ESTATÍSTICA APLICADA AV. 3

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ESTATÍSTICA APLICADA
	
	Avaiação Parcial: GST0308_SM_201602225711 V.1 
	 
	Aluno(a): VANDERLEI DA SILVEIRA JUNIOR
	Matrícula: 201602225711
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 11/05/2017 04:07:16 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201602888766)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo estudo feito em uma escola, foram recolhidos os seguintes dados: Idade, sexo, nota em matemática, tempo gasto diariamente aos estudos, distância de casa à escola, local de estudo, número de irmãos. Quais as variáveis classificáveis como qualitativas?
		
	 
	Sexo e Local de estudo
	
	Nota em matemática e Tempo dedicado aos estudos
	
	Distância de casa a escola e Número de irmãos
	
	Tempo dedicado aos estudos, Distância de casa a escola
	
	Idade e Nota em matemática
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602477219)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com um conjunto de elementos, é retirado uma parte dele para a inferência Estatística. Logo, podemos classificar esta parte como:
		
	
	Desvio Padrão pois é sempre uma parte significativa deste conjunto de elementos.
	
	Moda, porque a moda sempre será igual a amostra.
	
	Média dos elementos destes conjuntos.
	 
	Amostra, que é um subconjunto finito, uma parte selecionada das observações abrangidas pela população.
	
	Mediana, pois a mesma divide em duas partes iguais.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602825078)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Em uma empresa foi realizada uma pesquisa a fim de saber a quantidade de filhos de cada funcionário com as opções de resposta 0 ¿ 1 ¿ 2 ¿ 3 e 4 filhos. Os dados da pesquisa foram organizados e a frequência absoluta correspondeu à seguinte: 30 - 36- 60 ¿ 24 - 10. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA:
		
	
	18,75% - 22,5% - 47,5% - 15% - 6,25%.
	
	18,75% - 32,5% - 37,5% - 15% - 6,25%.
	
	18,75% - 22,5% - 37,5% - 15% - 10,25%.
	
	18,75% - 22,5% - 37,5% - 25% - 6,25%.
	 
	18,75% - 22,5% - 37,5% - 15% - 6,25%.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602864327)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma tabela com dados agrupados, ou uma tabela com intervalos de classes, há limites, ou seja, valores extremos, em cada classe de uma tabela. Logo, podemos classificar estes limites como:
		
	
	Limites simples e Limites acumulados.
	
	Frequência relativa e Amplitude de um intervalo de um Limite
	
	Rol de um Limite.
	
	Frequência simples de um Limite e Frequência acumulada de um Limite.
	 
	Limite Superior e Limite Inferior
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201602301045)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os valores abaixo representam as peças Alpha em estoque nos 7 primeiros dias do mês de maio. Podemos afirmar que a média, mediana e moda são, respectivamente:
Peças em estoque: 121, 129, 151, 119, 150, 150, 139
		
	
	137, 150 e 150
	
	139, 119 e 120
	
	119, 139 e 150
	
	137, 119 e 150
	 
	137, 139 e 150
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602424759)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ao recolher o dinheiro de sua bolsa, Carla foi retirando nota por nota, formando o seguinte conjunto: 2 / 2 / 5 / 10 / 10 / 10 / 20 / 20 / 2 / 2 / 5 / 10 / 20 / 100 / 5 / 20 / 10. A valor da nota que representa a moda do conjunto é:
		
	
	Moda = 2
	 
	Moda = 10
	
	Moda = 100
	
	Moda = 20
	
	Moda = 5
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201602424797)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente:
		
	
	Decil, centil e quartil
	
	percentil, quartil e decil
	
	Quartil, centil e decil
	 
	percentil, decil e quartil
	
	Quartil, decil e percentil
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602847058)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis:
		
	
	C) 12 e 2
	
	B) 10 e 4
	 
	D) 4 e 10
	
	E) 2 e 5
	
	A) 2 e 12
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201602864325)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 18, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 41 }. A Amplitude correspondente será:
		
	
	18
	 
	23
	
	21
	
	41
	
	30
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201602841449)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A amplitude dos seguintes dados de uma população: {2; 4; 4; 6; 8; 9}, é:
		
	
	4
	
	3
	
	5
	
	6
	 
	7