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Introdução aos Estudos na Educação a Distância

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Introdução aos Estudos na Educação a Distância 
Atividade de Aprendizagem 
1ª AA 
 
QUESTÃO 1 
Conforme o que está estabelecido no Decreto 5622 de 19/12/2005 estudantes e professores desenvolvem, na 
EAD, atividades educativas 
 
 utilizando apenas material didático impresso 
 
 apenas em encontros presenciais 
 em lugares ou tempos diversos 
 
 de um único tipo e em um único local 
 
 sem o uso de qualquer tecnologia moderna 
 
QUESTÃO 2 
Segundo os textos estudados nessa primeira etapa do componente, a avaliação realizada ao final de um 
determinado período de atividades educacionais para verificar se os objetivos foram alcançados, tomando 
por base critérios e padrões pré-definidos e para se chegar a conceitos e notas é classificada como 
 somativa 
 
 autoavaliação 
 
 formativa 
 
 feedback 
 
 decisiva 
2ª AA 
 
QUESTÃO 1 
Como são chamados os locais de aprendizagem que, segundo o Decreto 5622 de 2005, devem possuir 
infraestrutura e recursos humanos adequados ao oferecimento dos cursos e que estão ligados 
administrativamente à sede? 
 
 Gabinetes 
 
 Centros 
 
 Bibliotecas 
 Polos 
 
 Núcleos 
 
QUESTÃO 2 
Na EAD, há um profissional que está junto ao aluno, presencialmente ou virtualmente, para atuar como um 
dinamizador e avaliador da aprendizagem. Esse profissional que está sempre pronto para elucidar dúvidas é 
chamado de 
 professor-tutor 
 
 técnico administrativo 
 
 coordenador pedagógico regional 
 
 preceptor 
 
 professor especialista 
 
QUESTÃO 3 
Na EAD, a organização curricular de um curso é composta por unidades de diferentes naturezas: disciplinas, 
unidades temáticas, atividades. Para englobar todas essas categorias, adota-se o nome 
 
 infraestrutura tecnológica 
 componente curricular 
 
 polo de apoio presencial 
 
 diário de bordo 
 
 orientações de estudos 
 
QUESTÃO 4 
Quando o aluno acessa a Sala de Aula no AVA ele se depara com conjuntos ou grupos de ferramentas dentre 
os quais existe um com o título 
 
 Centro de Convivência 
 Avaliação Continuada 
 
 Questões Complementares 
 
 Links de Internet 
 
 Arquivos anexados 
 
Questões Fechadas 
1ª ACQF 
QUESTÃO 01 
 
As atividades de aprendizagem estão sendo propostas para que você retome leituras realizadas, relacione 
conhecimentos já construídos, busque novas formas de compreensão de fenômenos educacionais, 
contribuindo assim com sua aprendizagem. A educação a distância possui importantes características 
relativas à forma como o aluno se situa no processo educacional e ao papel que este assume em sua 
formação. 
Leia as afirmativas, a seguir, e, em seguida, assinale a alternativa que indica a única afirmativa Falsa. 
I. A EAD provê mecanismos de estímulo ao desenvolvimento, pelo aluno, de sua autonomia. 
II. Há o atendimento, na educação a distância, às necessidades de flexibilização em relação a espaço e tempo 
para realização dos estudos. 
III. O aluno de EAD estuda exclusivamente nos tempos e locais definidos pelos seus professores-tutores e 
cumprem suas atividades sem o uso de nenhuma das modernas tecnologias de informação e comunicação. 
IV. Na EAD são ofertados diferentes tipos de cursos, como estudos independentes, estudos de formação 
complementar, estudos técnicos, estudos em áreas tecnológicas, graduação e pós-graduação. 
V. O aluno de EAD, além do suporte midiático, ou tecnológico, conta com o suporte de material didático 
impresso e on-line. 
 II 
 V 
 III 
 IV 
 I 
 
 
 
2ª ACQF 
QUESTÃO 01 
 
No AVA Uniube On-Line, há uma ferramenta oficial de troca de mensagens escritas para comunicação entre 
alunos, professores, preceptores e gestores. Essa ferramenta é denominada 
 
