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1a Questão (Ref.: 201503630179)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O objetivo da modalidade é fazer passar a bola sobre a rede de modo a que esta toque no chão dentro da quadra adversária, ao mesmo tempo que se evita que os adversários consigam fazer o mesmo. O voleibol é um desporto olímpico, regulado pela Fédération Internationale de Volleyball (FIVB). O surgimento do jogo de voleibol foi no ano _________ em _______________.
		
	
	1870, Brasil
	 
	1895, EUA
	 
	1890, Alemanha
	
	1899, Inglaterra
	
	1895, Rússia
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503379720)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Considerando-se o esporte coletivo VOLEIBOL, assinale o que for CORRETO.
		
	
	A ( ) Uma das principais características do Voleibol atual é a velocidade; antes, o passe era um fundamento básico de pouca importância na aprendizagem.
	
	B ( ) Levantamento é a primeira ação da equipe que recebe o saque, podendo ser realizada com qualquer parte do corpo (normalmente em manchete ou toque).
	 
	C ( ) Ataque é toda ação de se lançar a bola para a quadra adversária com qualquer tipo de fundamento.
	 
	D ( ) Saque é o ato de golpear a bola com uma das mãos abertas.
	
	E ( ) Saque por baixo é um saque de maior potência, que dificulta a recepção.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503372396)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Conforme a Confederação Brasileira de Voleibol, vencerá um set, exceto o 5º set, por seu caráter decisivo, a equipe que primeiro alcançar a marca de 25 pontos, com uma diferença:
		
	 
	( ) Mínima de 2 pontos.
	
	( ) Máxima de 2 pontos.
	
	( ) Máxima de 1 ponto.
	
	( ) Mínima de 1 ponto.
	 
	( ) Mínimo 3 pontos
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503372379)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Segundo a Confederação Brasileira de Voleibol, a quadra de jogo é um retângulo medindo:
		
	
	( ) 20 metros x 10 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 5 metros de largura em todos os lados.
	
	( ) 15 metros x 5 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados
	
	( ) 22 metros x 12 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados.
	 
	( ) 18 metros x 9 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados
	
	( ) 16 metros x 8 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502753812)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O saque é uma arma que deve ser bem aproveitada. Para você sacar bem, antes de mais nada, leve em consideração as condições ambientais no voleibol, assinale a única resposta correta:
		
	
	Saque numa altura baixa quando a iluminação for fraca ou mais forte;
	
	Nas quadras cobertas, leve em consideração o vento e o sol.
	
	Varie as distâncias (curto ou longo, forte ou fraco).
	 
	Não se deve perder o saque quando o adversário tem no ataque uma rede que não o favoreça;
	 
	Assegure o saque quando o jogador que o antecedeu acertou;
	1a Questão (Ref.: 201503454223)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O LÍBERO, no Voleibol, é um atleta especializado nos fundamentos que são realizados com mais frequência no fundo da quadra, isto é, recepção e defesa. Em relação a esse atleta: I) Mesmo possuindo características peculiares, seu uniforme não apresenta diferença dos seus companheiros de equipe. II) Só poderá realizar levantamentos de toque no fundo da quadra. Caso isso aconteça na área de ataque, poderá ser executado com a bola abaixo do bordo superior da rede. III) Não pode sacar. IV) Poderá efetuar a troca com qualquer jogador que ocupe uma posição na defesa. V) Poderá entrar e sair de forma ilimitada no jogo e as trocas não contam como substituições. Podemos assim afirmar que:
		
	
	As afirmações I, II e IV estão corretas.
	 
	As Afirmações II, III e V estão corretas.
	 
	As afirmações III, IV e V estão corretas.
	
	As afirmações I, III e V estão corretas.
	
	As afirmações II, IV e V estão corretas.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503700820)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Como são determinadas e controladas as posições dos jogadores no momento do saque?
		
	 
	De acordo com a colocação de seus pés no solo.
	 
	De acordo com o saque.
	
	De acordo com a defesa.
	
	De acordo com a cabeça de cada jogador.
	
	De acordo com o braço de cada jogador.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503700843)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	No voleibol, a posição de expectativa caracteriza-se pela postura em que o jogador deve permanecer aguardando a bola vinda do adversário, seja para recepção do saque seja para defesa. Marque a opção cujo procedimento para a posição de expectativa no voleibol está CORRETA.
		
	 
	um pé ligeiramente à frente do outro.
	
	pernas demasiadamente afastadas.
	
	tronco reto
	
	braços demasiadamente abertos.
	
	pernas paralelas.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503523164)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	De acordo com as regras oficiais de voleibol, ao jogador que desempenha a função de líbero é permitido:
		
	
	sacar, bloquear e defender.
	 
	recepcionar, bloquear e defender.
	
	recepcionar, defender e sacar.
	
	levantar, bloquear e defender.
	 
	levantar, recepcionar e defender.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503700835)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O saque em que o jogador posta-se na linha de fundo de perfil para a quadra, lança a bola no ar e acerta-a com um movimento circular do braço oposto, tipo uma cortada, é chamado comumente de:
		
	
	Flutuante ou sem peso.
	 
