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AV1 PSICOLOGIA ESCOLAR

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2017­5­22 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 1/4
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Disciplina:  PSICOLOGIA ESCOLAR
Avaliação:  SDE0158_AV1_201201105595      Data: 12/04/2017 10:33:21 (F)      Critério: AV1
Aluno: 201201105595 ­ IOHANA LINHARES ALMEIDA
Professor: ANA CRISTINA RODRIGUES VALE Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 10,0 de 10,0      Nota de Partic.:
 
  1a Questão (Ref.: 143889) Pontos: 1,0  / 1,0
A atuação do psicólogo de forma preventiva carcteriza­se por:
  atuar nos aspectos que visam o desenvolvimento antes que o problema se instale. ­ CORRETA
atuar junto a equipe escolar na resolução dos conflitos existentes.
atuar auxiliando o professor a pensar estratégias para os problemas existentes em sala de aula.
auxiliar os pais a refletirem sobre as relações familiares para minimizar o problema de comportamento
dos filhos.
atuar na resolução de problemas existentes.
 
  2a Questão (Ref.: 143891) Pontos: 1,0  / 1,0
Os sujeitos que compõem o espaço escolar podem apresentar diferentes patologias. No que tange à essa
questão o psicólogo que atua na escola:
deve conhecer as diferentes patologias para que possa identificá­las a fim de sugerir a transferência dos
alunos para escolas especiais.
as patologias são objeto de estudo do psicólogo clínico e este deve ser solicitado à comparecer à escola
para identificar possíveis patologias nos alunos.
não precisa conhecer as diferentes patologias, já que não atua como psicólogo clínico.
deve conhecer as diferentes patologias e tratá­las do próprio ambiente escolar.
  identifica patologias e dificuldades cognitivas nos alunos e atua orientando pais e professores. ­
CORRETA
 
  3a Questão (Ref.: 228437) Pontos: 1,0  / 1,0
O diretor da escola "Planeta Azul" deciciu realizar a reformulação do Projeto Político Pedagógico. Em conjunto
com a pedagoga e a psicóloga escolar estruturaram um planejamento para elaboração do Projeto Político
Pedagógico. Considerando o que vimos na aula 2, analise as afirmativas abaixo:
A elaboração deve ser realizada somente pelos funcionários da escola, incluindo os professores.
O Projeto Político Pedagógico deve ser elaborado pelo diretor e pelo pedagogo que são os agentes
educacionais de planejamento finananceiro e acadêmico.
A elaboração deve ser feita pelos agentes de planejamento psicopedagógico: pedagogo e psicólogo.
  O Projeto Político Pedagógico deve ser elaborado de forma participativa por professores, pais , alunos e
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funcionários.
A elaboração do Projeto Político Pedagógico não deve considerar a participação de pais e alunos porque
não são agentes permanentes da escola.
 
  4a Questão (Ref.: 144199) Pontos: 1,0  / 1,0
Sobre a educação brasileira, afirma­se: I. No Brasil, a educação formal ocorre desde século XVIII para a
maioria da população. II. Como sociedade industrial, o Brasil teve, desde o século XVIII, necessidade de
instruir sua população. III. A educação formal cresceu no Brasil desde que a população brasileira teve que
aprender a ler e a contar para ingressar na economia industrial. Está CORRETO o que se afirma em:
Apenas II
Apenas II e III
Apenas I
I, II e III
  Apenas III
 Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 144308) Pontos: 1,0  / 1,0
Em relação ao processo de adaptação que ocorre na escola com os diferentes sujeitos que a compõem, é
incorreto afirmar que:
Cada escola possui uma metodologia de ensino definida no Projeto Político Pedagógico. O aluno poderá
ou não se adaptar à metodologia de ensino da escola.
A adaptação escolar é um processo contínuo e ocorre em todos os segmentos ao longo da escolarização
O aluno quando ingressa na escola passa por um processo de adaptação que inclui as regras
institucionais em relação ao comportamento.
  Os professores e funcionários já estão adaptados e portanto não passam pelo processo de adaptação.
A instituição escolar e os professores passam por adaptações constantes para atingir os objetivos
educacionais.
 
  6a Questão (Ref.: 144319) Pontos: 1,0  / 1,0
São duas as grandes modalidades de trabalho do psicólogo escolar: preventiva e de intervenção em problemas
existentes. Sobre a modalidade 'preventiva' de trabalho do psicólogo escolar, é INCORRETO o que se afirma
em:
O trabalho preventivo do psicólogo escolar é realizado antes que um problema esteja instalado.
  O trabalho preventivo do psicólogo escolar é realizado depois que um problema está instalado e precisa
de solução imediata.
O trabalho preventivo do psicólogo escolar é realizado antes que um problema esteja instalado,
exatamente para evitar que aconteça ou para reduzir sua intensidade.
O trabalho preventivo do psicólogo escolar pode ser desenvolvido através de orientações a alunos, pais
e professores.
O trabalho preventivo do psicólogo escolar pode ser desenvolvido através da estruturação de projetos
temáticos, visando ao desenvolvimento integral do aluno
 
  7a Questão (Ref.: 144448) Pontos: 1,0  / 1,0
Acerca desse processo podemos afirmar:
I. A adaptação escolar pode ser definida como um processo constante e dinâmico que envolve o aluno e a
escola.
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II. No processo de adaptação escolar são possíveis adaptações de instalações, materiais, metodologias para
lidar com as especificidades dos alunos.
III. No processo de adaptação escolar o professor não é necessária a adaptação do professor à turma, pois
este está treinado para lidar com grupos.
Sobre a adaptação escolar está CORRETO o que se afirma em:
I e III
Somente I
  I e II
II e III
I, II e III
 
  8a Questão (Ref.: 144455) Pontos: 1,0  / 1,0
A escola é uma instituição social onde o aluno poderá aprender o conhecimento culturalmente acumulado e se
socializar. Nesse espaço ocorre a adaptação escolar que é um processo importante na escolarização do aluno e
que pode afetar, inclusive, seu rendimento. Analise as afirmativas abaixo:
I­ A adaptação escolar acontece permanentemente nos diferentes segmentos durante toda vida escolar do
aluno.
II­ A adaptação escolar ocorre somente quando o aluno ingressa na escola.
III­ O aluno se adapta à diferentes aspectos na escola, inclusive à metodologia de ensino.
São afirmativas corretas:
I e II
II e III
I, II e III
  I e III
Somente I
 
  9a Questão (Ref.: 144508) Pontos: 1,0  / 1,0
A aquisição da habilidade de leitura é fundamental no processo de escolarização, no entanto alguns alunos
podem apresentar o transtorno de leitura. No que concerne à esse transtorno podemos afirmar que:
I­ O aluno possui dificuldade de compreender palavras escritas.
II­ O transtorno de leitura também é denominado Dislexia.
III­ No transtorno de leitura, o aluno possui dificuldades em função de doença cerebral adquirida.
Após a leitura das alternativas acima, assinale a(s) correta(s):
I, II e III
  I e II
Somente afirmativa II
I e III
II e III
 
  10a Questão (Ref.: 144499) Pontos: 1,0  / 1,0
Os transtornos de aprendizagem classificados pelo DSM IV são:
  Transtorno de leitura, transtorno da expressão escrita e transtorno da matemática.
Transtorno da fala e da escrita.
Transtorno de leitura, da fala e da escrita.
2017­5­22 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 4/4
Transtorno da fala e da matemática.
Transtorno da fala e da geografia.

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