronome) 
B) Embora deseje te perdoar, não consigo. (conjunção) 
C) O talento forma-se na solidão. (substantivo) 
D) O amar é essencial à vida. (verbo) 
E) É um homem de coragem. (preposição) 
 
07. O (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) 
Leia o texto e aponte a devida e respectiva 
classificação gramatical dos termos grifados. “As 
pessoas só observam as cores do dia no começo e no 
fim, mas para mim está muito claro que o dia se funde 
através de uma multidão de matizes e gradações, a 
cada momento que passa. Uma só hora pode consistir 
em milhões de cores diferentes”. (Trecho adaptado de 
“A menina que roubava livros”). 
A) conjunção concessiva; numeral; substantivo; 
interjeição; adjetivo. 
B) conjunção adversativa; adjetivo; substantivo; 
conjunção; pronome indefinido. 
C) conjunção adversativa; conjunção aditiva; substantivo; 
conjunção; numeral. 
D) conjunção concessiva; adjetivo; substantivo; 
preposição; adjetivo. 
E) conjunção adversativa; advérbio; substantivo; 
preposição; adjetivo. 
 
08. (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) A 
vírgula foi empregada, para indicar a elipse de um 
termo, em 
A) Experimentei, aos poucos, a dor de perder alguém. 
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B) Uns dizem que acreditam em Deus; outros, que não. 
C) Amar é uma decisão, isto é, uma atitude e não apenas 
um sentimento. 
D) Já sei de tudo. Chega, pois, de mentiras. 
E) O dinheiro, Ana o trazia consigo. 
 
09. (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) A 
concordância verbal está correta em 
A) Fazem anos que estudo regras de gramática e nunca 
aprendo. 
B) Houveram muitos dias ruins para mim na escola. 
C) Aqui, conserta-se televisores. 
D) Ainda faltam comprar os cartões. 
E) Um bloco de foliões animava as ruas da cidade. 
 
10. (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) 
Não seguem a mesma regra de acentuação gráfica: 
A) sábio; planície; nódoa. 
B) dólar; revólver; vômer. 
C) táxi; júri; biquíni. 
D) país, freguês, chapéu. 
E) gambá; você; vovô. 
 
11. (IFCE - 2014 - IFCE - Assistente em Administração) 
Leia atentamente as informações e aponte a 
alternativa que contém a resposta correta. Quanto à 
forma das correspondências oficiais: 
(01) Aviso e ofício seguem o modelo do padrão ofício, com 
acréscimo do vocativo, que invoca o destinatário, 
seguido de vírgula. Devem constar do cabeçalho ou do 
rodapé do ofício as seguintes informações do 
remetente: nome do órgão ou setor; endereço postal; 
telefone e endereço de correio eletrônico. 
(02) Quanto à forma, o memorando segue o modelo do 
padrão ofício, com a diferença de que o seu 
destinatário deve ser mencionado pelo cargo que 
ocupa. 
(03) Formalmente, a exposição de motivos tem a 
apresentação do padrão ofício. Deve vir acompanhada 
por um anexo que proponha alguma medida ou 
apresente projeto de ato normativo, conforme 
modelo especificado. De acordo com sua finalidade, 
apresenta duas formas básicas de estrutura: uma para 
aquela que tenha caráter exclusivamente informativo 
e outra para a que proponha alguma medida ou 
submeta projeto de ato normativo. 
A) todos os itens estão incorretos. 
B) todos os itens estão corretos. 
C) apenas os itens 01 e 03 estão corretos. 
D) apenas os itens 01 e 02 estão corretos. 
E) apenas os itens 02 e 03 estão corretos. 
 
GABARITO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A E B C A D E B E D 
11 
D 
 
CCV-UFC 
TEXTO 
 
Os juízes que se deparam com o tema dos conflitos 
familiares e da violência doméstica assistem a situações de 
violência extrema, marcadas pelo abuso das relações de 
afeto e parentesco, pela deslealdade nas relações íntimas 
de afeto e confiança. A violência doméstica exclui e segrega 
os integrantes da família, pois as vítimas são muitas vezes 
consideradas responsáveis pelas agressões que sofrem. É a 
mulher agredida quem “gosta de apanhar”, é a criança 
espancada quem “provoca” os pais. Obviamente os 
membros da família ficam apavorados diante da 
possibilidade da agressão e da exclusão e temem pela 
própria vida quando dependem da família para sobreviver 
emocional ou materialmente. Assim, todos sãoatingidos 
pela agressão a um deles dirigida. 
 
01. Marque a opção em que o número de letras do 
vocábulo coincide com o número de fonemas. 
A) Confiança 
B) Segrega 
C) Assim 
D) Quando 
E) Espancada 
 
02. No vocábulo “Conflitos” as consoantes destacadas são 
classificadas, quanto à zona de articulação, como: 
A) Bilabial e Labiodental. 
B) Velar e linguodental. 
C) Velar e labiodental. 
D) Palatal e labiodental. 
E) Oclusiva e labiodental. 
 
03. Assinale a alternativa que contém um cognato de 
“revisão”. 
A) Invisível. 
B) Releitura. 
C) Admissão. 
D) Correção. 
E) Examinar. 
 
