Planejamento de carreira e sucesso

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	  PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	
	Simulado: GST0917_SM_201602799792 V.1 
	Aluno(a): PABLO HENRIQUE DA SILVA OLIVEIRA
	Matrícula: 201602799792
	Desempenho: 0,4 de 0,5
	Data: 11/04/2016 23:45:52 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201603659892)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em crescimento no país desde a década de 90, muitas ONGs (organizações não-governamentais) têm estrutura capaz de proporcionar aos universitários nova alternativa para entrar no mercado.Sabe-se que as ONGs fazem parte de um grupo denominado terceiro setor, assim escolha a opção que apresente o conceito desse setor:
		
	 
	É um tipo de atividade que se diferencia do Estado (Primeiro Setor) e da iniciativa privada com fins de lucro (Segundo Setor).
	
	É um setor privado com fins lucrativos.
	
	É um setor público com objetivos privados.
	
	É um setor mantido pelo Estado que busca resolver problemas sociais.
	
	É um tipo de atividade que se assemelha as escolas e creches.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603484960)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Acerca da Educação, Educar é considerada uma das práticas mais antigas da humanidade. Julgue os itens abaixo: I. Em relação ao Mercado de Trabalho, o Relatório da OCDE, divulgado em 2013 informou que as pessoas com nível superior no Brasil têm uma taxa de desemprego na ordem de 85%. II. Vamos para a Universidade para aprendermos técnicas e métodos profissionais, mas tão importante quanto isso, é que vamos para aprender o porquê das coisas ¿ a teoria. III. Ao aprendermos a teoria e ao e refletirmos sobre esse aprendizado, podemos seguir melhorando as próprias técnicas e métodos de trabalho, bem como o enunciado e a teoria que embasa a profissão. IV. O professor é indispensável no processo educacional mesmo no mundo contemporâneo, onde ele não é mais a única fonte de informação. V. Antes da Universidade, existiram escolas sem importância já com o objetivo de construção de um saber científico, especializado, que buscasse a compreensão do motivo dos fenômenos. VI. É papel do professor instigar o aluno a ir além, usando o conhecimento adquirido para refletir sobre diferentes situações, transformando-se assim em sabedoria. Ele também aprende com os alunos. Marque a opção correta:
		
	 
	(A) II, III, IV e VI estão corretas
	
	(C) III, IV, V e VI estão corretas
	
	(D) I, II, III e IV estão corretas
	
	(B) I, III, IV e V estão corretas
	 
	(E) Todas estão corretas
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603639171)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Nos últimos anos, tem-se verificado um crescimento vertiginoso no que diz respeito às Instituições de Ensino Superior, também chamadas de IES. Há três diferentes tipos de IES. Uma das características que as diferencia é o seu grau de autonomia frente à abertura ou fechamento de cursos. Quanto ao grau de autonomia (da mais autônoma para a menos autônoma), as IES são classificadas respectivamente:
		
	
	Universidade; Cursos Universitários e Faculdade
	
	Universidades; Faculdade e Centros Universitários
	
	Cursos Universitários; