Aula 1 pdf gestão ambiental e responsabilidade social

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FACULDADE METROPOLITANA DA AMAZÔNIA - FAMAZ
Curso de Bacharelado em 
Administração
.
Disciplina: Gestão Ambiental e Responsabilidade 
Social
Professora: Elane Cristina Melo Lemos
Eng. Agrônoma e Msc. Ciências Ambientais
Belém, Pa 2017
Relação Homem Natureza
Histórico, conceitos e considerações 
gerais sobre meio ambiente
E
Premissas sobre o Sistema de Gestão 
Ambiental
Unidade I e II
Meio ambienteRelação homem, meio ambiente e 
economia: Apresentação do filme “A 
servidão moderna” de Jean-François Brient 
e Victor León Fuentes.
Após o filme os alunos deverão fazer uma
reflexão sobre essa importante relação, fazer
análises críticas, discutir em sala e entregar
seu resumo.
Meio ambienteMeio 
ambiente
Conceitos
Como você conceitua
Meio ambiente ?
Ecossistema ?
 Gestão Ambiental ?
 Desenvolvimento Sustentável?
 Responsabilidade Social?
Meio ambienteConceitos
 Meio Ambiente: Circunvizinhança em que
uma organização opera, incluindo-se ar,
água, solo, recursos naturais, flora, fauna,
seres humanos e suas inter-relações.
De acordo com a ISO 14000: 2004
Meio ambiente
Conjunto de condições, leis, 
influências e interações de 
ordem física, química e 
biológica que permite, abriga 
e rege a vida em todas as 
suas formas (Lei 6.938/81) 
Meio ambienteMeio 
ambiente
Meio ambiente
 Ciência que estuda a dinâmica dos Ecossistemas, ou seja, os
processos e as interações de todos os seres vivos entre si e destes com
os aspectos morfológicos, químicos e físicos do ambiente, incluindo os
aspectos humanos que interferem e interagem com os sistemas naturais
do planeta.”
Dicionário Brasileiro de Ciências Ambientais (Lima-e-Silva, 2000)
 “Conjunto de fatores naturais, sociais e culturais que envolvem um
indivíduo e com os quais ele interage, influenciando e sendo influenciado
por eles.”
(Lima-e-Silva, 2000)
 “Meio Ambiente é tudo o que tem a ver com a vida de um ser (plantas,
animais, pessoas) ou de um grupo de seres vivos. (...) os elementos
físicos, vivos, culturais e a maneira como esses elementos são tratados
pela sociedade.”
(Neves e Tostes, 1992)
8
Meio ambiente
Divisão do 
ambiente
9
Meio ambienteAmbiente natural
Matas virgens e outras auto sustentadas
Desmatamento na Amazônia: aumentou o dobro (9%) em junho de
2016, que de acordo com o Imazon é devido a grilagem de terras de
grandes projetos de hidrelétricas e perto de rodovias no sudoeste
do Pará.
10
Meio 
ambiente
Ambiente modificado
Áreas agricultáveis Florestas plantadas
Açudes Lagos artificiais...
11
Meio 
ambiente
Alterações humanas
 Fabricações humanas e desenvolvimento do 
meio em que vive.
Meio 
ambiente
Qual o melhor campo do saber que 
aborda o tema meio ambiente com 
sentido mais amplo????
Meio 
ambiente
Estudo da ecologia
Ecologia: definição
• OIKOS – Casa
• LOGOS –Estudo
é uma ciência que consiste 
na análise da produção, 
distribuição e consumo de 
bens e serviços.
Definições modernas de ecologia
Apesar de seu desenvolvimento rápido, a ecologia ainda
pode ser considerada uma soft science, assim como a
economia, onde ainda não existe uma fundamentação teórica
rígida. Não é de se estranhar, portanto, que a ecologia seja
definida de diferentes formas segundo diferentes autores.
Abaixo são fornecidas algumas destas definições:
a) Ecologia: história natural científica (Elton, 1927); 
b) Ecologia: Estudo científico da distribuição e abundância de 
organismos (Andrewartha, 1961). 
Embora a ecologia permaneça fortemente 
enraizada na biologia, ela emergiu desta 
como uma disciplina essencialmente nova 
e integrativa, que liga os processos físicos 
e biológicos, formando uma ponte entre as 
ciências naturais e sociais.
A relação da ecologia com outras disciplinas e 
sua relevância para a civilização
A Ecologia baseia-se em interações
multi-, poli- e, principalmente,
transdisciplinares. Estas interações
podem ser de três tipos básicos:
a)interações com outras ciências
biológicas cuja doutrina é essencial
para o desenvolvimento teórico da
ecologia moderna ("interações core)".
Neste âmbito incluem-se a
microbiologia e a zoologia, por
exemplo.
b) ciências que fornecem ferramentas
de trabalho ou novas abordagens
metodológicas. Nesta categoria
incluem-se a informática, a estatística
e a demografia.
c) ciências aplicadas onde o
conhecimento ecológico pode vir a ser
aplicado: medicina, direito ou as
engenharias.
Unidade ecológica
 Como toda a ciência, a
ecologia necessita de uma
visão de seu objeto de estudo
(a natureza) em partes. Para
isto ela faz uso da teoria dos
sistemas.
 Os principais sistemas ou
unidades biológicos são os
seguintes: genes, células,
tecidos, órgãos, organismos,
populações, comunidades,
ecossistemas e a biosfera.
A Ecologia trata dos quatro
últimos níveis de organização
biológicos (unidades).
Comunidade
19
Ecossistema =
Fatores abióticos
+
Fatores bióticos
Inter-relacionados 
uns com os outros
21
Bioma: é um conjunto de diferentes ecossistemas, que possuem certo
nível de homogeneidade. São as comunidades biológicas, ou seja, as
populações de organismos da fauna e da flora interagindo entre si e
interagindo também com o ambiente físico chamado biótopo.
Como se chama o espaço que 
apresenta o conjunto de 
ecossistemas ????
Biosfera
Conjunto de todas as partes da terra onde é
possível, pelo menos algumas espécies de
organismos, viver permanentemente, alimentar-se
e reproduzir-se.