	Jornada nas estrelas.
	 
	Viajem ao fundo do mar.
	
	Por Baixo.
	
	Oriental
		
	
	1a Questão (Ref.: 201502747146)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Segundo Schmidt (1993) técnica é a capacidade adquirida de atingir um resultado final com o máximo de certeza e um mínimo de dispêndio de energia ou tempo. Os itens abaixo descrevem aspectos técnicos relevantes das habilidades básicas do voleibol, leia-os e marque a alternativa correta.
1) Dá-se três passadas antes do salto, procurar transformar a velocidade horizontal em vertical, na fase aérea abordar a bola o mais alto possível e cair sobre os dois pés seguido de flexão dos joelhos.
2) Pés paralelos e antepostos, joelhos semi-flexionados, tronco inclinado a frente, membros superiores à frente do corpo e prontos para interceptar a bola enviada pela primeira ação do rally.
3) Pés paralelos, antepostos, tronco ereto, mãos acima da cabeça e distantes o suficiente para a bola não passar, a bola toca na parte interna das falanges distais e os cotovelos terminam o movimento estendidos para dar mais direção à bola.
4) Pés paralelos em boa base e alinhados, joelhos semi-flexionados, tronco ereto, cotovelos na altura e na largura dos ombros, mãos espalmadas para frente e no momento do salto ocorre estensão de joelhos e cotovelos.
5) Pés paralelos, antepostos, tronco ereto, segurar a bola com a palma da mão espalmada para cima e lançar a bola à frente e na direção mão que a golpeará.
6) Pés paralelos e antepostos, joelhos semi-flexionados, tronco inclinado a frente, membros superiores à frente do corpo e prontos para interceptar a bola vinda de um ataque ou contra-ataque.
A sequência correta das habilidades que se referem os itens acima é:
		
	
	Ataque, defesa, bloqueio, levantamento, saque e recepção.
	 
	Saque, recepção, levantamento, bloqueio, ataque e defesa.
	
	 Bloqueio, recepção, levantamento, ataque, saque e defesa
	 
	 Ataque, recepção, levantamento, bloqueio, saque e defesa.
	
	Ataque, defesa, levantamento, bloqueio, saque e recepção.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503284319)
	Pontos: 0,0/ 0,1
	O Líbero ao fazer a recepção de saque se desequilibra e involuntariamente a bola toca duas vezes no seu corpo. Sabendo-se que a regra apenas permite 1 (um) toque na bola, qual deve ser a atitude do árbitro:
		
	
	Parar a jogada, marcar os dois toque e advertir o jogador.
	 
	Parar a jogada e dar o ponto a equipe adversária.
	
	Parar a jogada e solicitar a volta do saque.
	 
	Deixar seguir a jogada, porque nesse caso não é considerado dois toques.
	
	Parar a jogada e marcar dois toques do jogador
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503469139)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	QUAL DAS RESPOSTA ABAIXO REPRESENTA UMA RECEPÇÃO DE SAQUE EM FORMAÇÃO DE 'U'
		
	
	COM 2 JOGADORES
	 
	COM OS 6 JOGADORES
	
	COM 3 JOGADORES
	
	COM 5 JOGADORES
	 
	COM 4 JOGADORES
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502747148)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considerando as seis habilidades básicas do voleibol; saque, recepção, levantamento, ataque, bloqueio e defesa, leia atentamente os itens abaixo.
I - Habilidade em que o executante não sofre interferência do jogo durante sua ação.
II - Ação do voleibol de alto nível (Sistema 5x1) que é realizada de forma sistematizada por um único jogador dentro de quadra.
III - Habilidade que se encontra em segundo em uma ordem teórica da seqüência do jogo.
IV - Principal responsável pela pontuação de uma equipe durante uma ação de ataque ou contra-ataque.
V - Habilidade que pode ser realizado parado, com passada lateral ou mista e tendo de um a três atletas o executando ao mesmo tempo, em uma só ação de jogo.
VI - Habilidade que mais exige coragem, disposição para realizar uma queda quando necessário e que recentemente criou-se um atleta específico para esta função no voleibol.
Assinale a alternativa que ordena corretamente a sequência acima.
		
	
	Levantamento, saque, recepção, ataque, bloqueio e defesa.
	 
	 Saque, levantamento, recepção, ataque, bloqueio e defesa.
	
