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1a Questão (Ref.: 201703216913) Acerto: 0,0 / 1,0 Qual foi o engenho que permitiu que livros e tratados técnicos se tornassem de amplo acesso à população? MOTOR À COMBUSTÃO INTERNA MOTOR À VAPOR RODA ARADO IMPRENSA DE TIPOS MÓVEIS DE GUTEMBERG Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201703216187) Acerto: 0,0 / 1,0 "Não importa se os livros de história dizem que era um período nojento, tenebroso, no qual as pessoas eram mortas por qualquer motivo, os excrementos eram jogados nas ruas e que a expectativa de vida era de 35 anos". A imagem mostra a foto do "Castelo de Carcassone", erguido na França, no século 13, durante a Idade Média. Fonte: http://goo.gl/I6n1rh Utilizando a imagem anterior como motivação, pode-se dizer que, nessa época, pode-se dizer que: Existiam pessoas que cursavam Engenharia, e já se encontrava ramos especializados, tais como Engenharia Civil, como pode ser verificado por essa estrutura centenária. A Engenharia nessa época era realizada utilizando a engenhosidade prática ensinada por corporações de ofício, entretanto, não se pode dizer que era desprovida totalmente de conhecimento físico e matemático. A engenhosidade humana nessa época era bem apurada. Pode-se notar que as técnicas utilizadas naquela época eram totalmente desprovidas de qualquer conhecimento físico e matemático. É possível concluir que o cálculo estrutural executado era extremamente apurado, visto que esse tipo de edificação ainda permanece intacto, obedecendo à lei do melhor custo/benefício. Nenhuma das anteriores Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201703134016) Acerto: 1,0 / 1,0 A humanidade travou diversas guerras na disputa de territórios e interesses político-econômicos, apresentando como vencedor aquele que possuía exércitos maiores e detentores de engenhos mais avançados e de maior eficiência técnica. Conhecedora desta realidade, a Coroa Portuguesa criou no Brasil colônia o primeiro curso de engenharia, que teve como propósito: Formar profissionais para a projetar e desenvolver a rede ferroviária no Brasil. Superar os Estados Unidos na corrida para a criação da primeira escola de Engenharia das Américas. Formar oficiais capazes de construir e operar engenhos como o objetivo de defender a colônia. Criar uma infraestrutura de formação superior no Brasil que atendesse às necessidades dos ¿barões do café¿. Formar profissionais para projetar e construir a futura estrutura urbana no Brasil. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201703253719) Acerto: 1,0 / 1,0 O Clube de Engenharia, fundado no Rio de Janeiro em 1880, exerceu grande influência sobre o processo de modernização do Brasil. Assinale a alternativa que NÃO representa um atributo desse Clube. Vinculou a engenharia ao progresso material da sociedade Valorização da profissão Reconhecimento do profissional de engenharia Presença na urbanização das cidades Fomento a criação de empresas nacionais 5a Questão (Ref.: 201703107141) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que não corresponde a característica da respectiva engenharia Engenharia civil (em sentido restrito) - vocacionada para o projeto e construção de obras públicas e particulares, como infraestruturas, estradas, pontes e edifícios. Engenheiro de produção - vocacionada pra o planejamento, projeção e gerenciamento de sistemas organizacionais que envolvem recursos humanos, materiais, tecnológicos, financeiros e ambientais. Alia conhecimentos técnicos e gerenciais para otimizar o uso de recursos produtivos e diminuir os custos de produção de bens e serviços. Engenharia agronômica - vocacionada para a concepção e exploração de processos agropecuários Engenharia mecânica - vocacionada para o projeto de sistemas mecânicos, como máquinas e veículos Engenharia elétrica - vocacionada para a execução de processos elétricos industriais em larga escala, bem como para desenvolver novos materiais e produtos químicos 6a Questão (Ref.: 201703108083) Acerto: 0,0 / 1,0 A enorme abrangência da engenharia explica o dilema que tende a assombrar engenheiros durante sua formação: tornar-se um especialista ou um generalista? A saída está em reconhecer que a engenharia é multidisciplinar e que, portanto, o grande desafio para os engenheiros é: Tornarem-se capazes de transitar entre os diversos campos do conhecimento, interagindo e dialogando com outros engenheiros para, assim, desenvolverem soluções conjuntas. Tornarem-se engenheiros generalistas, com pouco conhecimento técnico em várias áreas e dialogando com outros engenheiros generalistas para, assim, desenvolverem soluções gerais. A Engenharia não é multidisciplinar e que portanto, não é necessário ser generalista. A Engenharia não é multidisciplinar e que portanto, não é necessário ser especialista. Tornarem-se engenheiros especialistas, com alto conhecimento técnico em uma área específica e dialogando com outros engenheiros especialistas de outras áreas para, assim, desenvolverem soluções separadas para um conjunto final. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201703141819) Acerto: 1,0 / 1,0 Dentro de empresas, diariamente o Engenheiro é desafiado a pensar em algo completamente novo ou melhorar o que já existente. Diante desse entendimento e para corresponder a essa necessidade das empresas, é preciso que este profissional: Perceba a importância do trabalho em equipe deixando de lado a busca por melhores indicadores operacionais. Considere projetos inovadores. Execute somente tarefas repetitivas. Aja realizando métodos padronizados, sem propor melhorias nos processos. Atue respeitando o meio ambiente e seus recursos naturais, desconsiderando a atuação possíveis impactos provenientes de indústrias. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201703141831) Acerto: 1,0 / 1,0 Através dos seus trabalhos, é comum que muitos engenheiros também devam ser capazes de criar soluções muitas vezes pouco ortodoxas. Assinale a alternativa que está associada com este pensamento: Compreender que as necessidades dos clientes de qualquer firma em que um engenheiro trabalhe estão sempre satisfeitas através da oferta de produtos que são disponibilizados no mercado. A sorte pode ser também aliada à intuição para se chegar a um mesmo resultado já alcançado pela concorrência. Todo engenheiro deve usar apenas a razão para resolver os problemas. Saber realizar cálculos é a única atribuição de um engenheiro dentro de qualquer firma. A criatividade deve ser considerada para se criar produtos ou processos totalmente novos. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201703263989) Acerto: 1,0 / 1,0 O que faz o engenheiro de projeto? Operam e mantem estruturas de produção, como fábricas e instalações químicas. Aplicam resultados obtidos por engenheiros pesquisadores e de desenvolvimento para produzir projetos detalhados de dispositivos, estruturas e processos que serão usados pela sociedade. Executam testes em produtos para determinar sua confiabilidade e adequação a aplicações específicas. Tratam de uma especificação de cronogramas de produção, determinando a disponibilidade de matéria-prima e otimizando as linhas de montagem para a produção, em larga escala, dos dispositivos concebidos pelos engenheiros de projeto. Possuem conhecimento técnico necessário para vender produtos de tecnologia.10a Questão (Ref.: 201703253511) Acerto: 0,0 / 1,0 Baseado na Lei n° 5194/66, as profissões de engenheiro, arquiteto e engenheiro-agrônomo são caracterizadas pelas realizações de interesse social e humano que importem na realização dos seguintes empreendimentos: I. aproveitamento e utilização de recursos naturais; II. meios de locomoção e comunicações; III. edificações, serviços e equipamentos urbanos, rurais e regionais, nos seus aspectos técnicos e artísticos; É correto afirmar que: Somente I está correta; Somente I e II estão corretas; Somente II e III estão corretas Todas estão corretas. Somente III está correta; 1a Questão (Ref.: 201703133645) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma perspectiva histórica sempre foi importante para situar o significado do conhecimento para a humanidade. A França, por exemplo, foi o primeiro país do mundo a fundar uma escola de engenharia. Isso aconteceu em 1747. Assim como você, os estudantes de engenharia franceses daquela época, nos primeiros anos de estudo, também aprendiam matemática. Isto porque o ensino da engenharia na França serviu de referência para muitos países, inclusive o Brasil. Considerando o contexto de evolução da engenharia, identifique o item que cita as atividades promovidas pelo homem que fomentaram o início da engenharia moderna. Atividades governamentais. Atividades agrícolas. Atividades bélicas. Atividades filantrópicas. Atividades de saneamento. 