04. Assinale a alternativa que contém uma oração 
subordinada concessiva. 
A) Todos estavam muito confusos, não obstante 
resolveram a questão da prova. 
B) O político não só foi acusado de lavagem de 
dinheiro, mas também foi preso pouco tempo 
depois. 
C) Não obstante o brasileiro sofra com a crise 
político-econômica, esse povo não para de 
batalhar. 
D) Já que ninguém compareceu ao comício, o 
candidato não fez as suas velhas promessas. 
E) Tudo estava arruinado naquela cidade, contudo 
ainda havia uma esperança: o trabalho. 
 
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05. Ocorre acento grave pela mesma razão que ocorre em 
“O jovem desistiu de lutar, à época” no item: 
A) Muitos se referiam à época em que Collor foi 
deposto. 
B) À medida que a poluição toma conta das grandes 
cidades, as doenças respiratórias só se proliferem. 
C) As sentenças às quais o juiz fez referência foram 
contestadas. 
D) À tarde os manifestantes se reuniram em frente ao 
Palácio do Planalto. 
E) O respeito à lei é fundamental para se viver em 
sociedade. 
 
06. Leia o enunciado a seguir. 
● “O propósito é derrubar quaisquer barreiras entre 
o gênero do cidadão e o trabalho que ele gostaria 
de fazer”. 
O trecho destacado pode ser reescrito, mantendo-se o 
sentido e a adequação à norma padrão, por: 
A) “do qual ele gostaria de exercer”. 
B) “onde ele gostaria de firmar-se”. 
C) “como ele gostaria de efetuar”. 
D) “em que ele gostaria de atuar”. 
E) “a cuja prática ele gostaria”. 
 
07. As aspas utilizadas, no texto, têm a seguinte 
justificativa: 
A) Marcam o uso de linguagem figurada quanto ao 
conteúdo que elas abrigam. 
B) Manifestam um ironia da autora do texto. 
C) Delimitam falas que não são da autora do texto. 
D) Determinam ênfase e, por isso, poderiam ser 
suprimidas. 
E) Manifestam uma dúvida da autora do texto. 
 
08. Em “Os juízes que se deparam...” e “...agressões que 
sofrem”, as palavras destacadas podem ser, 
corretamente, assim analisadas: 
A) A primeira palavra é uma conjunção integrante e a 
segunda é um pronome relativo. 
B) Ambas são pronomes relativos e desempenham a 
função sintática de sujeito e objeto direto, 
respectivamente. 
C) A primeira trata de uma partícula expletiva e a 
segunda de um pronome relativo. 
D) Das duas, apenas a segunda é conjunção 
subordinativa consecutiva. 
E) São pronomes relativos e ambos desempenham a 
função sintática de objeto direto. 
 
09. Sobre “A violência doméstica exclui e segrega os 
integrantes da família, pois as vítimas são muitas 
vezes consideradas responsáveis...”, a análise correta 
é: 
A) Todos os verbos presentes são transitivos diretos. 
B) “doméstica” é, morfossintaticamente, adjetivo e 
adjunto adnominal. 
C) “pois” é conjunção coordenativa conclusiva. 
D) “e” é conjunção coordenativa adversativa e liga 
duas orações independentes. 
E) Não é possível transpor a seguinte passagem para 
a voz passiva: “A violência doméstica exclui e 
segrega os integrantes da família”. 
 
10. Em “Os juízes que se deparam com o tema dos 
conflitos familiares...” a colocação pronominal está de 
acordo com a norma culta. Marque a opção em um 
pronome também está corretamente colocado no 
texto. 
A) Muitos esquecem-se de que a vida é mais 
complexa de que tudo. 
B) Os políticos haviam contentado-se com aquelas 
verbas. 
C) Depois dos festejos, resolver-se-ão aqueles velhos 
problemas. 
D) Muitos dizem-me verdades difíceis. 
E) O médico não vem-nos mostrando os exames. 
 
GABARITO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C A C D D C B B C 
 
QUESTÕES ESTILO CERTO E ERRADO 
 
TEXTO 
Saúde: direito de todos e dever do Estado. É assim que a 
Constituição Federal de 1988 inicia a sua seção sobre o 
tema. Uma vez que muitas ações ou omissões vão de 
encontro a essa previsão, cotidianamente é possível 
observar graves desrespeitos à Carta Magna. A Defensoria 
Pública, importante instituição garantida por lei, busca 
sanar o problema por meio da via judicial quando a 
mediação não produz resultados. Recentemente, a 
Defensoria Pública em Foz do Iguaçu, por exemplo, obteve 
três decisões liminares garantindo o direito à saúde a três 
pessoas por ela assistidas. Em todos os casos, a Defensoria 
Pública fez intervenção judicial para suprir a negativa ou a 
má prestação do serviço público de saúde na localidade. 
 
● Com base na leitura do texto acima, use C para certo e E 
para errado. 
 
01. ( ) O acento gráfico na palavra “saúde” se dá pelas 
seguintes razões: ocorre hiato na separação silábica, a 
vogal “u” é tônica e antecedida por outra vogal e “u” 
forma sílaba sozinha. 
 