 Quiosque 
 Blog 
 Mural de Recados 
 FAQ 
 Central de Mensagens 
QUESTÃO 02 
 
Conforme está colocado no texto-base da Unidade II deste componente, há um material de EAD que 
contempla o conteúdo curricular em sintonia com a abordagem pedagógica do curso e que é elaborado 
conforme orientações da Comissão de Produção de Material Didático. Que nome recebe este material 
didático? 
 Agenda do Aluno 
 Manual de Estágio 
 Manual do Aluno 
 Guia de Estudos 
 Livro de Apoio 
Questões Abertas 
QUESTÃO 01 
O sucesso do aluno nos estudos a distância depende de seu esforço pessoal e do desenvolvimento de 
habilidades e atitudes. 
Relacione quatro habilidades e/ou atitudes do aluno de EAD, conforme o que foi estudado até o presente 
momento. (4 a 10 linhas). 
Resposta – A educação a distância é uma modalidade de ensino que vem crescendo no Brasil, cada vez mais 
as pessoas tem menos tempo e justamente pela comodidade a EaD vem adquirindo mais adeptos. Para que o 
aluno realmente possa aprender é necessário que ele adote certas condutas, atitudes e desenvolva algumas 
habilidades. É valido destacar algumas delas: A pesquisa é crucial! Buscar fontes de informação é necessário 
para construção do conhecimento. Outro ponto é saber administrar o tempo, para isso a criação de 
cronogramas e calendários ajuda nessa tarefa. A auto avaliação e otimismo são necessários, pois o aluno é 
construtor do seu conhecimento. Os encontros presenciais são de grande importância para criar vínculos 
com os colegas, e também para sanar as dúvidas. Mas a principal atitude que se deve adquirir é a 
perseverança. 
Cite duas ferramentas do AVA Uniube On-Line e procure descrever resumidamente cada uma delas. Você 
poderá investigar melhor e descrever, com suas palavras, por exemplo, as ferramentas “Diário de Bordo” e 
“Fórum”. Lembre-se de que a ferramenta fórum você já está utilizando regularmente. 
Resposta – O ambiente virtual de aprendizagem possui várias ferramentas que irão auxiliar nós alunos no 
decorrer do curso. Uma dessas ferramentas é o Fórum, neste local podemos compartilhar nossas 
experiências de algum conteúdo através de comentários, também podemos promover debates com nossos 
colegas sobre determinado tema a troca de opiniões e o próprio debate de ideias em si já promove uma 
maior absorção do conteúdo consequentemente nos traz conhecimento. Outra ferramenta interessante é a 
FAQ ( Perguntas e Respostas mais Frequentes ) é uma ferramenta que contém as perguntas e respostas mais 
frequentes levando a opinião de nós alunos, pois também podemos contribuir deixando lá nossas dúvidas e 
se ela for avaliada como frequente torna-se parte permanente da FAQ. Uma das melhores ferramentas com 
certeza é a biblioteca virtual muitas vezes não temos acesso a determinado livro específico mais com essa 
ferramenta podemos ter todos eles com um click. 
 
QUESTÃO 02 
 
Cite e descreva três componentes da equipe do sistema de EAD da Uniube, conforme o que estudou no 
texto-base deste componente curricular. Por exemplo, quem é o preceptor e quais são suas funções? 
Resposta – O sistema EAD da Uniube é formado por vários meios de comunicação, e também possui uma 
ampla gama de profissionais altamente qualificados eles atuam na parte pedagógica, administrativa, 
tecnológica é devido a eles o bom funcionamento do sistema. Um deles é o preceptor dá suporte a nós 
alunos com relação a qualquer dúvida no AVA ele também é uma espécie de orientar que motiva os alunos e 
faz a ligação entre nos alunos e professores. O professor – tutor é um profissional que sempre estará em 
contato conosco seja presencialmente ou no ambiente virtual ele é avaliador da nossa aprendizagem e ajuda 
a esclarecer nossas dúvidas. O corpo docente e constituído por professores especialistas mestres e doutores 
na área eles são responsáveis pelos componentes curriculares e por acompanhar os alunos nas turmassendo 
responsáveis também pela produção do material didático e avaliações. 
 
 
 
Fórum – Introdução à EAD: expectativas e possibilidades 
Ao participar do fórum temático “Introdução à EAD: expectativas e possibilidades”, você terá a 
oportunidade de discutir com seus colegas e professores-tutores sobre EAD e sobre o Ambiente Virtual de 
Aprendizagem (AVA) Uniube On-Line. 
Aproveite o ambiente do fórum para lançar suas reflexões, questionamentos e contribuições relativos à 
modalidade a distância de educação e ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Uniube On-Line. 
Fale sobre sua primeira experiência no AVA, destacando as impressões sobre as diferentes ferramentas e os 
recursos deste ambiente. Você poderá ressaltar a avaliação que faz de cada uma das ferramentas, 
considerando facilidades e dificuldades encontradas no seu uso. Considere também a estrutura do ambiente 
como um todo e as leituras que estão sendo realizadas sobre EAD e sobre o uso de tecnologias de 
comunicação nesta modalidade de educação. 
Após lançar suas considerações, escolha, dentre as opiniões apresentadas pelos colegas, uma com a qual 
você concorda e outra com a qual discorda e apresente suas justificativas. 
Você será avaliado pela sua participação em termos de seu interesse, dedicação e contribuição com o grupo 
no espaço do fórum. 
Entenda esta etapa dos estudos como sendo de grande importância para todos na ambientação em EAD e no 
AVA. 
Resposta – A modalidade de ensino à distância vem ganhando força e crescendo cada vez mais devido as 
suas características peculiares que a tornam diferente do método de ensino tradicional, pois na EaD o aluno é 
o construtor da sua aprendizagem é uma forma autodidata de se aprender e no AVA temos todo suporte 
completo para que esse ensino aconteça de forma concreta. 
Com relação ao meu primeiro contato com o ambiente on-line de aprendizagem AVA, creio que não tive 
muitas dificuldades, pois eu já havia feito um curso técnico a distância onde também utilizávamos uma 
plataforma para realização das atividades então eu já estava acostumado com esse ambiente é claro que eles 
possuem diferenças cruciais entre si e particularmente achei o AVA muito mais completo, dinâmico , bem 
estruturado e de fácil utilização suas ferramentas ficam dispostas de uma forma que nos leva a explorar bem 
o ambiente. Adorei algumas ferramentas encontradas na plataforma no menu acadêmico podemos rastrear a 
entrega dos nossos materiais, o menu administrativo também é muito interessante nele podemos ver o 
boletim, pontuação, frequência, currículo, já o menu ajuda nos oferece uma serie de tutoriais que nos 
auxiliam a conhecer melhor o ambiente em que estamos estudando.

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