2a Questão (Ref.: 201703288376) Acerto: 0,0 / 1,0 No final do século XIX os primeiros cursos universitários de engenharia na Inglaterra foram criados e na maior parte eram voltados para a formação de que tipo de engenheiro? Para o estudo privado. Para a pesquisa. Para trabalhar para o Estado. Para a indústria e para a iniciativa privada. Para a industria aeronáutica. 3a Questão (Ref.: 201703134016) Acerto: 1,0 / 1,0 A humanidade travou diversas guerras na disputa de territórios e interesses político-econômicos, apresentando como vencedor aquele que possuía exércitos maiores e detentores de engenhos mais avançados e de maior eficiência técnica. Conhecedora desta realidade, a Coroa Portuguesa criou no Brasil colônia o primeiro curso de engenharia, que teve como propósito: Formar profissionais para a projetar e desenvolver a rede ferroviária no Brasil. Criar uma infraestrutura de formação superior no Brasil que atendesse às necessidades dos ¿barões do café¿. Formar profissionais para projetar e construir a futura estrutura urbana no Brasil. Superar os Estados Unidos na corrida para a criação da primeira escola de Engenharia das Américas. Formar oficiais capazes de construir e operar engenhos como o objetivo de defender a colônia. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201703253719) Acerto: 1,0 / 1,0 O Clube de Engenharia, fundado no Rio de Janeiro em 1880, exerceu grande influência sobre o processo de modernização do Brasil. Assinale a alternativa que NÃO representa um atributo desse Clube. Presença na urbanização das cidades Fomento a criação de empresas nacionais Reconhecimento do profissional de engenharia Valorização da profissão Vinculou a engenharia ao progresso material da sociedade 5a Questão (Ref.: 201703240675) Acerto: 1,0 / 1,0 Como característica importante do conhecimento científico podemos citar .... Misticismo Discordância Vivência Religião Lógica Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201703107141) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que não corresponde a característica da respectiva engenharia Engenheiro de produção - vocacionada pra o planejamento, projeção e gerenciamento de sistemas organizacionais que envolvem recursos humanos, materiais, tecnológicos, financeiros e ambientais. Alia conhecimentos técnicos e gerenciais para otimizar o uso de recursos produtivos e diminuir os custos de produção de bens e serviços. Engenharia elétrica - vocacionada para a execução de processos elétricos industriais em larga escala, bem como para desenvolver novos materiais e produtos químicos Engenharia agronômica - vocacionada para a concepção e exploração de processos agropecuários Engenharia mecânica - vocacionada para o projeto de sistemas mecânicos, como máquinas e veículos Engenharia civil (em sentido restrito) - vocacionada para o projeto e construção de obras públicas e particulares, como infraestruturas, estradas, pontes e edifícios. 7a Questão (Ref.: 201703251869) Acerto: 0,0 / 1,0 Dos Itens abaixo, qual NÃO é objetivo da ética profissional? A ética e a moral não são o cerne e a forca de uma civilização Na Liderança a ética serve como exemplo para seus subordinados Manter e aumentar a confiança nas instituições. Manter a coesão e estabilidade na comunidade. No serviço publico,é importante para garantir a confiança do povo 8a Questão (Ref.: 201703108026) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a opção que melhor expressa a evolução das leis da educação. Na década de 1960, a educação era considerada um direito do indivíduo, enquanto atualmente ela é um dever da família e do estado. Na década de 1960, a lei regulava apenas alfabetização da população. A lei de 1971 regulava o ensino médio, enquanto a lei atual regula o ensino superior. A lei atualmente vigente retira a autonomia das universidades. O número de cursos de nível superior aumentou depois que a lei de 1996 decretou o ensino superior obrigatório. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201703275471) Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando a função social da engenharia, assinale a opção que não pode ser considerada função social: b) Integrar a atividade construída ao meio ambiente sem agredi-lo d) Prover qualidade de vida e segurança para a sociedade. e) Prover riqueza e desenvolvimento tecnológico. c) Prover artifícios de recuperação e auto-sustentabilidade para o meio ambiente. a) Desenvolvimento técnico para atender as demandas sociais 10a Questão (Ref.: 201703269141) Acerto: 1,0 / 1,0 QUESTÃO 1 ¿ Relacione a 1ª coluna com 2ª: 1) Engenheiro Eletricista a) Máquinas e veículos 2) Engenheiro Civil b) Linha de montagem 3) Engenheiro Mecânico c) Linhas de transmissão 4) Engenheiro Químico d) Pontes e viadutos 5) Engenheiro de Produção e) Tintas e solventes Baseado nessas duas colunas, qual a opção correta, considerando os pares associados: d. 1e, 2b, 3c, 4a, 5d c. 1c, 2d, 3a, 4e, 5b b. 1d, 2e, 3c, 4b, 5a e. 1b, 2a, 3d, 4c, 5e a. 1a, 2c, 3b, 4d, 5e 1a Questão (Ref.: 201703172282) Acerto: 0,0 / 1,0 Qual a engenharia mais antiga do mundo? Engenharia Mecatrônica Engenharia Ambiental Engenharia Nuclear Engenharia Naval Engenharia Civil Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201703142081) Acerto: 1,0 / 1,0 A engenharia ao longo da história sempre esteve relacionada com a arte de fazer engenhos, ou a arte de resolver problemas, ou ainda, simplesmente, com o fato de se trabalhar com engenhosidade. Assim sendo, essa importante área do conhecimento foi sempre objeto de interesse diante de muitassociedades espalhadas pelo mundo. E sobre a engenharia, seria correto afirmar que: não se pode associá-la com a necessidade de se tomar decisão. é superior a qualquer forma de conhecimento humano, pois realizar cálculos sempre foi tarefa difícil para todas as sociedades presentes no mundo. deixou de ser valorizada por povos primitivos, sendo redescoberta no século XX. utiliza ferramentas, mas não faz uso técnicas. é uma arte que exige habilidade para transformar a natureza a nosso favor. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201703240698) Acerto: 1,0 / 1,0 A primeira escola de engenharia no Brasil foi a ..... Real Academia de Artilharia, Fortificação e Desenho Escola de Minas de Ouro Preto Escola Nacional de Engenharia Escola Central A Escola de Engenharia do Rio de Janeiro Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201703108008) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual foi o propósito da fundação do primeiro curso de engenharia no Brasil? Formar profissionais para a construção de ferrovias ligando o todo o Brasil. Formar profissionais para a construção de infraestrutura urbana para a melhoria da vida nas cidades brasileiras. Ser o primeiro das Américas para ficar à frente dos Estados Unidos. Criar uma opção no Brasil para que os ¿barões do café¿ não tivessem que mandar seus filhos para estudarem na Europa. Formar oficiais com competência para a construção e operação de engenhos para defender a colônia. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201703240675) Acerto: 0,0 / 1,0 Como característica importante do conhecimento científico podemos citar .... Vivência Lógica Religião Misticismo Discordância Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201703108016) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a opção que não corresponde ao perfil desejado para um engenheiro no Brasil contemporâneo. Indivíduo que reconhece problemas críticos e propõe soluções criativas. Indivíduo capaz de empregar e desenvolver novas tecnologias. Indivíduo com visão que privilegia a eficiência e desconsidera as demandas da sociedade. Indivíduo com formação generalista e humanista, além de científica e técnica. Indivíduo crítico, reflexivo e ético, que toma decisões levando em consideração aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201703254166) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual é o órgão fiscalizador que protege a sociedade de possíveis danos causados por trabalhos não legalizados e por profissionais que não sejam habilitados para prestarem serviços de engenharia. CREA CRA CA CREE CRBIO 8a Questão (Ref.: 201703172403) Acerto: 1,0 / 1,0 Das afirmações abaixo, qual a que não representa corretamente o caminho a ser trilhado por estudante de engenharia no tocante ao seu aprendizado? Aprender a trabalhar em equipe, priorizando o respeito sempre; Aprender a manusear softwares gráficos; Aprender a desenvolver projetos de sua área de atuação; Aprender apenas os conhecimentos técnicos inerentes sua área de engenharia. Aprender a empreender, investir em suas idéias; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201703263993) Acerto: 0,0 / 1,0 O que faz o engenheiro de vendas? Aplicam resultados obtidos por engenheiros pesquisadores e de desenvolvimento para produzir projetos detalhados de dispositivos, estruturas e processos que serão usados pela sociedade. Possuem conhecimento técnico necessário para vender produtos de tecnologia. Tratam de uma especificação de cronogramas de produção, determinando a disponibilidade de matéria-prima e otimizando as linhas de montagem para a produção, em larga escala, dos dispositivos concebidos pelos engenheiros de projeto. Operam e mantem estruturas de produção, como fábricas e instalações químicas. Executam testes em produtos para determinar sua confiabilidade e adequação a aplicações específicas. 