	Levantamento, defesa, recepção, ataque, bloqueio e saque.
	
	Bloqueio, defesa, levantamento, recepção, ataque e saque.
	
	Saque, levantamento, defesa, ataque, bloqueio e recepção.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503224932)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As modalidades esportivas têm evoluído no sentido de proporcionar aos seus praticantes mais dinamismo, motivação, incentivo e aumento do número de praticantes bem como mudanças nas regras visando maior popularidade e busca para o crescimento das referidas modalidades. No caso do Voleibol podemos destacar:
		
	
	D ( ) A utilização da bola colorida para maior visibilidade dos atletas;
	
	E ( ) Alteração no espaço limite para o saque, a chamada zona de saque.
	
	A ( ) O Saque em suspensão, também chamado de Saque Viagem;
	
	C ( ) Aumento dos tempos técnicos para os treinadores orientarem suas equipes;
	 
	B ( ) A presença do jogador "líbero" que tem uniforme diferente dos demais e é especialista em recepção e defesa, no qual não tem limite para entrar e sair de quadra e só joga nas posições de defesa da quadra;
		
	1a Questão (Ref.: 201503630179)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O objetivo da modalidade é fazer passar a bola sobre a rede de modo a que esta toque no chão dentro da quadra adversária, ao mesmo tempo que se evita que os adversários consigam fazer o mesmo. O voleibol é um desporto olímpico, regulado pela Fédération Internationale de Volleyball (FIVB). O surgimento do jogo de voleibol foi no ano _________ em _______________.
		
	 
	1895, EUA
	 
	1899, Inglaterra
	
	1870, Brasil
	
	1890, Alemanha
	
	1895, Rússia
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502747157)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Marque (V) verdadeiro e (F) falso para os cuidados didáticos/pedagógicos que o professor deve observar em relação a iniciação ao voleibol.
 
( ) para facilitar a iniciação das habilidades do voleibol os processos pedagógicos devem contemplar exercícios que atendam as fases do aprendizado em sua seqüência; associativa, cognitiva e automação.
 ( ) vários métodos podem ser utilizados para o ensino do voleibol, porém, devemos optar pelos métodos incidentais.
( ) na fase cognitiva do aprendizado o aluno demanda de uma elevada atividade intelectual.
( ) o jogo de câmbio, favorece a participação de todos uma vez que todos rodam e assim, alterna o jogador responsável pelo ataque.
(  ) o mini-voleibol adapta o tamanho da quadra e número de jogadores em prol do aprendizado do voleibol.
 
Podemos considerar correta a sequência:
		
	
	5) F,V, F, V e F.
	 
	4) F,F, V,V e F.
	 
	1) F, F,V, V e V.
	
	3) V,F,V,F e V.
	
	2) F,F,V,F e V.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503379732)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	No voleibol, o saque é um fundamento básico e uma poderosa ¿arma¿ para se conquistar o ponto mais rapidamente. Marque a opção que constitui uma falha na execução do saque por baixo do voleibol.
		
	
	C ( ) Uma perna à frente.
	 
	A ( ) Pernas estendidas.
	
	D ( ) Tronco inclinado à frente.
	 
	B ( ) Pernas afastadas aproximadamente na abertura dos ombros.
	
	E ( ) Braço semiflexionado à frente do corpo, apoiando a bola na palma da mão.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503293823)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Quais das composições abaixo representa a formação correta de uma equipe jogando no sistema 5x1. legenda: AM (atacante de meio), AP (atacante de ponta), LEV (levantador), LÍB (líbero) e OP (opsto).
		
	
	pos 1 (AM), pos 2 (AM), pos 3 (LEV), pos 4 (OP), pos 5 (AP), pos 6 (AP)
	 
	pos 1 (AM), pos 2 (AP), pos 3 (AP), pos 4 (LEV), pos 5 (OP), pos 6 (LÌB)
	 
	pos 1 (AM), pos 2 (OP), pos 3 (AP), pos 4 (AM), pos 5 (LEV), pos 6 (AP)
	
	pos 1 (AM), pos 2 (AM), pos 3 (AP), pos 4 (OP), pos 5 (LEV), pos 6 (LÌB)
	
	pos 1 (LEV), pos 2 (OP), pos 3 (AM), pos 4 (AM), pos 5 (AP), POS 6 (AP)
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503391118)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O rodizio é uma característica específica do voleibol, portanto, para os respeito entre funções e posições há necessidade dos jogadores respeitarem suas diagonais, sendo assim, qual a função fica em diagonal ao levantador em um sistema 4x2
		
	
	Ponteiro de entrada
	 
	Levantador
	
	Meio de rede
	 
	Oposto
	
	Líbero

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