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AV INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO

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Avaliação: GST0251_AV_201307128696 » INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201307128696 - JEAN BATISTA BRENTANO 
Professor: SYLVIO MOREIRA ALEXANDRE FILHO Turma: 9017/AQ
Nota da Prova: 5,6 Nota de Partic.: 1 Data: 12/11/2013 17:30:17
1a Questão (Ref.: 201307155384) Pontos: 0,0 / 0,8
O modelo teórico que trata da liderança, enfatizando as características dos funcionários para determinar o 
comportamento de liderança apropriado, é conhecido como:
Teoria situacional de Hersey e Blanchard
Teoria caminho-meta de Evans e House
Teoria da contingência de Fiedler
Teoria da liderança carismática
Teoria da liderança transformacional
2a Questão (Ref.: 201307169093) Pontos: 0,8 / 0,8
É a predisposição do indivíduo de empreender ações na busca de objetivos e metas organizacionais e/ou pessoais. 
Esse é o conceito de:
Motivação.
Trabalho em equipe.
Empowerment.
Teoria X e Y.
Liderança.
3a Questão (Ref.: 201307317517) DESCARTADA
A função administrativa de direção no nível intermediário recebe o nome de gerência e se incumbe de dirigir o 
comportamento das pessoas para o alcance dos objetivos empresariais. A gerência é uma atividade voltada para as 
pessoas e se fundamenta na:
Motivação, Planejamento e Comunicação. 
Planejamento, Liderança e Comunicação. 
Motivação, Liderança e Planejamento. 
Motivação, Liderança e Controle.
Motivação, Liderança e Comunicação. 
4a Questão (Ref.: 201307155393) Pontos: 0,8 / 0,8
O interesse das organizações pelo processo motivacional de seus colaboradores se deve em grande parte pelo 
impacto de tal comportamento no desempenho organizacional. O desafio está em canalizar os esforços individuais 
no calcance das metas organizacionais sem nos esquecermos das __________________ do colaborador, pois estas 
dão início à busca pela satisfação das mesmas.
necessidades
aptidões
Página 1 de 3BDQ Prova
24/11/2013http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
atitudes
vontades
competências
5a Questão (Ref.: 201307201769) Pontos: 0,0 / 0,8
A teoria de contingência de Fred Fiedler trata o modelo teórico da liderança como:
Os estilos de liderança eram opostos e antagônicos. Administradores orientados para as pessoas ou para a 
tarefa.
O desempenho eficaz do grupo depende da combinação do estilo do líder com a situação organizacional 
mais favorável ao sucesso. 
Enfatizando as características dos funcionários para determinar o comportamento de liderança apropriado.
A motivação do funcionário depende de sua expectativa de recompensa ou atratividade desta recompensa.
A habilidade especial para realizar inovações e mudanças no contexto organizacional.
6a Questão (Ref.: 201307159412) Pontos: 0,8 / 0,8
Para Sobral e Peci, "Organizar é distribuir tarefas e recursos pelos membros da empresa, que determina quem tem 
autoridade sobre quem, e quanto e onde se devem tomar decisões". Organizar, então, é o processo de dividir, 
integrar e coordenar. Qual dos conceitos a seguir significa a integração dentro das organizações.
Mecanismos que buscam a colaboração entre os vários departamentos, a fim de alcançar os objetivos 
globais da organização.
Tem o objetivo de evitar conflitos interdepartamentais, sem reduzir as diferenças.
Pode levar à perda da visão da organização como um todo, fazendo com que cada departamento possa se 
centrar apenas em suas próprias atividades ou objetivos. 
Se manifesta na especialização vertical e horizontal das tarefas sob responsabilidade de um trabalhador, na 
hierarquia e na consequente disposição de autoridades e responsabilidades ao longo da cadeia de comando, 
e nas diferenças horizontais que existem entre os departamentos de uma organização.
Agrupamento e associação das tarefas, atividades e recursos organizacionais em unidades de trabalho a fim 
de permitir melhor coordenação.