10a Questão (Ref.: 201703266943) Acerto: 1,0 / 1,0 Ter um profundo conhecimento tecnológico em área especifica concretizar as novas demandas da sociedade, atenção a detalhes. Ter uma visão multidisciplinar das engenharias e usar abordagem voltada para o gerenciamento e a administração de forma integrada, fazendo uso do conhecimento empresarial e organizacional, usando habilidade de trabalhar com pessoas. Estas características são requisitos respectivamente de: Engenheiro de sistemas e engenheiro de produto. Engenheiro de projetos e engenheiro de sistemas. Engenheiro de produto e engenheiro de processo. Engenheiro de processo e engenheiro cientista. Engenheiro de cientista e engenheiro de projeto. 1a Questão (Ref.: 201703262978) Fórum de Dúvidas (4 de 9) Saiba (0) 03. Houve uma grande revolução na engenharia a partir do século XVI, quando, movidos pelo espírito da Renascença, muitos dos problemas práticos começaram a ser abordados de maneira mais racional, inclusive com recursos matemáticos, a exemplo do que fizeram da Vinci e Galileu. De acordo com o enunciado este fato: Demonstra uma valorização do saber formal através de uma abordagem científica dos problemas. Os registros desse saber proporcionam um avanço geral da ciência. Conferiu uma abordagem mais empírica dos problemas. Não elevou o nível geral de conhecimento entre os profissionais técnicos. Não estabeleceu um ambiente favorável para uma mudança de uma economia agrícola e artesanal para outra, de escala industrial. Reduziu a velocidade com novos inventos que surgiriam dali em diante. 2a Questão (Ref.: 201703216187) Fórum de Dúvidas (4 de 9) Saiba (0) "Não importa se os livros de história dizem que era um período nojento, tenebroso, no qual as pessoas eram mortas por qualquer motivo, os excrementos eram jogados nas ruas e que a expectativa de vida era de 35 anos". A imagem mostra a foto do "Castelo de Carcassone", erguido na França, no século 13, durante a Idade Média. Fonte: http://goo.gl/I6n1rh Utilizando a imagem anterior como motivação, pode-se dizer que, nessa época, pode-se dizer que: É possível concluir que o cálculo estrutural executado era extremamente apurado, visto que esse tipo de edificação ainda permanece intacto, obedecendo à lei do melhor custo/benefício. A engenhosidade humana nessa época era bem apurada. Pode-se notar que as técnicas utilizadas naquela época eram totalmente desprovidas de qualquer conhecimento físico e matemático. A Engenharia nessa época era realizada utilizando a engenhosidade prática ensinada por corporações de ofício, entretanto, não se pode dizer que era desprovida totalmente de conhecimento físico e matemático. Existiam pessoas que cursavam Engenharia, e já se encontrava ramos especializados, tais como Engenharia Civil, como pode ser verificado por essa estrutura centenária. Nenhuma das anteriores Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201703101406) Fórum de Dúvidas (3 de 9) Saiba (0) Qual foi a segunda modalidade de engenharia a surgir? Engenharia MecânicaEngenharia de Produção Engenharia Química Engenharia Civil Engenharia Militar Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201703101249) Fórum de Dúvidas (3 de 9) Saiba (0) Como você compara a evolução da formação de um engenheiro no Brasil, na Inglaterra e na França? A Inglaterra, devido a sua liderança na Revolução Industrial, serviu como modelo para o ensino de engenharia em todo o mundo. Na Inglaterra, a indústria naval e a fabricação de motores garantiram oportunidades de estágio para os estudantes de engenharia, enquanto no Brasil e na França, os estudantes não precisavam ter experiência prática. Nos três países, os primeiros cursos universitários de engenharia foram criados por decisão governamental, ainda no século XVIII. França e Brasil desenvolveram cursos universitários de engenharia baseados no ensino de ciências, enquanto a Inglaterra criou apenas escolas técnicas. No início do século XIX, os estudantes de engenharia da França e do Brasil aprendiam matemática, enquanto na Inglaterra essa matéria só entraria no currículo no final daquele século, com o surgimento dos primeiros cursos de engenharia oferecidos por universidades. Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201703101410) Fórum de Dúvidas (3 de 9) Saiba (0) Até a Revolução Industrial, grande parte do esforço de engenharia estava voltado para a construção de fortificações, de pontes e de estradas para a movimentação de tropas e para a fabricação de armamentos. O que levou o surgimento do Engenheiro Civil nesta época? A construção de industrias de alimentos A construção de aquedutos A construção de catedrais A construção de embarcações A construção da infraestrutura urbana. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201703101246) Fórum de Dúvidas (4 de 9) Saiba (0) Como você definiria Engenharia atualmente? Engenharia é o ofício daqueles que projetam, operam e fazem manutenção de motores. Engenharia é a profissão do futuro. Engenharia é a aplicação da engenhosidade humana para a solução de variados problemas da sociedade. Engenharia é arte de modelar problemas complexos e expor o resultado. Engenharia é a prática daqueles que executam soluções desenvolvidas por cientistas. Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201703288505) Fórum de Dúvidas (2 de 9) Saiba (0) Como a Engenharia á a arte de resolver problemas, temos que fazer o estudo do método e das regras para levar à descoberta e à invenção. O método ´pode ser resumido em quatro passos. Qual é o primeiro? Execução de um plano. Análise de dados. Retrospecto. Compreensão do problema. Estabelecimento de um plano. 8a Questão (Ref.: 201703274164) Fórum de Dúvidas (4 de 9) Saiba (0) Fazendo uma retrospectiva da ciência e tecnologia responda a sequencia correta de cada engenhosidade apresentada abaixo em ordem de criação: roda. arquedutos, templos e catedrais, embarcações e instrumentos de navegação, moinhos, motor a combustão interna, maquina a vapor. e computador. roda., templos e catedrais, arquiedutos, moinhos, embarcações e instrumentos de navegação, maquina a vapor. motor a combustão interna e computador. roda. arquedutos, templos e catedrais, embarcações e instrumentos de navegação, moinhos, maquina a vapor. motor a combustão interna e computador. roda. templos e catedrais, moinhos, arquedutos, maquina a vapor.embarcações e instrumentos de navegação, motor a combustão interna e computador. roda. arquedutos, templos e catedrais, moinhos, embarcações e instrumentos de navegação, maquina a vapor. motor a combustão interna e computador. Um trabalhador no momento que precisa fazer um cálculo ou tomar uma decisão importante para resolver uma determinada situação presente em seu trabalho precisa racionar em busca da melhor solução possível. Talvez isso explique como funciona o modo de agir e pensar de um engenheiro, que parece não ter sido modificado ao longo de muitos séculos. Diante dessa reflexão, pode-se afirmar em relação à engenharia que: A capacidade intelectual de um engenheiro deve sempre se sobrepor à capacidade prática. Não traz em si a ideia de uma propensão natural para a criação. Tanto a capacidade intelectual ou prática, inerentes a qualquer engenheiro, precisam estar sempre presentes, porém este profissional não deve se preocupar com a criação de produtos ou de novas ferramentas em contextos produtivos, pois bastam apenas resolver ou executar algo no dia a dia do trabalho. A palavra engenharia é oriunda do latim ingeniu que significa faculdade inventiva, ou talento, ou inteligência. Forma indivíduos para serem pessoas engenhosas, ou inventivas, mas somente com grande capacidade na prática. Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201703142081) Fórum de Dúvidas (3 de 9) Saiba (0) A engenharia ao longo da história sempre esteve relacionada com a arte de fazer engenhos, ou a arte de resolver problemas, ou ainda, simplesmente, com o fato de se trabalhar com engenhosidade. Assim sendo, essa importante área do conhecimento foi sempre objeto de interesse diante de muitas sociedades espalhadas pelo mundo. E sobre a engenharia, seria correto afirmar que: utiliza ferramentas, mas não faz uso técnicas. não se pode associá-la com a necessidade de se tomar decisão. deixou de ser valorizada por povos primitivos, sendo redescoberta no século XX. é uma arte que exige habilidade para transformar a natureza a nosso favor. é superior a qualquer forma de conhecimento humano, pois realizar cálculos sempre foi tarefa difícil para todas as sociedades presentes no mundo. Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201703262978) Fórum de Dúvidas (4 de 9) Saiba (0) 03. Houve uma grande revolução na engenharia a partir do século XVI, quando, movidos pelo espírito da Renascença, muitos dos problemas práticos começaram a ser abordados de maneira mais racional, inclusive com recursos matemáticos, a exemplo do que fizeram da Vinci e Galileu. De acordo com o enunciado este fato: Não estabeleceu um ambiente favorável para uma mudança de uma economia agrícola e artesanal para outra, de escala industrial. Demonstra uma valorização do saber formal através de uma abordagem científica dos problemas. Os registros desse saber proporcionam um avanço geral da ciência. Reduziu a velocidade com novos inventos que surgiriam dali em diante. Não elevou o nível geral de conhecimento entre os profissionais técnicos. Conferiu uma abordagem mais empírica dos problemas. 4a Questão (Ref.: 201703133631) Fórum de Dúvidas (4 de 9) Saiba (0) Em uma primeira abordagem sobre engenharia, devemos buscar alguns aspectos históricos para situar a importância desta prática na história da humanidade, através da criação de diversos engenhos que transformaram o meio habitado. Entre as opções de engenhos oferecidas, identifique a que NÃO oferece coerência com os fatos históricos aceitos. Roda - Permitiu o transporte em maiores distâncias, com maior capacidade de carga, abrindo espaço para o crescimento do comércio. Embarcações e Instrumentos de Navegação - Estes engenhos permitiram o aumento das distâncias navegadas. Pedra lascada - servia para caçar e cortar animais, originando a agricultura. Aquedutos - Levava fertilidade a terrenos áridos,além de prover água para o consumo das cidades, contribuindo para o saneamento. Arado - Marca o desenvolvimento da agricultura, permitindo a geração de excedentes de alimentos que podiam ser consumidos ao longo de todo o ano. Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201703216187) Fórum de Dúvidas (4 de 9) Saiba (0) "Não importa se os livros de história dizem que era um período nojento, tenebroso, no qual as pessoas eram mortas por qualquer motivo, os excrementos eram jogados nas ruas e que a expectativa de vida era de 35 anos". A imagem mostra a foto do "Castelo de Carcassone", erguido na França, no século 13, durante a Idade Média. Fonte: http://goo.gl/I6n1rh Utilizando a imagem anterior como motivação, pode-se dizer que, nessa época, pode-se dizer que: Existiam pessoas que cursavam Engenharia, e já se encontrava ramos especializados, tais como Engenharia Civil, como pode ser verificado por essa estrutura centenária. A engenhosidade humana nessa época era bem apurada. Pode-se notar que as técnicas utilizadas naquela época eram totalmente desprovidas de qualquer conhecimento físico e matemático. É possível concluir que o cálculo estrutural executado era extremamente apurado, visto que esse tipo de edificação ainda permanece intacto, obedecendo à lei do melhor custo/benefício. A Engenharia nessa época era realizada utilizando a engenhosidade prática ensinada por corporações de ofício, entretanto, não se pode dizer que era desprovida totalmente de conhecimento físico e matemático. Nenhuma das anteriores Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201703101246) Fórum de Dúvidas (4 de 9) Saiba (0) Como você definiria Engenharia atualmente? Engenharia é a profissão do futuro. Engenharia é a aplicação da engenhosidade humana para a solução de variados problemas da sociedade. Engenharia é a prática daqueles que executam soluções desenvolvidas por cientistas. Engenharia é arte de modelar problemas complexos e expor o resultado. Engenharia é o ofício daqueles que projetam, operam e fazem manutenção de motores. Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201703101249) Fórum de Dúvidas (3 de 9) Saiba (0) Como você compara a evolução da formação de um engenheiro no Brasil, na Inglaterra e na França? Nos três países, os primeiros cursos universitários de engenharia foram criados por decisão governamental, ainda no século XVIII. França e Brasil desenvolveram cursos universitários de engenharia baseados no ensino de ciências, enquanto a Inglaterra criou apenas escolas técnicas. A Inglaterra, devido a sua liderança na Revolução Industrial, serviu como modelo para o ensino de engenharia em todo o mundo. Na Inglaterra, a indústria naval e a fabricação de motores garantiram oportunidades de estágio para os estudantes de engenharia, enquanto no Brasil e na França, os estudantes não precisavam ter experiência prática. No início do século XIX, os estudantes de engenharia da França e do Brasil aprendiam matemática, enquanto na Inglaterra essa matéria só entraria no currículo no final daquele século, com o surgimento dos primeiros cursos de engenharia oferecidos por universidades. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201703101406) Fórum de Dúvidas (3 de 9) Saiba (0) Qual foi a segunda modalidade de engenharia a surgir? Engenharia Militar Engenharia Civil Engenharia Química Engenharia Mecânica Engenharia de Produção A primeira escola de engenharia no Brasil foi a ..... Escola de Minas de Ouro Preto A Escola de Engenharia do Rio de Janeiro Real Academia de Artilharia, Fortificação e Desenho Escola Central Escola Nacional de Engenharia Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201703288396) Fórum de Dúvidas (3 de 5) Saiba (0) Em que período da História Brasileira foi criada a Real Academia de Artilharia, Fortificação e Desenho que formaria os oficiais engenheiros? República nova. República velha. Colonial. Pós segunda guerra mundial. Entre a primeira e segunda guerra mundial. 3a Questão (Ref.: 201703288491) Fórum de Dúvidas (2 de 5) Saiba (0) Na passagem para o século XXI o Brasil se esforça para modernizar-se. Este período é marcado por grandes avanços com a consolidação da democracia e na abertura para o mercado internacional. O que levou a aproximação dos indivíduos e das organizações? As ferrovias. Somente as novas estradas. A aviação. As tecnologias de transporte e de comunicação. Somente a internet. 4a Questão (Ref.: 201703133998) Fórum de Dúvidas (2 de 5) Saiba (0) Entre os séculos XVIII e XIX, havia poucos países com escolas dedicadas a engenharia, entre os quais estava o Brasil, que devido às necessidades de a Coroa Portuguesa em defender sua Colônia, promoveu o surgimento de diversas instituições de ensino de engenharia. Entre os itens listados a seguir, identifique aquele que NÃO corresponde ao período histórico citado. Fundação da Real Academia de Artilharia, Fortificação e Desenho onde eram ministradas as disciplinas que formariam os futuros oficiais engenheiros. Fundação da Escola de Minas e Metalurgia de Ouro Preto. Fundação da Universidade de São Paulo. Fundação da Escola Militar, que, formando engenheiros civis, deu origem à atual Escola Politécnica da UFRJ. Fundação da Escola Militar, atual Instituto Militar de Engenharia. 5a Questão (Ref.: 201703138748) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Qual o nome, onde e quando foi fundada a primeira escola de engenharia da Bahia. A Escola Politécnica da Bahia, em 1901 em Salvador. Incorporada pela Universidade Federal da Bahia em 1946 A Escola Politécnica da Bahia, em 1887 em Salvador. Incorporada pela Universidade Federal da Bahia em 1946. A Escola Politécnica da Bahia, em 1887 em Salvador: Incorporada pela Universidade Federal da Bahia em 1982. A Escola Politécnica da Bahia, em 1880 em Salvador: Incorporada pela Universidade Federal da Bahia em 1946. A Escola Politécnica da Bahia, em 1887 em Salvador: Incorporada pela Universidade Federal da Bahia em 1992 Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201703138729) Fórum de Dúvidas (3 de 5) Saiba (0) Marque a alternativa correta. As primeiras escolas de engenharia do BRASIL estão localizadas nos estados: Rio de janeiro, São Paulo e Alagoas Paraíba, Bahia e Ceará São Paulo, Rio de Janeiro e Espírito Santo Rio Grande do SUL, Bahia e Minas Gerais Rio De Janeiro, São Paulo e Minas Gerais Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201703275423) Fórum de Dúvidas (3 de 5) Saiba (0) Qual a primeira escolar militar de engenharia criada no Brasil? IME AFA ESCOLA NAVAL ITA UFRJ 8a Questão (Ref.: 201703253703) Fórum de Dúvidas (3 de 5) Saiba (0) Assinale a instituição que marca o início do ensino de engenharia no Brasil e que deu origem à Escola Militar Universidade Federal do Rio de Janeiro Clube de Engenharia Faculdade Federal Engenharia Escola de Engenharia Imperial Real Academiade Artilharia, Fortificação e Desenho Muito se discute sobre o verdadeiro perfil que um Engenheiro deveria possuir para se apresentar a uma possibilidade de trabalho dentro da indústria. Tomando-se por base o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), órgão vinculado ao MEC e que regula o ensino superior no Brasil, assinale a formação desejada para um estudante que busca-se se tornar um engenheiro em nosso país: identificar e resolver problemas de Engenharia bem como de todas as áreas do conhecimento presentes dentro de uma firma. utilizar ferramentas e técnicas, mas não conceber novos materiais e nem atuar em manutenção de sistemas. planejar a curto prazo, mas não supervisionar projetos e serviços de Engenharia que se apresentem complexos demais. executar e analisar sistemas, sem necessariamente obter produtos e conceber processos. projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201703255579) Fórum de Dúvidas (3 de 8) Saiba (0) Pelos cálculos mais recentes da equipe econômica, o Brasil voltará a gastar menos do que arrecada apenas em 2018, após quatro anos consecutivos de déficits. No total do período, incluindo o rombo de R$ 65 bilhões previsto para 2017, o resultado primário terá acumulado um desfalque de cerca de RS 300 bilhões. Nas contas Fundo Monetário Internacional (FMI), mais pessimista, o País só voltará a ficar no azul em 2020, completando seis anos seguidos de resultados negativos. Os dois cálculos variam na intensidade, mas retratam a mesma história: a situação das contas públicas passou do sinal amarelo para o vermelho no governo Dilma Rousseff. E, se nada for feito, o Brasil pode enfrentar dificuldades mais sérias no futuro. O desafio fiscal está na ordem do dia e é hoje o principal motivo da desconfiança dos empresários. Expectativas em baixa empacam o investimento, travam a roda da atividade, desfalcam a arrecadação e retroalimentam a crise. Diga três aspectos de como economia e política podem afetar a sua profissão de Engenheiro Politicas de subsídio, aumento de salários e educação Bolsa desemprego, saúde e distribuição de cesta básica Juros Altos, Fome, Corrupção Sustentabilidade, meio ambiente, aumento da jornada de trabalho Desemprego, Redução de Salário e Falta de Investimento 3a Questão (Ref.: 201703240675) Fórum de Dúvidas (5 de 8) Saiba (0) Como característica importante do conhecimento científico podemos citar .... Misticismo Discordância Lógica Vivência Religião Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201703176562) Fórum de Dúvidas (5 de 8) Saiba (0) Com a Revolução Industrial, a Engenharia se torna uma profissão regulamentada. De uma atividade que inicialmente estava voltada para questões militares, a engenharia passa a lidar com problemas que surgem com a vida nas cidades. Marque a alternativa que correlaciona corretamente o problemas com a modalidade de engenharia que surgiu para solucioná-lo. Construção de fortificações - engenharia mecânica Saneamento básico - engenharia militar Aumento da produtividade industrial - engenharia de produção construção de moradias - engenharia ambiental Produção de máquinas e equipamentos - engenharia civil 5a Questão (Ref.: 201703140514) Fórum de Dúvidas (3 de 8) Saiba (0) A Engenharia tem vivido um grande dilema em seu processo de formação de estudantes, o que se configura em uma verdadeira ¿dor de cabeça¿ para profissionais que precisam conhecer todas as partes de um negócio para atuarem com mais eficiência em seu ambiente de trabalho. Este dilema experimentado por esta importante área do conhecimento humano pode ser expresso na seguinte alternativa: Mobilizar os trabalhadores para aprenderem todas as atividades que estão presentes em um processo produtivo ou inserir somente máquinas capazes de substituir vários trabalhadores dentro de um mesmo processo produtivo. Convencer clientes que os produtos produzidos são de qualidade ou não informar sobre os defeitos que estão presentes nestes produtos. saber comandar ou dar ordens a equipes de trabalho desmotivadas? tornar-se um especialista ou um generalista? realizar cálculos ou dar palpites para resolver problemas? Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201703108083) Fórum de Dúvidas (3 de 8) Saiba (0) A enorme abrangência da engenharia explica o dilema que tende a assombrar engenheiros durante sua formação: tornar-se um especialista ou um generalista? A saída está em reconhecer que a engenharia é multidisciplinar e que, portanto, o grande desafio para os engenheiros é: A Engenharia não é multidisciplinar e que portanto, não é necessário ser especialista. A Engenharia não é multidisciplinar e que portanto, não é necessário ser generalista. Tornarem-se capazes de transitar entre os diversos campos do conhecimento, interagindo e dialogando com outros engenheiros para, assim, desenvolverem soluções conjuntas. Tornarem-se engenheiros generalistas, com pouco conhecimento técnico em várias áreas e dialogando com outros engenheiros generalistas para, assim, desenvolverem soluções gerais. Tornarem-se engenheiros especialistas, com alto conhecimento técnico em uma área específica e dialogando com outros engenheiros especialistas de outras áreas para, assim, desenvolverem soluções separadas para um conjunto final. Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201703140511) Fórum de Dúvidas (5 de 8) Saiba (0) A necessidade de compreensão de um problema em todos os seus aspectos, procurando o entendimento de tudo que pode interferir ou não na apresentação de uma resposta que realmente equacione uma situação, seja simples, ou complexa, exige que um Engenheiro considere que: não existe empresa perfeita, mas todos os funcionários devem se esforçar para trabalhar cada vez mais, sem que apresentem bons resultados. há uma multiplicidade de atividades a serem realizadas para que um engenho seja criado e funcione como o esperado. tudo se resolve por si só e não é necessário aplicar ferramentas matemáticas para buscar soluções melhores dentro do ambiente de trabalho. nada é mais importante do que aplicar os conhecimentos que possui em situações mais simples, deixando as mais complexas para consultores externos à empresa em que atua. somente ele é suficiente para responder corretamente a uma necessidade dentro da empresa, sem que precise de colaboração de outros colegas. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201703176594) Fórum de Dúvidas (5 de 8) Saiba (0) "Generalista, humanista, crítico e reflexivo, com capacidade de absorver e desenvolver novas tecnologias, com atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade." (INEP, 2014) Considerando o que se espera do engenheiro, marque a alternativa verdadeira. A ação metódica é fundamental para a compreensão de problemas e para o desenvolvimento de soluções eficazes. Embora nossa racionalidade, individualmente, seja ilimitada, a engenharia tem um potencial muito limitado. Competência gerencial e atitude ética e responsável são aspectos críticos da formação contínua apenas doengenheiro de produção. Os engenheiros precisam ser capazes de transitar entre os vários campos do conhecimento, interagindo e dialogando apenas com indivíduos com a mesma formação. O domínio de conhecimento técnico e científico é necessário e suficiente para um engenheiro competente. Dos Itens abaixo, qual NÃO é objetivo da ética profissional? No serviço publico,é importante para garantir a confiança do povo Manter e aumentar a confiança nas instituições. A ética e a moral não são o cerne e a forca de uma civilização Na Liderança a ética serve como exemplo para seus subordinados Manter a coesão e estabilidade na comunidade. 2a Questão (Ref.: 201703141819) Fórum de Dúvidas (3 de 5) Saiba (0) Dentro de empresas, diariamente o Engenheiro é desafiado a pensar em algo completamente novo ou melhorar o que já existente. Diante desse entendimento e para corresponder a essa necessidade das empresas, é preciso que este profissional: Execute somente tarefas repetitivas. Perceba a importância do trabalho em equipe deixando de lado a busca por melhores indicadores operacionais. Considere projetos inovadores. Atue respeitando o meio ambiente e seus recursos naturais, desconsiderando a atuação possíveis impactos provenientes de indústrias. Aja realizando métodos padronizados, sem propor melhorias nos processos. Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201703108074) Fórum de Dúvidas (3 de 5) Saiba (0) A disponibilidade de engenheiros com sólida formação científica e profissional no mercado pode: Causar um desequilíbrio no mercado de trabalho com relação as outras profissões. Reduzir o risco de o país ficar à margem do processo de inovação, o qual já é acelerado. Permitindo que esses profissionais estejam preparados para projetar, analisar e executar as obras civis para desenvolvimento da sociedade. Aumentar o risco de o país ficar à margem de profissionais muito técnicos e com competências que não contribuem para o desenvolvimento da sociedade. Ser prejudicial ao país em decorrência dos projetos do PAC, do programa Minha Casa, Minha Vida, da exploração do pré-sal e das obras da Copa do Mundo e das Olimpíadas. Causar um queda da procura pelos cursos de administração, medicina, direito, entre outros. Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201703253519) Fórum de Dúvidas (2 de 5) Saiba (0) Baseado na Lei n° 5194/66, uma pessoa exerce legalmente a profissão de engenheiro: o profissional que desempenha de cargos, funções e comissões em entidades estatais, paraestatais, autárquicas e de economia mista e privada; o profissional que emprestar seu nome a pessoas, firmas, organizações ou empresas executoras de obras e serviços sem sua real participação nos trabalhos delas; o profissional que se incumbir de atividades estranhas às atribuições discriminadas em seu registro; a pessoa física ou jurídica que realizar atos ou prestar serviços, públicos ou privados, reservados aos profissionais de que trata esta Lei e que não possua registro nos Conselhos Regionais; o profissional que, suspenso de seu exercício, continue em atividade; 5a Questão (Ref.: 201703141806) Fórum de Dúvidas (3 de 5) Saiba (0) A opção pela formação em Engenharia é no mínimo desafiadora para qualquer estudante. Até mesmo porque é preciso que se reúna um conjunto de conhecimentos necessários para atender às diversas situações profissionais que surgem a todo instante dentro das organizações de negócios. Assim sendo, assinale a única alternativa correta relacionada à Engenharia: Projetos em Engenharia deveriam considerar o meio ambiente, mas não precisam prever ou estimar riscos de danos ambientais. Para a resolução de problemas de Engenharia o pensamento lógico deve se sobressair ao pensamento analítico. O trabalho em Engenharia deve enfatizar a competência para se usar a razão na resolução de problemas complexos, mas não obrigatoriamente em problemas simples. Engenharia é uma carreira muito ampla e diversa. A construção de uma ponte ou de um viaduto não representa necessariamente aplicações de conhecimentos em Engenharia. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201703253529) Fórum de Dúvidas (2 de 5) Saiba (0) As penalidades aplicáveis a uma pessoa por infração da Lei n° 5194/66, são as seguintes, de acordo com a gravidade da falta: I. Pagamento de serviços comunitários; II. Suspensão temporária do exercício profissional; III. Compra de cestas básicas. É correto afirmar que: Somente II está correta; Somente II e III estão corretas; Todas estão corretas. Somente I está correta; Somente I e II estão corretas; 7a Questão (Ref.: 201703108026) Fórum de Dúvidas (3 de 5) Saiba (0) Marque a opção que melhor expressa a evolução das leis da educação. Na década de 1960, a educação era considerada um direito do indivíduo, enquanto atualmente ela é um dever da família e do estado. A lei de 1971 regulava o ensino médio, enquanto a lei atual regula o ensino superior. Na década de 1960, a lei regulava apenas alfabetização da população. O número de cursos de nível superior aumentou depois que a lei de 1996 decretou o ensino superior obrigatório. A lei atualmente vigente retira a autonomia das universidades. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201703288448) Fórum de Dúvidas (3 de 5) Saiba (0) Qual órgão governamental expressou a seguir a formação que se almeja para um engenheiro no Brasil? ¿Generalista, humanista, crítica e reflexiva, com capacidade de absorver e desenvolver novas tecnologias, com atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento" às demandas da sociedade.¿ IBGE UFF INSS UFRJ INEP Marque a opção ERRADA sobre diferenças entre engenheiro, técnico e tecnólogo. Os cursos que formam os técnicos são de nível médio. O tecnólogo é o responsável pela ligação entre o técnico e o engenheiro, embora na área da engenharia os limites de atuação do tecnólogo não tenham ficado bem definidos, ao contrário do que ocorreu em outras áreas. O técnico, em uma definição livre, é aquele que domina um determinado conjunto de habilidades e/ou conhecimentos úteis a uma tarefa específica. Os cursos de tecnólogo devem ser superior completo O engenheiro é aquele que usa o seu conhecimento para transformar uma determinada ciência, como física e química, em um produto ou serviço que proporcione uma melhora no bem-estar do ser humano. 2a Questão (Ref.: 201703108063) Fórum de Dúvidas (3 de 5) Saiba (0) As funções do engenheiro são amplas e diversas, mas podem ser classificadas em 3 categorias: do engenheiro de projetos, do engenheiro cientista e do engenheiro de sistemas. Qual a característica do engenheiro cientista? É aquele que tem seu foco na pesquisa, desenvolvimento e inovação. Normalmente atua em institutos de pesquisa e universidades. Está sempre voltado para a busca de soluções dos problemas que afetam ou irão afetar a sociedade, expandindo os conhecimentos atuais. É aquele que tem seu foco na área de gerenciamento de recursos humanos. Normalmente atua nas empresasfazendo contratações e promovendo a qualificação dos profissionais da área técnica. Está sempre voltado para a busca de capacitação dos profissionais da área, expandindo os conhecimentos desses profissionais. É aquele que costuma trabalhar com engenheiros eletricistas, de materiais, de produção e de automação e controle, na montagem e automação de sistemas, na manutenção de aeronaves e na indústria de eletroeletrônicos. É aquele que tem a função de transformar em realidade ¿ na forma de projetos de produtos, serviços e processos ¿ as soluções criadas para responder às demandas da sociedade. Ele deve ter um profundo conhecimento tecnológico numa área específica. Espera-se que ele seja um expert na sua área de atuação. É aquele que possui uma visão multidisciplinar das engenharias e usa uma abordagem voltada para o gerenciamento dos sistemas de produção de forma integrada, fazendo uso do conhecimento empresarial e organizacional. Este é o engenheiro que normalmente atua como um executivo e se preocupa também com a economia, finanças e execução do negócio, pois possui o papel de atender a demanda da sociedade por produtos e serviços. Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201703266959) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Marque a correta sobre qualidades do engenheiro: O raciocínio abstrato senso prático é uma qualidade normalmente adquirida ao longo da carreira, pois exige, além da experiência, um grande conhecimento das técnicas, normas e dimensões. O senso prático raciocínio abstrato, que é o poder de imaginar a forma do projeto, e o raciocínio espacial, que é a capacidade de vislumbrar a viabilidade do projeto em localizações e espaços predefinidos. A flexibilidade e a criatividade são fortes aliadas que o engenheiro deve ter à mão, uma vez que são usadas para adaptar os meios concretos de realização às necessidades. A curiosidade agilidade também é um requisito importante, pois em um mundo onde a demora pode significar obsolescência, o profissional da engenharia necessita agir com rapidez para que os prazos nas diversas etapas de um empreendimento sejam cumpridos com rigor. A agilidade curiosidade para investigar novas propriedades e técnicas que possam ser incorporadas a seu trabalho de forma a aumentar a produtividade. 