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CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE INSTRUTORES AULA 8

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1. 
 
 
Qual a finalidade dos treinamentos, assinale a alternativa INCORRETA 
 
os treinamentos existem sempre para alienar os funcionários 
_______________________________________________________________________ 
2. 
 
 
Ao elaborar o Plano de Aula, o Instrutor precisa estar atento para distribuir as 
informações de maneira apropriada, permitindo que o treinando perceba com clareza as 
três fases básicas que caracterizam este momento: início, meio e fim. Naturalmente, ao 
distribuir o conteúdo desta forma, o Instrutor sentir-se-á mais seguro por apoiar-se na 
sequência que lhe dará mais conforto para o trabalho que precisa executar. Baseado 
nesta premissa, assinale a afirmativa de resposta que indica corretamente, uma das 
dicas mencionadas no conteúdo desta disciplina que pode ser adotada no Início, 
servindo como elemento para conquistar a atenção dos ouvintes e desarmar parte das 
resistências iniciais 
 
 
Conte uma pequena história que tenha estreita relação com o conteúdo da sua 
mensagem. Histórias normalmente despertam o interesse 
______________________________________________________________________ 
3. 
 
 
O cronograma de um treinamento deve levar em consideração a: 
 
Quantidade, qualidade, data de entrega entre outros objetivos do treinamento 
 
4. 
 
 
Qual é a finalidade do plano de curso 
 
O plano de curso tem a finalidade de apresentar o curso de maneira ampla, bem como 
suas temáticas sua sequência geral 
______________________________________________________________________ 
5. 
 
 
Para Bastos (1994), ¿(...) todo programa de Treinamento e Desenvolvimento deve 
basear-se no diagnóstico de necessidades que deve responder à pergunta: para que 
treinar? ..." Objetivos contribuem com uma série de aspectos. Marque a resposta 
ERRADA. 
 
 São ambiciosos e mesmo atingindo apenas parte deles estão corretos. 
_____________________________________________________________________ 
6. 
 
 
Porque no plano de aula normalmente uma determinada temática é detalhada em várias 
linhas para o mesmo tema. 
 
 Para detalhar o assunto, e permitir a utilização de várias técnicas em momentos distintos 
do curso (aula). 
____________________________________________________________________________ 
7. 
 
 
Os Objetivos representam a descrição das condutas finais a serem demonstradas pelos 
participantes dos processos de Treinamento e Desenvolvimento, como comprovação de 
que foram bem sucedidos no evento pelo qual passaram. Os objetivos devem se referir 
ao processo como um todo e a cada uma de suas etapas específicas. Eles são o centro 
do processo. Seguindo o raciocínio proposto por este enunciado, assinale a alternativa 
que define corretamente a que tipo de mudança os Objetivos Educacionais devem 
referir-se 
 
 
de pensamento, comportamento e ações após o treinamento 
 
_____________________________________________________________________ 
8. 
 
 
O plano de aula é importante para conseguirmos distribuir toda carga horária do 
treinamento e detalhar o passo a passo do treinamento. Os itens que devem constar em 
um plano de aula são: 
 
 
Objetivo geral, objetivo específico, técnica, recursos e procedimentos 
___________________________________________________________________________

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