7a Questão (Ref.: 201307169095) Pontos: 0,8 / 0,8
De acordo com a Hierarquia das necessidades de Maslow, apresentada na função administrativa Direção, assinale a 
alternativa que apresenta as necessidades fisiológicas:
estabilidade e proteção da integridade física e mental.
desenvolvimento máximo do potencial e das capacidades individuais.
alimentação, água, oxigênio e descanso.
independência, realização, liberdade, status e reconhecimento.
integração, aceitação, amizade, amor, afeto e participação.
8a Questão (Ref.: 201307177746) Pontos: 0,8 / 0,8
Segundo Maslow, as necessidades humanas estão arrumadas numa pirâmide de importância e de influência do 
comportamento humano. Na base da pirâmide estão as necessidades mais baixas e recorrentes, as chamadas 
necessidades primárias, enquanto que no topo se encontram as mais sofisticadas e intelectuais, as necessidades 
secundárias. Que necessidades envolvem a autoapreciação, a autoconfiança, a necessidade de aprovação social, de 
reconhecimento social etc. A sua frustração pode levar a sentimentos de inferioridade, fraqueza, dependência, os 
quais por sua vez podem levar ao desânimo e a atividades compensatórias? 
b) Necessidades de Segurança
e) Necessidades de Auto-realização
d) Necessidades de Estima 
a) Necessidades Fisiológicas
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24/11/2013http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
c) Necessidades Sociais
9a Questão (Ref.: 201307155588) Pontos: 0,8 / 0,8
Você foi designado para fazer parte de uma comissão de cargos e salários, incumbida de rever as carreiras e o 
plano de cargos da organização. Para consolidar a carreira dos engenheiros, compete a você defender a opção por 
uma carreira em Y, substituindo a carreira por linha hierárquica que vem sendo praticada. Nesse sentido, você 
afirma que a carreira em Y é mais adequada porque:
Ela valoriza o trabalho do generalista e satisfaz as necessidades organizacionais de expansão da amplitude 
administrativa.
Com uma carreira flexível, qualquer mudança na estrutura da empresa gera grandes problemas na alocação 
das pessoas que ocupam cargos gerenciais.
Os cargos gerenciais são mais importantes do que os cargos técnicos e, consequentemente, é natural que o 
profissional no topo de sua carreira ocupe um cargo gerencial.
Ela permite um menor número de pessoas no topo da organização, sem que, necessariamente, seja 
aumentada a estrutura organizacional.
Ela tem como pressuposto a mobilidade e a ascensão profissional do empregado pelo exercício de funções 
gerenciais ou de ocupações na sua área de especialidade.
10a Questão (Ref.: 201307201766) Pontos: 0,0 / 0,8
O pressuposto do homem complexo busca identificar os fatores que poderiam afetar a motivação, classificando-as 
em três categorias. Quais seriam estas categorias? 
Resposta: A motivação do homem é baseada na expectativa de recompensas, reconhecimento e autorealização.
Gabarito: R. Perspectivas de conteúdo, processo e reforço acerca da motivação.
11a Questão (Ref.: 201307177678) Pontos: 0,8 / 0,8
Duas dimensões importantes da função da direção são a motivação e a liderança, que devem ser vistas com as 
duas faces da mesma moeda. O que busca cada dimensão? 
Resposta: A motivação leva o homem a realizar suas tarefas com interesse, motivação signifiva dar um motivo à 
ação; e Liderança é o processo de influência, um capacidade interpessoal, que um lider exerce sobre seus liderados. 
Levando-os a realizar suas funções.
Gabarito: A motivação busca compreender fatores internos e externos ao indivíduo que o estimulem ou limitem a 
trabalhar de forma a alcançar os objetivos organizacionais. A liderança se refere às habilidades peculiares do 
administrador que o fazem influenciar os funcionários de forma a levá-los a uma mudança de comportamento, 
geralmente em direção aos objetivos organizacionais.
Período de não visualização da prova: desde 04/11/2013 até 22/11/2013.
Página 3 de 3BDQ Prova24/11/2013http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp

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