4a Questão (Ref.: 201703269273) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) São consideradas qualidades que devem ser desenvolvidas pelos engenheiros, EXCETO: Raciocínio abstrato Curiosidade Senso prático Indiferença Saber trabalhar em equipe 5a Questão (Ref.: 201703254150) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Podemos considerar três tipos de Engenheiros. Assinale a alternativa que os apresentem: militar, projetista e sistêmico cientista, militar e gerencial militar, projetista e gerencial cientista, projetista e gerencial cientista, projetista e sistêmico 6a Questão (Ref.: 201703275484) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Pode-se classificar os engenheiros em grupos distintos de acordo com a sua área de atuação. Sabendo disto, assinale a alternativa incorreta sobre a tipologia dos engenheiros: c) O engenheiro Cientista esta sempre voltado para a busca de soluções dos problemas que afetam ou irão afetar a sociedade, expandindo a gama de conhecimentos atuais de modo a ampliar o bem estar comum. d) quanto a tipologia os engenheiros podem ser classificados como: Cientistas; sistêmicos e Projetistas. b) A função do engenheiro de projetos é concretizar na forma de projetos de produtos, serviços e processos, as novas demandas sociais. a) Engenheiro sistêmico é aquele que tem o seu foco na pesquisa, desenvolvimento e inovação dos sistemas, e normalmente atua em institutos de pesquisa. e) As alternativas letras (b) e (c) são verdadeiras. 7a Questão (Ref.: 201703175254) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Existe, cada vez mais nítida, a classificação dos profissionais de Engenharia em três grandes grupos. Quais são eles? Projetista, Cientista, Computacional. Ágil, flexível, prático. Projetista, Flexível, Sistêmico. Projetista, Cientista, Sistêmico. Desenhista, Cientista, Sistêmico. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201703108047) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Qual o Sistema de Unidades de uso oficial no Brasil ? Sistema Chinês de unidades Sistema CGS de unidades Sistema Internacional de Unidades (SI) Sistema MKS de unidades Sistema Inglês de unidades Considerando os conceitos de confecção de relatórios técnicos assinale a alternativa que corresponde a ordem correta de associação das divisões formais do trabalho apresentadas abaixo: 1. "..Descreve o caminho percorrido pelo autor para a realização do objetivo proposto.." 2. "...Parte onde são apresentadas as teorias e trabalhos anteriores que serviram de base para a realização do trabalho em questão." 3. "..Identifica o trabalho da forma mais completa e ao mesmo tempo, sintética possível." 4. "..Embora pequeno, é uma importante parte de um relatório técnico ou científico." 5. ".. Nela estão presentes dois sub-itens: objetivo e justificativa.." 6. ".. .. Normalmente utiliza-se verbos no infinitivo, e nele se explicita o que se pretende com o trabalho.." Título; Resumo;Metodologia; Referencial teórico; Objetivo; Introdução. Título; Resumo; Introdução; Metodologia; Objetivo; Referencial teórico. Referencial teórico; Metodologia ;Título ; Resumo; Introdução; Objetivo Metodologia ;Referencial teórico ; Resumo; Título; Introdução; Objetivo Metodologia ;Referencial teórico ;Título ; Resumo; Introdução; Objetivo Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201703216196) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Uma das suas missões é o de "zelar pelos interesses sociais e humanos de toda a sociedade". Nesse sentido, o instrumento ART - Anotação de Responsabilidade Técnica-, é o instrumento que define, para os efeitos legais, os responsáveis técnicos pela execução de obras ou prestação de serviços relativos às profissões abrangidas pelo: CRM CREA/CONFEA CRF CAU CRC Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201703270061) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) (Inova Engenharia) De acordo com uma pesquisa entre representantes de médias e grandes indústrias do país, o item de pior desempenho dos engenheiros recém-formados é: a capacidade técnica a comunicação eficaz elaborar memórias de cálculo a capacidade de raciocínio lógico formatar textos 4a Questão (Ref.: 201703149127) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Marque a alternativa FALSA. Um engenheiro deve dominar tanto termos técnicos quanto a norma culta da língua. Um engenheiro deve sempre se comunicar através da linguagem matemática. Um engenheiro deve ter competência para mediar a ação de vários tipos de indivíduos. Um engenheiro deve se expressar com clareza tanto na forma oral quanto escrita Um engenheiro deve ajustar sua linguagem a cada tipo de interlocutor. . Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201703175244) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Assinale a alternativa corretano que diz respeito às competências comunicacionais. Os relatórios científicos devem ser elaborados por profissional da área de linguística. A utilização de termos técnicos deve ser tornar uma atividade rotineira. Por ser um curso da área de exatas, os engenheiros não precisam saber escrever, somente fazer contas. A "era da informação" ou " era do conhecimento" só apresenta pontos positivos a quem busca informações. o engenheiro deve saber se comunicar, reservando os termos técnicos para momentos em que for necessário. 6a Questão (Ref.: 201703155626) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Marque a alternativa FALSA. Um engenheiro deve se expressar com clareza tanto na forma oral quanto escrita. Um engenheiro deve sempre se comunicar através da linguagem matemática. Um engenheiro deve dominar tanto termos técnicos quanto a norma culta da língua. Um engenheiro deve ter competência para mediar a ação de vários tipos de indivíduos. Um engenheiro deve ajustar sua linguagem a cada tipo de interlocutor. Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201703256998) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) São procedimentos necessários para o desenvolvimento do metodo científico, exceto teoria cronograma de execução hipotese observação experimentação 8a Questão (Ref.: 201703155628) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Que item da estrutura de um texto científico tem a função, entre outras, de dar credibilidade aos resultados apresentados no trabalho? Interpretação dos resultados Justificativa Referencia teórico Metodologia Introdução Os modelos sempre estiveram presentes na Engenharia. Eles são extremamente importantes pois podem simplificar sistemas complexos em sistemas simples de acordo com o objetivo de análise. Esta simplificação pode permitir uma redução de custos, quando se tratar de uma escala reduzida de um sistema real. Qual dos sistemas abaixo representam um modelo, na engenharia? Um sistemas de equações. Um simulador de um circuito eletroeletrônico. Uma laje pré-moldada. Um motor de combustão de um carro. Um programa de banco de Dados. 2. A respeito da modelagem numérica podemos afirmar que: Na maior parte das vezes, os problemas são relativamente simples, porém soluções eficazes não podem ser obtidas através de ferramentas menos sofisticadas e de modelos visuais. A modelagem numérica pode e deve ser utilizada em qualquer situação que exige uma análise metodológica racional. A modelagem numérica está diretamente relacionada com o uso de fluxogramas. A modelagem numérica e a modelagem matemática são a mesma coisa. O computador é de grande ajuda para a modelagem numérica, viabilizando, inclusive, exercícios de simulação que são capazes de testar várias hipóteses e soluções potenciais antes que sejam implementadas Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Um fluxograma é um exemplo de que tipo de modelo? Maquetes Plantas de construções Equações matemáticas Modelos numéricos Esquemas gráficos Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Qual a sequência que melhor representa a metodologia de solução de problemas? Busca das razões dos efeitos indesejados; criação de soluções; teste de aceitação; desenvolvimento de justificativa para a solução. Invenção da solução; análise da situação problema; implementação; coleta de dados sobre o problema. Coleta de dados; análise das causas; definição de padrão operacional; escolha da solução; escolha de problemas que possa ser resolvido com a solução escolhida. Priorização dos problemas; busca de evidências; análise da situação problema; busca pelas possíveis causas; criação de soluções; teste das soluções; padronização. Seleção do problema; invenção da solução; coleta de dados; implementação. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. Para compreender um problema em todos os seus aspectos, equacionando a melhor solução para um problema, um engenheiro deve: tudo se resolve por si só e não é necessário aplicar ferramentas matemáticas para buscar soluções melhores dentro do ambiente de trabalho. saber que a empresa perfeita é aquela em que todos os funcionários se esforçam para trabalhar cada vez mais, mesmo que não apresentem bons resultados. considerar que sempre há somente uma única atividade a ser realizada para que um engenho seja criado e funcione como o esperado. trabalhar sozinho, desconsiderando as etapas dos demais colegas de trabalho. buscar a melhor solução, observando todas as etapas, se possível integrando ao máximo todos os envolvidos no projeto. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Considerando a afirmação: "Modelar é um primeiro passo para colocar a razão em prática" assinale a alternativa incorreta: a) Maquetes e plantas podem ser considerados modelos concretos. b) Esquemas e equações podem ser considerados modelagens simplificadas. e) A linguagem gráfica favorece o entendimento e a comunicação de situações complexas relatadas de forma discursiva. c) Um bom modelo não necessariamente precisa ter um objetivo, e não necessita responder à questões básicas propostas. d) Um fluxograma pode ser considerado como exemplo de modelo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Qual das afirmações abaixo representa corretamente o conceito de sustentabilidade: Desenvolver novas técnicas para a filtragem de resíduos industriais; Desenvolver novas tecnologias que proporcionem um aumento na capacidade de produção industrial; Promover a exploração de áreas ou o uso de recursos planetários (naturais ou não) de forma maximizar a capacidade de produção o extração dos recursos naturais. Promover a exploração de áreas ou o uso de recursos planetários (naturais ou não) de forma a prejudicar o menos possível o equilíbrio entre o meio ambiente e as comunidades humanas e toda a biosfera que dele dependem para existir; Automatizar a forma de exploração dos recursos naturais; Para tratamento de não conformidades no sistema da qualidade utilizamos métodos e ferramentas consagrados no Gerenciamento de Qualidade. Identifique, dentre as opções abaixo, o metodo que utiliza um grafico para auxiliar na separação dos problemas relacionandos-os com suas respectivas frequencias de ocorrência. As barras são ordenadas da maior para menor e as maiores referem-se aos problemas que devem ser priorizados. Método de análise de Pareto Gráfico de Shewhart PDCA Gráfico de Gantt Espinha de peixe Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Referente as diversas ferramentas de controle, existentes para monitoramento e verificação da implementação e funcionamento do Sistema da Qualidade de uma empresa, podemos citar abaixo, APENAS: PDCA Medição Marketing Acompanhamento de Relatório Semanal.Medidor Eletrônico de evolução 3. Qual a utilidade do diagrama espinha-de-peixe? Orientar a identificação das causas de um problema. Priorizar problemas a serem resolvidos. Indicar um procedimento para planejamento e execução de melhorias. Verificar se um processo está dentro dos limites de variabilidade aceitáveis. Manter um processo sob controle. Gabarito Comentado 4. Por que podemos dizer que a abordagem de gerenciamento chamada de Qualidade Total utiliza melhor a inteligência disponível na organização? Porque investe na melhoria contínua das pessoas com maior escolaridade Porque conta com especialistas para resolverem problemas. Porque seleciona os funcionários mais inteligentes para os projetos de melhoria de processos. Porque promove a participação de todas as pessoas em um processo de aprendizado contínuo. Porque separa quem planeja e quem executa uma tarefa. Gabarito Comentado 5. A gestão da qualidade, que no início era uma tarefa exclusiva dos colaboradores diretamente envolvido com as operações, hoje é tarefa de todos na empresa e orientada ao consumidor final. Qual a sequência correta em que as eras evolutivas da gestão da qualidade ocorreram? Inspeção, gestão da qualidade total, controle da qualidade e garantia da qualidade Inspeção, gestão da qualidade total, garantia da qualidade e controle da qualidade Inspeção, controle da qualidade, gestão da qualidade total e garantia da qualidade Inspeção, garantia da qualidade, controle da qualidade e gestão da qualidade total Inspeção, controle da qualidade, garantia da qualidade e gestão da qualidade total 6. Entre as inúmeras ferramentas usadas para monitorar e melhorar o sistema de Gestão da Qualidade de uma empresa, podemos citar: Excel Pirâmide de Euclides PDCA - Plan (Planejar), Do (Fazer), Check (Checar) e Action (Agir) Teorema de Pitágoras Project Management Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Que tipo de engenheiro, respectivamente, (1) está voltado para o gerenciamento da produção de forma integrada; qual (2) tem a função de transformar a realidade através de novos produtos, serviços e processos; e qual (3) expande os conhecimentos atuais, através de pesquisa, desenvolvimento e inovação? (1) sistêmico, (2) cientista e (3) projetista (1) cientista, (2) sistêmico e (3) projetista (1) sistêmico, (2) projetista e (3) cientista (1) projetista, (2) cientista e (3) sistêmico (1) projetista, (2) sistêmico e (3) cientista Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. Analise as sentenças a seguir sobre qualidade e melhoria de processos e, em seguida, assinale a alternativa correta: I. Deve-se esperar o produto ficar pronto para então verificar se ele tem defeitos ou não; II. O que se chama garantia de qualidade tem como função assegurar que todos os processos e atividades estão sendo realizados de forma a atender às necessidades do cliente -- e, se possível, melhor que o concorrente; III. Uma vez que vários indicadores são monitorados ao longo do processo de produção, o controle da qualidade total consegue antecipar e prevenir problemas de qualidade no produto final, antes mesmo do produto ficar pronto. Todas as sentenças estão corretas Apenas as sentenças I e III estão corretas Apenas as sentenças II e III estão corretas Apenas a sentença III está correta Apenas as sentenças I e II estão corretas Por que um projeto falha? Porque atrasa. Por causa de tudo citado acima. Porque gasta demais Porque não entrega o que foi combinado. Porque não atende aos requisitos de qualidade. Gabarito Comentado 2. Saber lidar com as questões ambientais, talvez seja uma das principais ações que devem ser desempenhadas por empresas do mundo inteiro. Assinale a norma que especifica os requisitos de tal sistema de gestão ambiental: BR ISO 12001 BR ISO 15001 BR ISO 13001 BR ISO 14001 BR ISO 16001 Gabarito Comentado 3. (ENEM 2015) Um carro esportivo é financiado pelo Japão, projetado na Itália e montado em Indiana, México e França, usando os mais avançados componentes eletrônicos, que foram inventados em Nova Jérsei e fabricados na Coreia. A campanha publicitária é desenvolvida na Inglaterra, filmada no Canadá, a edição e as cópias, feitas em Nova York para serem veiculadas no mundo todo. Teias globais disfarçam-se com o uniforme nacional que lhes for mais conveniente. REICH, R. O trabalho das nações: preparando-nos para o capitalismo no século XXI. São Paulo: Educator, 1994 (adaptado). A viabilidade do processo de produção ilustrado pelo texto pressupõe o uso de controle estatal e infraestrutura consolidada. ilhas de montagem e formação de estoques. empresas burocráticas e mão de obra barata. organização em rede e tecnologia de informação. gestão centralizada e protecionismo econômico. 4. "Trata-se da descrição detalhada do projeto e do produto, estabelecendo seus limites e definindo quais dos requisitos coletados serão incluídos e quais serão excluídos do projeto". Esta definição refere-se ao: Equipe do projeto. Inovação do projeto. Tempo do projeto. Escopo de projeto. Custo do projeto. Gabarito Comentado 5. Quais são os elementos de controle de um projeto? Escopo, Tempo, Inovação e Custo; Escopo,Tempo, Custo e Equipe; Tempo, Inovação, Tecnologia e Finanças; Escopo, Inovação, Tecnologia e Finanças; Custo, Inovação, Tecnologia e Finanças; Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Considerando as afirmativas a seguir: I - É o engenheiro que consegue transformar em realidade, pelo melhores meios disponíveis, novas estruturas, dispositivos, máquinas e processos que contribuem para o homem dominar o seu meio ambiente e viver com dignidade. II - Um projeto deve ser iniciado mesmo sem a garantia dos recursos necessários para a sua execução e desenvolvimento III - Em geral os engenheiros trabalham apenas no desenvolvimento de projetos, ficando apenas os técnicos responsáveis pela operação e execução. Assinale a opção correta: Somente o item I é correto Somente os itens I e II são corretos Todos os itens são corretos Somente o item III é correto Somente os itens II e III são corretos 7. Um engenheiro eletricista que projeta, planeja e fiscaliza a execução, operação e manutenção de sistemas elétricos, pode trabalhar especificamente em? Pesquisa e desenvolvimento de algoritmos para medição, monitoração, controle e comunicação de sinais. Concessionárias e permissionárias de energia elétrica e também em empresas que atuem na área de sistemas de energia. Estudos de controle de processos industriais por computador, controle óptico, sistemas inteligentes para automação industrial, robótica, inteligência
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