ECOSSISTEMAS 
TERRESTRES
(30%)
ECOSSISTEMAS 
AQUÁTICOS
(70%)
Ecossistema
sistema onde se vive, o conjunto de características físicas,
químicas e biológicas que influenciam a existência de uma espécie
animal ou vegetal.
 É uma unidade natural constituída de parte não viva (água, gases
atmosféricos, sais minerais e radiação solar) e de parcela viva
(plantas e animais, incluindo os microrganismos) que interagem ou
se relacionam entre si, formando um sistema estável. Os
ecossistemas são divididos em ecossistemas terrestres e
ecossistemas aquáticos
Estabilidade 
x 
Instabilidade dos 
ecossistemas
Componentes do Ecossistema
 Componentes Abióticos; 
 Componentes Bióticos:
 Organismos Produtores (autotróficos): Árvores em geral, 
macrófitas, fitoplânctons, algas e bactérias fotossintetizantes.
Organismos Consumidores (heterotróficos): Zooplânctons e 
bentos (água) e herbívoros (terra) Consumidores primários.
• Carnívoros (C. secundários)
 Decompositores (bactérias não fotossintetizantes, fungos e 
protozoários): transformam as moléculas orgânicas dos seres vivos 
em inorgânicas, as quais serão disponíveis para os produtores.
Ecossistema
Fluxo de energia 
(Unidirecional)
e
Ciclos de Matéria
(Ciclos biogeoquímicos)
Fluxo de Energia nos Ecossistemas
A ENERGIA FLUI DE PRODUTORES PARA DECOMPOSITORES

UNIDIRECIONAL

E A MATÉRIA POSSUI O SENTIDO DE RECICLAGEM
Meio 
ambiente
Lei da conservação de massa e
energia
Lei da conservação de massa
Primeira lei da termodinâmica
Segunda lei da termodinâmica
São conhecidas de longas décadas e atualmente estão
sendo utilizadas para explicar o entendimento dos
sistemas ambientais, ou seja, apresentam grandes
implicações na conservação do meio ambiente.
Meio 
ambiente
Lei da conservação de massa e energia
• Lei da conservação de massa
Tudo se realiza com a matéria que é proveniente do próprio
planeta, apenas havendo a retirada de material do solo, do ar
ou da água.O transporte e a utilização desse material para a
elaboração do insumo desejado.
Meio 
ambiente
Lei da conservação de massa e energia
1ª Lei da Termodinâmica ou Princípio de Conservação de Energia.
A energia não pode ser criada ou destruída, apenas
transformar-se.
A energia pode ser:
Armazenada
Transformada de uma forma para outra
Transferida de um sistema par outro (ou para a
vizinhança)
A energia pode atravessar a fronteira sob duas formas –
Calor ou Trabalho
Meio 
ambiente
Lei da conservação de massa e energia
2ª Lei da Termodinâmica
 Relacionado com a degradação da qualidade de energia.
Todo o processo de transformação de energia dá-se a partir
de uma maneira mais nobre para uma menos nobre, ou de
menor qualidade.
 Embora a quantidade de energia seja preservada (1° lei), a
qualidade (nobreza) é sempre degrada.
 Em cada transformação, a energia útil torna-se menor,
advindo um aumento da entropia. Assim sendo, os seres
vivos incapazes de sintetizar seu próprio alimento têm a sua
disposição uma quantidade total de energia bem inferior à
disposição aos seres capazes de tal síntese.
Lei da conservação de massa e energia
2ª Lei da Termodinâmica
Energia 
solar
Calor 
perdido
Energia 
química 
(fotossíntese)
Calor 
perdido
Energia 
química 
(alimento)
Calor 
perdido
Energia 
mecânica 
(mover, pensar, 
viver)
Calor 
perdido
Meio 
ambiente
Lei da conservação de massa e energia
2ª Lei da Termodinâmica
 Uma consequencia ambiental da segunda lei da
termodinâmica é a tendência ds globalização da poluição.
Ex: se não forem tomadas medidas, no sentido de conter essa
evolução natural da desordem, as consequências serão
difíceis de serem contornadas. Caso das chuvas ácidas, que
tenderão a ser mais frequentes.
Fluxo de Energia nos Ecossistemas
A ENERGIA DECRESCE A CADA NÍVEL TRÓFICO
POR ISSO:
AS CADEIAS ALIMENTARES SÃO NORMALMENTE COMPOSTA
DE POUCOS NÍVEIS TRÓFICOS
Fluxo de Energia nos Ecossistemas
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Sequência de organismos interligados
por relações de alimentação.
Demonstra o fluxo linear de matéria e
energia entre os membros de uma
comunidade.
Sol : fonte primária de energia na maioria das cadeias
alimentares.
Nível trófico : posição que o organismo ocupa numa cadeia
alimentar.
gafanhotos sapo cobra gavião
produtor consum.
1ário
consum.
2ário
consum.
3ário
consum.
4ário
decompositores
SOL
plantas
OBSERVAÇÕES
o fluxo de energia é unidirecional e diminui
gradativamente de um nível trófico para outro.
o fluxo da matéria é cíclico.
Conjunto de várias
cadeias alimentares
(vários percursos que
a matéria e a energia
pode seguir numa
comunidade).
OBS: a posição trófica de determinados organismos numa
teia alimentar pode ser variável.
plantas
produtor
sapo
consum.
2ário
gafanhotos
consum.
1ário
pássaros
consum.
1ário
roedor
consum.
1ário
cobra
consum.
2,3ário
gavião
consum.
2,3,4ário
Acúmulo de substâncias
não biodegradáveis ao
longo da cadeia alimentar
(magnificação trófica).
Ex: metais pesados,
inseticidas organoclorados.
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 A bioacumulação é mais frequente e
pronunciada no meio aquático.
 Sua importância depende da taxa de
metabolismo, ou de eliminação dos
produtos, considerada em cada organismo
aquático.
Os seguintes produtos são conhecidos
como tendo tendência a se acumular nos
sistemas marinhos: cádmio, mercúrio e
chumbo, DDT e agrotóxicos.
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 Riscos à Saúde: Comprovadamente pode
causar câncer, causa malformações
estruturais no feto, baixo peso e/ou
disfunções metabólicas e biológicas e é
tóxico para o sistema reprodutivo, causa
disfunções sexuais, abortos e
infertilidade.
 Pode afetar os sistemas endócrino,
cardiovascular, respiratório, neurológico,
imunológico e causar problemas de pele.
Ciclos Biogeoquímicos
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Como é chamado o percurso realizado no 
meio ambiente por um elemento químico e 
que é essencial à vida ????
Biogeoquímica
Ciência que estuda a troca de materiais entre 
os componentes bióticos e abióticos dos 
ecossistemas.
Todos os elementos químicos naturais apresentam um 
movimento dinâmico nos ecossistemas transitando 
constantemente entre o meio físico e os organismos. 
CONCEITO
O trajeto das substâncias do ambiente
abiótico para o mundo dos seres vivos e o
seu retorno ao mundo abiótico completam o
que chamamos de ciclo biogeoquímico.
O termo é derivado do fato de que há um
movimento cíclico de elementos que formam
os organismos vivos (“bio”) e o ambiente
geológico (“geo”), onde intervêm mudanças
químicas. Em qualquer ecossistema existem
tais ciclos.
Qual a relação dos ciclos biogeoquímicos 
com o meio ambiente ????
Biogeoquímica
 O ciclo biogeoquímico é o percurso realizado no meio
ambiente por um elemento químico essencial à vida.
 O termo é derivado do fato de que há um movimento cíclico
de elementos que formam os organismos vivos (“bio”) e o
ambiente geológico (“geo”), onde intervêm mudanças
químicas.
 Ao longo do ciclo, cada elemento é absorvido e reciclado
por componentes bióticos (seres vivos) e abióticos (ar, água,
solo) da biosfera, e às vezes pode se acumular durante um
longo período de tempo em um mesmo lugar.
Biogeoquímica
 É por meio dos ciclos biogeoquímicos que os elementos
químicos e compostos químicos são transferidos entre os
organismos e entre diferentes partes do planeta.
O estudo e a compreensão dos ciclos biogeoquímicos
pode ajudar a identificar potenciais impactos ambientais
causados pela introdução de substâncias potencialmente
perigosas nos diversos ecossistemas.
Ciclo da água
Ciclo da água
O HOMEM AFETA O CICLO DA ÁGUA
O HOMEM AFETA O CICLO DA ÁGUA
Porque a água é tão importante? 
 Alta capacidade de absorver e reter calor
 É fundamental no metabolismo dos seres vivos (dissolve compostos 
e reage para formar moléculas complexas)
 Alta tensão superficial: movimentação e retenção da água em 
pequenos poros
 Solidificação: molécula que se expande ao congelar 
Caso contrário: gelo afundaria e congelaria reservatórios de água 
líquida de baixo para cima, modificaria drasticamente os 
ecossistemas (células vivas se romperiam com a contração da 
água congelada).
Importância da água
2 – Uso não renovável de água em rios e aquíferos
Impacto humano nos SE
 Aumento do consumo na Agricultura
 Irrigação de culturas agrícolas
 Perfuração de poços e uso execessivo 
da água subterrânea
Ciclo do Carbono
Meio 
ambiente
Ciclos biogeoquímicos
Ciclo do carbono
O HOMEM AFETA O CICLO DO 
CARBONO
Aquecimento Global;
Agravamento do Efeito Estufa;
Chuva ácida;
Destruição da Camada de Ozônio.
61
62
Importância do carbono
Porque o carbono é importante? 
 Base de construção de moléculas orgânicas 
 Vida: membranas, DNA, tecidos, etc.
 Estoque de energia: açúcares, lipídeos, proteínas, petróleo, carvão, 
gás, etc. etc.
 Regulação do clima: CO2 e CH4
Efeito estufa: importante para manutenção da temperatura, 
aquecimento da Biosfera
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Estoques de carbono (Gt)
• Sedimentos Marinhos, Rochas 
Sedimentares 
• Solos e matéria orgânica 
• Água oceânica profunda 
• Sedimento superficial 
• Carvão, petróleo e gás natural 
•Atmosfera 
• C orgânico dissolvido
• Vegetação terrestre 
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Como o ser humano afeta o Ciclo do Carbono?
Impacto humano
 Mudança de uso da terra
 Eliminação de estoques
 Consumo de fósseis
Ciclo do Nitrogênio
Meio 
ambienteCiclos biogeoquímicos
Ciclo do 
nitrogênio
Importância do nitrogênio
 Aquecimento global: ênfase ao ciclo do carbono (CO2 e CH4)
 N: Macro-nutriente essencial para os seres vivos
 N2: 76% da composição da atmosfera
 Compostos de nitrogênio: fundamentais para a 
vida (aminoácidos, proteínas em geral: tecidos 
musculares, hormônios, DNA, etc.) 
 Contaminação da água, eutrofização, chuva ácida, formação de ozônio 
na troposfera (fertilizantes humanos).
 N2O: óxido nitroso : gás de efeito estufa
(molécula com 296 vezes P.A.G do CO2)
Como o ser humano afeta o Ciclo do Nitrogênio?
 Queima de matéria-orgânica
 Fixação Industrial de nitrogênio (uso de fertilizantes)
Impacto humano
 Impacto Humano: Mudanças no Ciclo do Nitrogênio
1 – Fertilização artificial
2 – Queima de biomassa e combustíveis fósseis
Principal implicação: contaminação da água e 
do solo, elevação da temperatura média global
Impacto humano
Ciclo do Nitrogênio
Legislação pertinente
• A Política Nacional de Meio Ambiente (PNMA) foi
estabelecida pela Lei 6938 no ano de 1981. Nela
consta os objetivos, instrumentos e diretrizes da
política e ainda criou o Sistema Nacional do Meio
Ambiente (SISNAMA) bem como sua estrutura
básica e também o Conselho Nacional de Meio
Ambiente (CONAMA).
• Política Nacional de recursos hídricos (lei 9.433 de 
8 de janeiro 1997);
• Código Florestal (4.771/65);
• Lei que dispõe sobre a proteção a fauna 
(5.197/67);
•Sistema Nacional de unidades de conservação da 
natureza (9.985, 18 de julho de 2000)...
