Passo a Passo da Pesquisa Social

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INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA
Aula de 17 de fevereiro de 2014.
	1) Campo de conhecimento das “ciências humanas”: universo da produção humana que diz respeito ao mundo das relações, das representações e das intencionalidades.
Significados
Motivos
Aspirações
Crenças
Valores
Atitudes
	2) Os ingredientes da metodologia científica: 
Teoria
Método
Criatividade
	
	3) O produto da ciência:
Informação
Descrição
Análise
	4) O passo a passo da pesquisa social:
1º - Escolha e delimitação do tema (ou definição do problema)
2º.- Problematização (ou construção do objeto: pergunta de partida/”o que se quer saber” e formulação de hipóteses/”o que se supõe ser a resposta”)
3º.- Definições metodológicas (construção/coleta de dados: métodos, técnicas e instrumentos)
4º. Definições teóricas (revisão de literatura e elaboração do quadro teórico)
5º. Interpretação dos dados (re-construção do objeto: informar, descrever, analisar)
6º. Redação do relatório de pesquisa (elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais)
1º. Passo
Escolha e delimitação do tema (ou definição do problema)
- O tema de uma pesquisa indica a área de interesse ou assunto a ser investigado/Dimensão ampla.
- Três aspectos a considerar na escolha do tema: 
	Agrada e motiva? Possui relevância social e acadêmica? Há fontes de pesquisa sobre ele?
- O tema é um caminho em aberto: o que pesquisar sobre ele?
2º. Passo
Problematização (ou construção do objeto: pergunta de partida/”o que se quer saber” e formulação de hipóteses/”o que se supõe ser a resposta”)
- Construir a problematização é fazer indagações ao tema. O problema de pesquisa é o aprofundamento do tema. 
- O problema é sempre individualizado e específico. Problematizar é individualizar e especificar o tema.
- A definição do problema (ou objeto de pesquisa). A construção de um objeto de estudo científico constitui um exercício contra a idéia de que as coisas estão dadas na realidade/sociologia espontânea (Pierre Bourdieu).
- A ciência trabalha com um objeto construído e não com o objeto percebido, nem com o objeto real.
 
	>>> Objeto real: síntese de múltiplas determinações/suas fronteiras e complexidade (históricas e dinâmicas) excedem a apreensão do conhecimento científico.
	>>> Objeto percebido: que se nos apresenta em forma de imagens ou pela linguagem/aparece como: real, natural e transparente. 
	>>> Objeto construído: constitui uma espécie de tradução, uma versão do real a partir de uma leitura orientada por conceitos operadores. É resultado de um processo de objetivação teórico-conceitual de certos aspectos ou relações existentes no real.
3º. Passo
Definições metodológicas (construção/coleta de dados: métodos, técnicas e instrumentos)
- Método qualitativo: ”ir a campo” e “fazer a etnografia de:” >>>>> Construção de dados/Descrição (densa).
 
- Método quantitativo: “aplicar questionário” e “fazer a tabulação dos dados” >>>> Coleta de dados/ Mensuração.
		>>>>> A abordagem qualitativa: trabalha com um nível da realidade que não é imediatamente visível e precisa ser exposta e interpretada, preferencialmente, pelo próprio pesquisador.
		>>>>> A abordagem quantitativa: trabalha com a estatística visando a criar modelos abstratos ou a descrever explicar fenômenos recorrentes (produzem regularidades) e exteriores aos sujeitos.
! Porém: os dois tipos de abordagem e os dados delas advindos (construídos ou coletados) NÃO SÃO incompatíveis entre si: entre ambos há uma “oposição complementar” que, se bem trabalhada teórica e praticamente, produz riqueza de informações, aprofundamento e maior fidedignidade interpretativa.
- Trabalho de campo: combina instrumentos de observação, entrevistas, ou outras modalidades de comunicação e interlocução com os pesquisados, levantamento de material documental e outros. 
4º. Passo
Definições teóricas (revisão de literatura e elaboração do quadro teórico)
- O termo teoria e seus significados:
a- sentido grego: diz respeito à vida contemplativa e se opõe a prática (atividade que não tenha por finalidade a contemplação). Especulação.
b- uma dada condição ideal de realização que não se realiza na prática.
c- a ciência pura: que não considera as aplicações da própria ciência no campo produtivo/tecnológico, ou partes da ciência que são elaborações conceituais ou matemáticas dos resultados.
- O termo empiria e seus significados:
Empiria (substantivo) >>> Experiência >>> Prática
 
Empírico (adjetivo) >>> qualifica a forma de conhecimento:
	- conhecimento empírico (resulta da experiência pessoal e direta/prática)
	- conhecimento teórico (resulta da especulação sem levar em conta a experiência direta)
	- conhecimento científico (resulta do tratamento racional/metódico dado à experiência. 
- O termo práxis e seus significados: 
a- transcrição da palavra grega que significa ação.
 
b- na “filosofia da práxis” o termo indica a reação do homem às condições materiais da existência, sua capacidade de inserir-se nas relações de produção e de trabalho e de transformá-las ativamente.
5º. Passo
Interpretação dos dados (re-construção do objeto: informar, descrever, analisar, interpretar)
a- informação: apresentação de mapas, tabelas, dados históricos, dados de contexto.
b- descrição: apresentação dos dados (falas) da forma mais fiel possível, como se os dados falassem por si próprios.
c- análise: vai além do descrito; o pesquisador faz uma decomposição dos dados buscando as relações entre as partes que foram decompostas.
d- interpretação: o pesquisador busca os sentidos das falas e das ações para chegar a uma compreensão ou explicação que vão além do descrito e do analisado.
6º. Passo
Redação do relatório de pesquisa (cânones: elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais)
Seguir referências da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas)