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COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Simulado: GST1021_SM_201607132605 V.1 Aluno(a): NAYARA PEREIRA FREITAS Matrícula: 201607132605 Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 10/04/2017 14:46:05 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201607197731) Pontos: 0,1 / 0,1 Um aspecto muito importante na coesão do grupo é com relação à entrada dos membros no grupo. Assim, podemos afirmar que: Quanto menor a dificuldade para entrar em um grupo, mais coeso o grupo normalmente se torna Nenhuma das alternativas é a correta. Quanto maior a dificuldade para entrar em um grupo, mais coeso o grupo normalmente se torna Não existe qualquer relação entre a entrada dos membros no grupo e a coesão grupal Quanto maior a dificuldade para entrar em um grupo, menos coeso o grupo normalmente se torna 2a Questão (Ref.: 201607719706) Pontos: 0,1 / 0,1 Demóstenes, gestor de uma empresa de grande porte, valoriza uma forma de comunicação entre lados opostos em conflito, na qual são feitas ofertas e contra-ofertas e ocorre uma solução apenas quando as duas partes estão de acordo. Aponte a forma de comunicação citada: Participativa. Discursiva. Negociação. Integral. Parcial. 3a Questão (Ref.: 201607373587) Pontos: 0,1 / 0,1 Um dos estágios do desenvolvimento do grupo é um período de alta emoção e tensão entre os membros podem ocorrer hostilidades e lutas internas entre eles, e o grupo normalmente passa por algumas mudanças. As expectativas dos participantes tendem a ser esclarecidas e elaboradas ainda mais. A atenção volta-se para os obstáculos que se interpõem às metas do grupo. A que se refere este conceito: AGITAÇÃO FORMAÇÃO NORMATIZAÇÃO TÍPICO DESEMPENHO 4a Questão (Ref.: 201607373557) Pontos: 0,1 / 0,1 De acordo com a teoria de Janis, citado por Aronson, Wilson e Akert, o pensamento grupal é definido como um tipo de pensamento em que é mais importante: Manter a coesão e desinformação do grupo Manter a comunicação e a solidariedade do grupo Manter a discórdia e a falta de comunicação do grupo Manter a coesão e solidariedade do grupo Manter a união e falta de comunicação do grupo 5a Questão (Ref.: 201607375019) Pontos: 0,1 / 0,1 Quais são as quatro fases do desenvolvimento das equipes segundo Baldwin, Rubin e Bommer? Formação, Agilidade; Atitude; Desinteresse; Atitude, Desempenho; Agilidade; Ação; Comportamento; Atitude; Normatização; Desempenho; Formação; Agitação; Normatização; Desempenho; Compromisso; Agitação; Desempenho; Ação;
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