• Politica Nacional de Resíduos sólidos (Lei n°
12.305 de 02 de agosto de 2010);
• Lei sobre as diretrizes básicas para o
zoneamento industrial nas áreas críticas de
poluição (6.803/80);
• Lei de agrotóxicos (7.802/89);
• art. 1º do Decreto-lei n. 303, de 28/02/1967 (que
consta também do Decreto Federal n. 76.389, de
03/10/1975, como poluição industrial),
Objetivos
I - proteção da saúde pública e da qualidade ambiental;
II - não geração, redução, reutilização, reciclagem e tratamento dos resíduos
sólidos, bem como disposição final ambientalmente adequada dos rejeitos;
III - estímulo à adoção de padrões sustentáveis de produção e consumo de bens e
serviços;
IV - adoção, desenvolvimento e aprimoramento de tecnologias limpas como
forma de minimizar impactos ambientais;
V - redução do volume e da periculosidade dos resíduos perigosos;
VI - incentivo à indústria da reciclagem, tendo em vista fomentar o uso de
matérias-primas e insumos derivados de materiais recicláveis e reciclados;
VII - gestão integrada de resíduos sólidos
Gestão de resíduos sólidos Obrigatória
Voluntária
 Não geração
 redução
Reutilização
 reciclagem
 Tratamento dos 
resíduos sólidos
 Disposição final 
ambientalmente 
adequada dos 
rejeitos
Instrumentos
I - os planos de resíduos sólidos;
II - os inventários e o sistema declaratório anual de resíduos sólidos;
III - a coleta seletiva, os sistemas de logística reversa e outras ferramentas
relacionadas à implementação da responsabilidade compartilhada pelo ciclo de
vida dos produtos;
IV - o incentivo à criação e ao desenvolvimento de cooperativas ou de outras
formas de associação de catadores de materiais reutilizáveis e recicláveis;
V - o monitoramento e a fiscalização ambiental, sanitária e agropecuária;
VI - a cooperação técnica e financeira entre os setores público e privado para o
desenvolvimento de pesquisas de novos produtos, métodos, processos e
tecnologias de gestão, reciclagem, reutilização, tratamento de resíduos e
disposição final ambientalmente adequada de rejeitos;
VII - a pesquisa científica e tecnológica;
VIII - a educação ambiental
Instrumentos
Coleta seletiva Sistema de logística reversa Criação
Separação nos locais onde 
os resíduos são gerados
Ações, procedimentos e
meios para coletar e
devolver os resíduos
sólidos ao setor
empresárial
De cooperativa 
(associações de 
catadores) 
Formalização 
do trabalho.
Plano Nacional de Resíduos sólidos
 Planos microrregionais e de regiões metropolitanas
 Municipais
 Intermunicipais
Logística reversa
 Os fabricantes , importadores, distribuidores e comerciantes de:
Agrotóxicos, seus resíduos e embalagens
 Pilhas e baterias
 pneus
 óleos lubrificantes, seus resíduos e embalagens
 Lâmpadas fluorescentes, de vapor de sódio e mercúrio e de luz mista
 Produtos eletrônicos e seus componentes
Responsabilidade compartilhada
Fabricantes Importadores Distribuidores Comerciantes Titulares dos
serviços públicos
de limpeza
urbanos
Consumidores
Responsáveis pelo ciclo de 
vida dos produtos
Ao poder público – cabe apresentar planos para o manejo correto dos
materiais;
A empresas – Compete o recolhimento dos produtos após o uso;
A sociedade – Participar dos programas de coleta seletiva, mudanças de
hábitos e reduzir o consumo
Meio 
ambiente
Porque devemos estudar e entender 
o meio ambiente ????
Meio 
ambiente
Promover o desenvolvimento 
sustentável
Meio ambiente
 Ecossistema: Unidade natural constituído de todas as
plantas, animais, microorganismos em uma área.
 Gestão Ambiental: Parte integrante da estrutura de gestão
global da organização.
É um processo interativo e contínuo. Compreende a estrutura
responsabilidades práticas estrutura, responsabilidades,
práticas, procedimentos, processos e recursos para
implementação de política e objetivos ambientais.
De acordo com a ISO 14000: 2004
Conceitos
Meio ambiente
 Desenvolvimento Sustentável: Satisfaz as necessidades
do presente sem comprometer a capacidade das futuras
gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
 Responsabilidade Social: é quando empresas, de forma
voluntária, adotam posturas, comportamentos e ações que
promovam o bem-estar dos seus públicos interno e
externo. É uma prática voluntária pois não deve ser
confundida exclusivamente por ações compulsórias
impostas pelo governo ou por quaisquer incentivos
externos (como fiscais, por exemplo).
De acordo com a ISO 14000: 2004
Conceitos
Meio ambienteMeio 
ambiente
Histórico
Evolução histórica da gestão ambiental e responsabilidade 
social nas organizações
 Debates há pelo menos dois séculos pela sociedade sobre as
questões ambientais (degradação ambiental, aquecimento global,
desenvolvimento sustentável...).
 O tema do meio ambiente começou a ser tratado oficialmente pela
ONU apenas na década de 1970, destacando-se as questões
ambientais e a influência do homem sobre a natureza
• Conferência de Estocolmo (1972)
• Conferência das Nações Unidas sobre o meio
ambiente e desenvolvimento (CNUMAD) (1989 – 1992)
• Agenda 21
• Eco92
• Protocolo de Kyoto (1988)
• Relatórios do IPCC
• Rio +20 (2012)
Meio ambienteMeio 
ambiente
Histórico
Evolução histórica da gestão ambiental e responsabilidade 
social nas organizações
Porque toda essa preocupação com 
o desenvolvimento sustentável????
Meio ambienteMeio 
ambiente
Histórico
Evolução histórica da gestão ambiental e responsabilidade 
social nas organizações
Trata-se de um abrangente conjunto de metas 
para a criação de um mundo, enfim, equilibrado.
Ecologia: definição
• OIKOS – Casa
• LOGOS –Estudo
Ciência que estuda as 
relações entre os seres 
vivos e destes com o 
ambiente.
A Ecologia tem como um de
seus fundamentos o estudo e o
entendimento dos padrões de
distribuição dos organismos nas
escalas do espaço e do tempo.
Economia: definição
• OIKOS – Casa
• NOMOS– Gerir, 
administrar
é uma ciência que consiste 
na análise da produção, 
distribuição e consumode 
bens e serviços.
Obtida através da união entre o 
fornecimento de bens e serviços 
sustentáveis a preços competitivos 
que satisfaçam as necessidades 
humanas, e assim, promove a redução 
dos impactos ambientais e de 
consumo de recursos naturais.
ECOEFICIÊNCIA
Desenvolvimento sustentável
Em determinada localidade e envolvendo
uma comunidade deve apresentar os
seguintes requisitos básicos:
a. Ser ecologicamente correto
b. economicamente viável
c. socialmente justo
d. culturalmente aceito
Biosfera
Conjunto de todas as partes da terra onde é
possível, pelo menos algumas espécies de
organismos, viver permanentemente, alimentar-se
e reproduzir-se.
ECOSSISTEMAS 
TERRESTRES
(30%)
ECOSSISTEMAS 
AQUÁTICOS
(70%)
Para a promoção do 
Desenvolvimento sustentável
Ciclos 
biogeoquímicos
Problemas Ambientais
• Degradação ambiental: (Conotação claramente
negativa).
A ação predatória do meio ambiente natural
manifesta-se de várias maneiras, quer destruindo os
elementos que o compõem, como a derrubada das
matas, quer contaminando-os com substâncias que
lhes alterem a qualidade, impedindo seu uso normal,
como se dá com a poluição do ar, das águas, do
solo e da paisagem.
Atmosfera (ar, clima), hidrosfera (rio, lagos,
oceanos) e litosfera (solo) são três órbitas que
mantêm a vida orgânica.
A contaminação de uma compromete também a
pureza das outras, direta ou indiretamente.
• Degradação ambiental:
A alteração adversa das características do meio ambiente é
definida pela lei como degradação da qualidade ambiental
(Lei n. 6.938, de 1981, art. 3º, II).
Disso decorre a necessidade de uma visão global dessa
interação ar, água e solo, para dar-se um tratamento jurídico
abrangente e sistemático à proteção do meio ambiente
natural.
Desmatamento:
As queimadas, como forma de limpeza do mato ou como
modo fraudulento de apossamento da terra ou, ainda, como
meio enganoso de exploração da terra, para evitar a reforma
agrária, constituem modos de destruição da flora que já se
praticam há séculos.
• Degradação ambiental:
A falta de carvão mineral contribui
consideravelmente para a devastação da flora, com
a derrubada, que continua, para o aproveitamento
da lenha como matéria de fabrico de carvão vegetal
para alimentar locomotivas e siderúrgicas.
Poluição:
É o modo mais pernicioso de degradação do meio
ambiente natural.
• Poluição: É entendida como uma condição do
entorno dos seres vivos (água, ar e solo) que lhes
possa ser danosa.
 As causas da poluição são as atividades humanas
que, no sentido etimológico, “sujam” o ambiente.
Dessa forma, tais atividades devem ser controladas
para se evitar ou reduzir a poluição.
• Impacto ambiental:
 Qualquer alteração no meio ambiente em um ou
mais de seus componentes provocada por uma
ação humana (Moreira, 1992);
 O efeito sobre o ecossistema de uma ação
induzida pelo homem (Westman, 1985);
 A mudança em um parâmetro ambiental, num
determinado período e numa determinada área,
que resulta de uma determinada atividade,
comparada com a situação que ocorreria se essa
atividade não tivesse sido iniciada (Wathern, 1988)
• Aspectos ambientais:
 Pode ser entendido como o mecanismo através
do qual uma ação humana causa um impacto
ambiental.
Ações humanas:
Atividades
Produtos
Serviços
Aspectos 
ambientais
Impactos 
Ambientais
Alteração da 
qualidade 
ambiental 
(Consequência)
Causa
Mecanismos ou 
processos pelos 
quais ocorrem a 
consequência
Obs: Uma mesma ação pode levar a vários aspectos
ambientais e, causar diversos impactos ambientais
Levantamento de aspectos e impactos
ambientais: Importância
Conhecimento das atividades que causam impacto ao
meio ambiente;
Determinação da significância destes impactos;
Atendimentos aos requisitos legais e normativos;
Determinação dos controles operacionais;
Visão sobre o gerenciamento de resíduos
Estabelecimento de objetivos e metas
Elaboração de planos de emergência e de
monitoramento e medição
 Recomenda-se que este processo considere as
condições operacionais normais e anormais,
condições de parada e partida, assim como
situações de emergência razoavelmente previsíveis.
Define-se como o elemento da atividade, produto,
e serviço de uma empresa que podem interagir com
o meio ambiente.
Para cada atividade, produto ou serviço, deve-se
determinar o maior número possível de aspectos
ambientais
 LEMBRETE:
Aspecto Causa
Impacto Efeito
FONTE: NBR ISO 14004
 “Estabelecer e manter 
procedimentos para 
identificar aspectos 
ambientais das atividades, 
produtos e serviços”
 “Considerar os impactos 
significativos no 
estabelecimento dos 
objetivos ambientais”
⇩
IMPACTOS
Qualquer modificação do meio 
ambiente (3.5), adversa ou 
benéfica, que resulte, no todo ou 
em parte, dos aspectos 
ambientais (3.6) da organização 
(3.16)
A organização deve:
Para se IDENTIFICAR ASPECTOS AMBIENTAIS, A
ABORDAGEM poderia, por exemplo, CONSIDERAR:
 emissões atmosféricas,
 lançamentos em corpos d’água,
 lançamentos no solo,
 uso de matérias-primas e recursos naturais,
 uso da energia,
 energia emitida, por exemplo, calor, radiação,
vibração,
 resíduos e subprodutos,
 atributos físicos, por exemplo, tamanho, forma,
cor,aparência.
Crie uma situação utilizando uma atividade, 
ou produto, ou serviço que gerem aspectos 
ambientais e impactos ambientais. 
Organizando de acordo com a figura 
abaixo:
Ações humanas:
Atividades
Produtos
Serviços
Aspectos 
ambientais
Impactos 
Ambientais
Exemplo de relações atividades-aspectos-impacto ambiental
Lavagem de roupa Consumo de água Redução da disponibilidade
Hídrica
Lavagem de 
Louça
Lançamento de 
água com 
detergentes
Eutrofização
Cozimento de pão 
em forno a lenha
Emissão de gases e 
partículas
Deterioração da 
qualidade do ar
Pintura de uma 
peça metálica
Emissão de 
compostos 
orgânicos voláteis
Deterioração da 
qualidade do ar
Armazenamento 
de combustível
Vazamento Contaminação 
do solo e água 
subterrânea.