02. ( ) Em “possível”, ocorre acento gráfico por se ter aí 
vocábulo paroxítono terminado em “L”. O mesmo 
fenômeno ocorre em “míssil”, “fácil” e “difícil”. 
 
03. ( ) Em “É assim que a Constituição Federal...”, a 
palavra “que” tem função de retomar, no texto, o 
antecedente “Saúde”. 
 
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04. ( ) A locução conjuntiva “Uma vez que” estabelece, 
no período em que ocorre, relação semântica de 
causa e poderia ser substituída por qualquer uma das 
seguintes: já que, dado que, na medida em que, 
porquanto e como. 
 
05. ( ) A vírgula após “previsão” em “...encontro a essa 
previsão, cotidianamente...” poderia ser substituída 
por ponto e vírgula. 
 
06. ( ) A substituição de “de encontro a” por “ao 
encontro de” manteria a correção gramatical e os 
sentidos originais do período. 
 
07. ( ) As vírgulas que ocorrem em “A Defensoria 
Pública, importante instituição garantida por lei, busca 
sanar...” se justificam porque isolam o aposto de 
Defensoria Pública. Tais vírgulas poderiam ser 
substituídas por travessões ou parênteses, sem que a 
correção gramatical fosse comprometida. 
 
08. ( ) A ocorrência de crase em “...à Carta Magna” se 
dá porque o verbo “observar” exige a preposição “a” e 
o substantivo “Carta” provém o artigo “a”; ou seja, 
neste caso está ocorrendo fusão de “a” mais “a”. 
 
09. ( ) Os segmentos “o problema” e “resultados” 
classifica-se, sintaticamente, como objeto direto. 
 
10. ( ) As vírgulas após “Recentemente” e as que isolam 
“por exemplo” se justificam pela mesma razão 
gramatical: marcam adjuntos adverbias deslocados no 
período. 
 
11. ( ) Caso inseríssemos o pronome “sua” antes de 
saúde em “...garantido o direito à saúde a três 
pessoas”, a correção gramatical não seria 
comprometida. 
 
12. ( ) Em “o direito à saúde a três pessoas”, poderia 
ocorrer crase antes de “três”, caso assim 
reescrevêssemos: “o direito à saúde às trêspessoas”. 
 
13. ( ) O verbo “assistir” em “por ela assistidas” tem o 
sentido de “ter direito ou ser de responsabilidade de”. 
 
14. ( ) O vocábulo “para” introduz uma ideia de 
finalidade na oração em que ocorre. Tal vocábulo 
poderia, ainda, ser substituído por “a fim de”, sem que 
a correção gramatical fosse prejudicada. 
 
15. ( ) Em “Uma vez que muitas ações”, o vocábulo 
“muitas” poderia ser substituído por “bastantes” sem 
que a correção gramatical e os sentidos do texto 
fossem prejudicados. 
 
16. ( ) Na palavra “importante”, o número de letras é 
igual ao número de fonemas. 
17. ( ) Nas palavras “garantindo” e “pessoas” ocorrem, 
respectivamente, dois dígrafos na primeira e um na 
segunda. 
 
18. ( ) Os vocábulos “desrespeitos” e “localidade” foram 
formados, respectivamente, por prefixação e 
derivação regressiva. 
 
19. ( ) No último período do texto, há duas orações: 
uma principal e outra subordinada. 
 
20. ( ) Na palavra “encontro”, ocorrem dois encontros 
consonantais. 
 
21. ( ) Em “Eu vi com os meus próprios olhos toda a 
cena”, ocorre a figura de linguagem chamada de 
eufemismo. 
 
22. ( ) Em “A Amazônia é o pulmão do mundo”, tem-se 
aí uma metáfora como figura de linguagem. 
 
23. ( ) Em “Preciso trabalhar para garantir o pão de cada 
dia”, ocorre a figura de linguagem chamada de 
metonímia. 
 
24. ( ) Em “Sua voz é doce como o mel”, a figura de 
linguagem presente é a sinestesia. 
 
25. ( ) Em “Aquele pai se mata pela família todos os 
dias”, a figura de linguagem assinalada é eufemismo. 
 
26. ( ) A sentença “Todos chegaram bem cedo, mas 
ninguém foi atendido” pode ser classificada como 
período composto assindético adversativo. 
 
27. ( ) Na sentença “A criança ganhou o presente que 
tanto queria; estava, pois, muito feliz”, a segunda 
oração deve ser classificada como conclusiva. 
 
28. ( ) Na passagem “O aluno que se dedica aprende 
muitas coisas”, tem-se uma oração subordinada 
adjetiva restritiva. 
 
29. ( ) No oração “A maioria dos políticos foi presa” a 
concordância verbo-nominal está incorreta. 
 
30. ( ) Na oração “Cada um dos operários deixaram as 
obras em que trabalhavam”, as concordâncias verbais 
estão corretas. 
 
GABARITO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
C C E C E E C E C E 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C C E C C E C E C E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E C C C E E C C E E