CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE INSTRUTORES AULA 10

Prévia do material em texto

1. 
 
 
Qual o tipo de avaliação que deve ser aplicada imediatamente ao final do treinamento, 
objetivando conhecer o sentimento do aluno em relação ao evento ocorrido? Assinale a 
resposta certa. 
 
 
avaliação de reação 
________________________________________________________________________ 
2. 
 
 
Considera-se eficaz o processo de Treinamento e Desenvolvimento quando: 
 
Conhecimentos e habilidades adquiridos são eficazmente utilizados no trabalho, 
melhorando, consequentemente, o desempenho do profissional. 
________________________________________________________________________ 
3. 
 
 
Existem vários tipos de avaliações envolvidas no processo de treinamento. Somente 
uma das avaliações tem o objetivo de buscar a opinião dos participantes do treinamento 
para poder, posteriormente, aperfeiçoar o processo. Qual é essa avaliação? 
 
 
Avaliação de reação. 
________________________________________________________________________ 
4. 
 
 
Observe os tipos de avaliação de treinamentos descritas nas alternativas de resposta a 
seguir e, assinale aquela que apresenta correção entre o nome como é classificada e o 
conceito que representa para a aplicação prática baseado no que você estudou na aula 
10. 
 
 
O conjunto das alternativas de resposta proposto, atende plenamente ao enunciado da 
questão 
________________________________________________________________________ 
5. 
 
 
Após um treinamento é fundamental que se faça uma avaliação para que se tenha 
certeza que os objetivos foram atingidos. Qual a avaliação é mais indicada a ser feita 
logo após a realização do treinamento? 
 
 
avaliação de reação 
_______________________________________________________________________ 
6. 
 
 
 Assinale a alternativa correta 
I) avaliação de aprendizagem está fundamentada na capacidade do treinando 
de apresentar conceitos corretos sobre as temáticas e resolver problemas 
após finalização do conteúdo de treinamento, bem como, desenvolver novas 
perspectivas a partir de uma nova abordagem 
II) avaliação de reação está centrada na qualidade do treinamento, a 
qualidade é medida pela capacidade de aceitação do instrutor em relação ao 
seu público. 
III) avaliação organizacional está ligada a capacidade de resposta e aplicação 
das teorias discutidas em sala de aula, metodologias propostas e resposta às 
necessidades da organização, é medida a partir da atuação e mudança na 
postura do treinando 
 
I, II, III 
 
7. 
 
 
Ao avaliar os resultados de um módulo de treinamento, as organizações se utilizam de 
um ou mais indicadores, EXCETO. 
 
 
Mudança na Alta Administração, depois que o treinamento aconteceu. 
_____________________________________________________________________ 
8. 
 
 
Qual é a maneira mais apropriada para verificarmos se o programa de T&D aplicado, 
transformou uma determinada realidade. 
 
 
Verificando se o conteúdo proposto está sendo desenvolvido no cotidiano e, causou 
mudanças positivas no processo e no negócio, através do comportamento das pessoas 
_________________________________________________________________________