Transporte de 
cargas por 
caminhões
Emissão de ruídos Incômodo aos 
vizinhos
Aspecto do negócio:
• Descarga de gases 
tóxicos
• Descarga de efluentes
• Disposição de resíduos 
em aterros
• Queima de combustível
Impactos originados:
• Contaminação/poluição 
atmosférica
• Contaminação da água
• Contaminação das águas 
superficiais e 
subterrâneas
• Emissão de dióxido de 
carbono; contribuição 
para o aquecimento da 
Terra e mudança climática
Exemplos:
Tipos de poluição
Poluição natural : ausência da interferência 
humana. Tem-se como algumas fontes:
•Salinização;
• Decomposição de vegetais e 
animais mortos;
• Vento.
Tipos de poluição
Poluição industrial: Constitui-se de resíduos
líquidos gerados nos processos.
• Principais indústrias poluidoras:
 papel e celulose;
 refinarias de petróleos;
 usinas de açúcar e álcool;
 siderúrgicas e metalúrgicas;
 químicas e farmacêuticas;
 abatedouros e frigoríficos;
 têxteis; e
 curtumes.
Tipos de poluição
Poluição Urbana: É aquela proveniente dos
habitantes de uma cidade, que geram esgotos
domésticos, lançados direta ou indiretamente
nos corpos d`água e no solo. É um tipo de
fonte que dispõe de tecnologia de controle.
Tipos de poluição
Poluição agropastoril: Decorrente de
atividades agrícolas e pecuárias.
Danos causado pela poluição ao meio 
ambiente
ÁGUA (Despejo de materiais orgânicos)Eutrofização: dejetos domésticos (esgotos), 
fertilizantes agrícolas (N e P) e efluentes 
industriais. 
Causas: perda de biodiversidade, alterações 
na composição das espécies (invasão de 
outras espécies) e efeitos tóxicos.
Danos causado pela poluição ao meio 
ambiente
ÁGUA (Poluição térmica)
refrigeração de centrais elétricas, usinas 
nucleares, refinarias, siderúrgicas e indústrias 
diversas.
A elevação da temperatura afeta a solubilidade 
do O2 na água, fazendo com que esse gás se 
difunda mais facilmente para a atmosfera
Danos causado pela poluição ao meio 
ambiente
ÁGUA (Poluição por metais pesados)
 Resíduos que são descartados, deposição
atmosférica, uso de agrotóxicos e agroquímicos
ou, até mesmo, provêm de resíduos industriais e
urbanos (Causa amplificação biológica)
 Chumbo: lançados ao meio ambiente,
normalmente por industrias de baterias
automotivas e de reciclagem de baterias
automotivas.
 Mercúrio: normalmente são lançados ao meio
através da mineração e, a partir da eletrolise do
sal, para se produzir cloro.
 Outros: Cádmio, Zinco e Cromo.
Problemas que o metal pode causar ao meio
ambiente: polui solos, água e lençóis freáticos,
é acumulado por toda a cadeia alimentar.
Danos causado pela poluição ao meio 
ambiente
Ar
 Combustíveis fósseis (CO, CO2, N2O, SO2)
 Inversão térmica de temperatura 
(convecção nas camadas de ar)
Danos causado pela poluição ao meio 
ambiente
Ar
 Chuva ácida
PH < 5,0
Chuva, neve, geada ou neblina
Danos causado pela poluição ao meio 
ambiente
Ar
 Efeito estufa
Danos causado pela poluição ao meio 
ambiente
Ar
 Redução na camada de ozônio
Danos causado pela poluição do solo
Monocultivo
Produtos 
químicos
Aterros
Queimadas
Desmatamento
Pecuária extensiva
E. C. M. Lemos, 2014
Consequências erosão, empobrecimento do solo,
contaminação e desertificação são
considerados um dos problemas mais
graves.
Elementos químicos
Elementos físicos
Elementos biológicos
• Estrutura do solo
•Infiltração e 
densidade do solo
•Capacidade de 
retenção de 
umidade
• pH
•Condutividade elétrica
•Conteúdo de N, P e K
• Biomassa microbiana
•Mineralização de 
nutrientes (N, P e S)
•Respiração do solo
• Fixação biológica do N2
• Atividade enzimática do 
solo
E. C. M. Lemos, 2014
E. C. M. Lemos, 2014
Uso de Indicadores Ambientais
• Indicadores ambientais
“Ferramentas de acompanhamento de alteração de padrões
ambientais e de estratégias de ação sobre o meio ambiente através
da análise sistemática e da expressão sintética das evoluções
temporais e/ou espaciais, em relação a uma situação de referência,
com o objetivo de estabelecer metas e verificar eficiência e eficácia
das ações”
Porque precisamos de indicadores?
 Identificar danos e ameaças à saúde humana e aos ecossistemas;
Ferramentas para tomadas de decisão e formulação de políticas;
Ferramentas para elaborar e avaliar objetivos de programas;
Informar o público sobre questões ambientais, de forma não
técnica e de fácil entendimento;
Responder ao direito de informação do público a respeito do
estado do seu meio ambiente.
Instrumentos obrigatórios e não 
obrigatórios utilizados pelas empresas 
Para preservação do meio ambiente e 
seus recursos naturais
123
Licenciamento ambiental 
X 
Sistema de Gestão 
Ambiental
A Lei Federal 6938/81 e sua 
regulamentação, estabeleceu ligação 
entre o licenciamento ambiental e o 
estudo de impacto ambiental, de tal 
modo que o licenciamento de atividade 
poluidora depende da aprovação do 
RIMA pelo órgão ambiental estadual 
competente (...) o que, se bem 
conduzido, será um efetivo sistema de 
proteção ambiental
Estudo de Impacto Ambiental - EIA
Atividades científicas e técnicas: diagnóstico
ambiental, identificação, previsão e medição, interpretação
e valoração, definição de medidas mitigadoras e
programas de monitoramento.
