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Parte superior do formulário 1a Questão (Ref.: 678602) Pontos: 1,0 / 1,0 Em uma situação de crise, diante dos diferentes discursos produzidos em uma organização, é importante que a comunicação interna: lide com gestores produtores de discursos cujo caráter oficial se torna autoritário e impede o surgimento de ideias criativas dentro da organização. despreze os discursos não oficiais, pois eles têm pouca força disseminatória e tendem a ser subversivos e desagregadores dos funcionários. forneça informações que procurem manter ou restabelecer a estabilidade dos funcionários e da organização, sendo recomendável, para tanto, também ouvir os funcionários. impeça a produção de discursos não oficiais e considerados inconvenientes pelos gestores da organização. considere o fato de os funcionários não se expressarem por canais formais como forma de atenuar as tensões. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 72959) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa correta em relação ao quadrinho. O quadrinho mostra como a falta de habilidade para se comunicar pode ser prejudicial. O personagem do quadrinho apresenta facilidade em se comunicar e ser entendido. O personagem teve a intenção de recomendar o cancelamento de todos os projetos. A palavra sementes foi usada em seu sentido denotativo, ou seja, em seu sentido real, original. O terceiro quadrinho mostra que o animal em cima do sofá entende perfeitamente o que o homem quer comunicar. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 679631) Pontos: 1,0 / 1,0 Estudou-se na aula 2, o emprego de vírgula. Assim, entre as alternativas abaixo, só uma tem o emprego de vírgula proibido: isolar o vocativo. solar expressões explicativas como isto é e ou seja. isolar o aposto. separar sujeito do predicado. separar termos que exercem a mesma função sintática. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 684135) Pontos: 1,0 / 1,0 Vejamos o seguinte texto do escritor modernista Oswald de Andrade: Pronominais Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro. (ANDRADE, O. Obras completas. v. 6-7. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1972.) A poesia crítica de Oswald de Andrade ressalta a diferença entre a norma gramatical e a língua falada com relação à colocação do pronome na frase. O pronome, de acordo com a posição que ocupa em relação ao verbo, pode ser classificado de três formas diferentes: próclise, mesóclise e ênclise. Em "Dê-me um cigarro", vemos o exemplo do pronome colocado em ênclise. PORQUE A classificação caracteriza-se pela colocação do pronome após o verbo. A respeito da afirmação, assinale a asserção correta: As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira. Ambas as asserções são proposições falsas. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 265658) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa que identifique o vício de linguagem presente em: "Fiquei honrada com a homenagem, pois fazem vinte anos que me dedico à empresa." Barbarismo. Solecismo. Arcaísmo. Cacófato. Pleonasmo. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 257144) Pontos: 1,0 / 1,0 Na frase:" O GERENTE FALOU COM O DIRETOR EM SUA SALA" é possível observar que se encontra um vício de linguagem denominado de Cacofonia. Ambiguidade. Barbarismo. Pleonasmo. Solecismo. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 735897) Pontos: 1,0 / 1,0 Na maioria das vezes, esse tipo de coerência não chega a perturbar a interpretabilidade de um texto. É uma noção relacionada à mistura de registros linguísticos (formal x informal, por exemplo). É desejável que quem escreve ou lê se mantenha em um estilo relativamente uniforme. "- Marcos, você fez todos os exercícios sobres as cinco primeiras aulas e está preparado para o simulado? - Pô esses exercícios são um saco, profe!" Com base no texto, estamos nos referindo a que tipo de coerência: Semântica. Estilística. Sintática. Pragmática. Fática. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 571337) Pontos: 1,0 / 1,0 Adoro praia, porém detesto muito calor . A palavra "porém" é um articulador sintático de: oposição. condição. finalidade. causa. explicação. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 243092) Pontos: 1,0 / 1,0 Considerando que há parágrafos de uma ou duas linhas, como há os de página inteira. Podemos afirmar que: I - O senso de proporção, assim como da redação, isto é, o tamanho e o número de linhas devem servir para melhor exposição da ideia central, mas não constitui padrão de qualidade para o texto. II - Assim como se constroem bons textos de grande extensão, também se produzem textos menores e eficazes. (FRANÇA, Ana Shirley. Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas, SP: Atlas, 2013. Pág. 24). Quanto à extensão do parágrafos, pode-se afirmar que Somente a opção II é verdadeira Somente a opção I é verdadeira Somente a opção I é falsa em parte. Todas são falsas Todas as opções são verdadeiras Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 683476) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma redação, principalmente, dissertativa argumentativa, possui estrutura de ideias dedutivas. Então, como estrutura de parágrafos, teríamos: Introdução, desenvolvimento, conclusão. Introdução, tese, contradição. Conclusão, desenvolvimento e introdução. Proposição, tese e rejeição. Desenvolvimento, introdução, conclusão. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Parte inferior do formulário
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