Relatório de Impacto Ambiental - RIMA
Documento que consubstancia o conteúdo do
EIA de forma clara e concisa e em linguagem acessível à
população, esclarecendo os impactos negativos e
positivos causados pelo empreendimento em questão.
DIRETRIZES PARA A ELABORAÇÃO DO EIA/RIMA
INFORMAÇÕES 
GERAIS
ANÁLISE DOS 
IMPACTOS 
AMBIENTAIS
CARACTERIZAÇÃO 
DO 
EMPREENDIMENTO
DIAGNÓSTICO 
AMBIENTAL
ÁREA DE 
INFLUÊNCIA
MEDIDAS 
MITIGADORAS
PROGRAMA DE 
MONITORAMENTO
RIMA
E I A
Meio ambienteMeio 
ambiente
Sistema de Gestão Ambiental 
Meio ambienteMeio 
ambienteBarbieri (2004) sobre o SGA(Sistema de Gestão
Ambiental: “indica que os modelos de gestão
ambiental empresarial decorrentes dessa visão se
apoiam em três critérios de desempenho: eficiência
econômica, equidade social e respeito ao meio
ambiente, critérios que devem ser considerados
simultaneamente em qualquer proposta de gestão-
sócio ambiental. Ou seja, esses modelos devem
contribuir para gerar renda e riqueza, que são os
objetivos básicos das empresas, minimizar seus
impactos ambientais, maximizar os benefícios e
tornar a sociedade mais justa”.
Meio ambienteMeio 
ambiente
Objetivos da gestão ambiental
Deve ser a busca permanente de melhoria da
qualidade ambiental dos serviços, produtos e
ambiente de trabalho de qualquer organização
pública ou privada.
A busca permanente da qualidade ambiental é
portanto um processo de aprimoramento constante
do sistema de gestão ambiental global de acordo
com a política ambiental estabelecida pela
organização.
O SGI amplia o conceito de qualidade, pois o cliente
considera as características do produto ou serviço,
mesmo que ele já contemple um valor agregado.
O Planejamento Integrado deve promover a identificação
dos aspectos ambientais e seus impactos, bem como
identificar os riscos decorrentes dos seus processos.
OSHAS 18001
Uso do SGI nas empresa
ISO 14001 ISO 9001
Outras Certificações sociais
SA8000: Enfoca, primordialmente, relações trabalhistas, como
trabalho infantil, trabalho escravo ou discriminação.
ABNT-ISO 26000:Oferece orientações relacionadas a sete
princípios norteadores de responsabilidade social:
Transparência; Comportamento ético, Respeito pelos
interesses dos stakeholders e Direito aos humanos:
AA1000: Esta certificação de cunho social enfoca
principalmente a relação da empresa com seus diversos
parceiros, ou “stakeholders”.
Meio ambienteMeio 
ambiente
Sistema de Gestão Ambiental (ISO 14000)
ISO é a sigla de International Organization for Standardization,
ou Organização Internacional para Padronização. A ISO é uma
entidade de padronização e normatização, e foi criada em
Genebra, na Suiça, em 1947.
A ISO tem como objetivo principal aprovar normas
internacionais em todos os campos técnicos, como normas
técnicas, classificações de países, normas de procedimentos e
processos, e etc. No Brasil, a ISO é representada pela ABNT
(Associação Brasileira de Normas Técnicas).
Princípios básicos de certificação
A certificação é para:
Proporcionar a concorrência justa, estimular a 
sustentabilidade das operações, informar e proteger o 
consumidor, estabelecer garantias contratuais e facilitar o 
comércio exterior , possibilitando o incremento das 
exportações e proteção do mercado interno em cima de 
novos conceitos de negócio.
≠
ISO 9001 e ISO 
14001
OSHAS 18001
Em 2007 teve o mesmo
alinhamentos das ISOs
• Não foi publicada no Brasil pela
ABNT como norma nacional
• Certificados de conformidade
emitidos por organismos
certificadores não tem
reconhecimento doInmetro.
Faz parte do sistema ISO
(International Organization
for Standardization)
Sistema BSI (British 
Standards Institution 
Meio 
ambiente
Quando se pensou em criar um sistema de 
gestão ambiental (SGA) ????
Meio ambiente
- Durante a Conferência mundial sobre o meio ambiente e
desenvolvimento das Nações Unidas (Rio-92), duas entidades
internacionais iniciaram a elaboração de normas ambientais
internacionais.
• IEC (International electrical code)
• ISO (International Organization for Standardization)
(Agosto/1991) Criaram grupo 
estratégico de aconselhamento 
(SAGE – Strategic Advisory Group
Environment).
Meio ambiente
- 1994, criação da ABNT/GANA
- O ABNT/GANA, presente em todas as reuniões dos subcomitês
do TC-207 (criada pela ISO em 1993), garantiu a participação
Brasileira na produção das Normas ISO série 14000, sendo
substituído, no final de 1999, pelo comitê Brasileiro 38 da ABNT.
TC 207 SC 001 Sistema de Gestão Ambiental
TC 207 SC 002 Auditorias Ambientais e investigações 
correlatas
TC 207 SC 003 Rotulagem ambiental
TC 207 SC 004 Avaliação de desempenho ambiental
TC 207 SC 005 Análise do ciclo de vida
TC 207 SC 006 Termos e definições
TC 207 SC 007 Aspectos ambientais em projetos de 
produtos
TC 207 SC 008 Comunicação ambiental
E
s
tr
u
tu
ra
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 T
C
 2
0
7
Meio ambiente
AFINAL DE CONTAS O QUE É O SISTEMA DE 
GESTÃO AMBIENTAL DA EMPRESA???
De acordo com a NBR ISO 14001, define o SGA como:
“ A parte do sistema de gestão global que inclui estrutura
organizacional, atividades de planejamento, responsabilidade,
práticas, procedimentos, processos e recursos para desenvolver,
implementar, atingir, analisar criticamente e manter a política
ambiental”.
O SGA é a parte do sistema de gestão global, o que significa
que ele deve ser implementado de forma integrada com o
gerenciamento global de uma empresa ou instituição. O meio
ambiente não deve ficar restrito a uma sala, departamento ou
grupo de pessoas que atuam de forma isolada na empresa.
Meio ambiente
Vantagens do SGA NAS empresas???
 Economizar por meio da conservação de matérias-primas e 
insumos;
 Satisfazer as expectativas ambientais dos clientes;
 Satisfazer os critérios para empréstimos bancários;
 Limitar aspectos de operação de risco;
 Obter seguros a custo mais baixo;
 Manter boas relações a vizinhança.
Meio ambiente
Publicação da Norma NBR ISO 14001/96
Permitindo qualquer organização implementar, manter e
aprimorar um sistema de gestão ambiental.
Compreendendo um ciclo PDCA
PDCA????
Fundamento básico da gestão sistematizada: Ciclo 
PDCA ou alternativas (melhoria contínua)
P – Plan – Planejar 
D – Do –
Implementar 
C – Check - Verificar 
A – Act – Analisar 
criticamente
142
INSTRUMENTOS DE GESTÃO AMBIENTAL
•MEDIDAS ECONÔMICAS (INVESTIMENTO, TRATAMENTO FISCAL, E
OUTROS);
•PLANOS DE RECUPERAÇÃO DE SISTEMAS AMBIENTAIS (USO DO
SOLO);
•CONTROLE AMBIENTAL (AÇÕES DE COMANDO E CONTROLE)
•AUDITORIA AMBIENTAL
•CRIAÇÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO (UCS)
•ORDENAMENTO AMBIENTAL
•RECICLAGEM DE REJEITOS
•USO ADEQUADO DA ÁGUA, ENERGIA E COMBUSTÍVEIS
•APROVEITAMENTO DE FONTES NÃO CONVENCIONAIS (SOL, VENTOS,
MARÉS)
•DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS LIMPAS
•EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Ecoeficiência & P+L
Ecoeficiência e Produção Mais Limpa estão entre
os conceitos mais discutidos pelas organizações
empresariais internacionais e nacionais. São
conceitos que se inter-relacionam e constituem
mecanismos que complementam e fortalecem os
SGA das empresas.
Tanto a Ecoeficiência como a Produção Mais
Limpa têm como objetivo sustentável conseguir
que os recursos naturais transformem-se
efetivamente em produtos e não gerem resíduos
Conceito
“A Ecoeficiência é alcançada através da 
disponibilização de bens e serviços a preços 
competitivos, que satisfaçam as necessidades 
humana e promovam a qualidade de vida. Ao 
mesmo tempo, ela reduz progressivamente os 
impactos ao meio ambiente e a intensidade do uso 
de recursos ao longo de toda a vida útil do bem ou 
serviço, em níveis ao menos equivalentes ao da 
capacidade de suporte da Terra”. 
(WBCSD - World Business Council for Sustainable Development)
Objetivos centrais
Redução do consumo de recursos: inclui
minimizar a utilização de energia, materiais, água
e solo, favorecendo a reciclabilidade e a
durabilidade do produto e fechando o ciclo de
materiais.
Redução do impacto na natureza: inclui a
minimização das emissões gasosas, descargas
líquidas, eliminação de desperdícios e a dispersão
de substâncias tóxicas, assim como impulsiona a
utilização sustentável de recursos renováveis.
Objetivos centrais
Melhoria do valor do produto ou serviços: o que
significa fornecer mais benefícios aos clientes,
através da funcionalidade, flexibilidade e
modularidade do produto, oferecendo serviços
adicionais e concentrando-se em vender as
necessidades funcionais de que, de fato, os
clientes necessitam, o que levanta a possibilidade
de o cliente receber a mesma necessidade
funcional com menos materiais e menor
utilização de recursos.
• A ecoeficiência é implementada por companhias
para otimizar processos, transformando os
subprodutos ou os resíduos de uma indústria ou
empresa em recursos para outra, pela inovação
que leva a produtos com uma nova
funcionalidade, e por aumento de conhecimento
e conteúdo de serviço.
Fatores para se alcançar a 
ecoeficiência com êxito
1. Reduzir a intensidade de uso de materiais.
2. Diminuir a demanda intensa de energia.
3. Reduzir a dispersão de substâncias tóxicas.
4. Incentivar a reciclagem dos materiais.
5. Maximizar o uso sustentável dos recursos renováveis.
6. Prolongar a vida útil dos produtos.
7. Incrementar a intensidade de serviços.
Ferramentas Gerenciais
• Sistemas de Gerenciamento Ambiental
• Certificação Ambiental de Processos e 
Produtos
• Processos de Produção Mais Limpa
• Análise de Ciclo de Vida (ACV)
A ecoeficiência baseia-se nos três pilares da 
sustentabilidade: econômico, ambiental e social. 
Uma empresa ou processo ecoeficiente precisa 
ser economicamente rentável, ambientalmente 
compatível e socialmente justa.
PRODUÇÃO MAIS LIMPA
Conceito
A Produção mais Limpa é a aplicação contínua de
uma estratégia ambiental preventiva integrada a
processos, produtos, e serviços para aumentar a
eficiência total, e reduzir riscos a seres humanos e
o ambiente.
A Produção mais Limpa pode ser aplicada aos
processos usados em qualquer indústria, a
próprios produtos e a vários serviços fornecidos
na sociedade
Conceito
• Os conceitos de eco-eficiência e P+L são
quase sinônimos. A pequena diferença entre
eles é que a ecoeficiência começa de questões
da eficiência econômica que têm benefícios
ambientais positivos, enquanto a Produção
Mais Limpa começa de questões da eficiência
ambiental que têm benefícios econômicos
positivos.
O programa de P+L pode ser usado como uma 
ferramenta para melhoria da gestão ambiental da 
empresa, atingindo:
◦ o ambiente interno – direção, gerentes e empregados;
◦ as autoridades ambientais – pela adequação às 
exigências legais;
◦ os diversos parceiros que interagem com a empresa –
fornecedores, distribuidores, terceirizados, etc.; e
◦ a comunidade em geral – pelo reconhecimento da ação 
preventiva da empresa no manejo do meio ambiente, 
evitando danos à população circunvizinha.
Ao adotarem o programa de P+L, empresas 
prestadoras de serviços irão conhecer os 
aspectos e os impactos ambientais de seus 
processos, fazendo com que seja possível 
identificar oportunidades de redução de 
custos, promovendo o crescimento da 
organização.Identificando oportunidades 
ecoeficientes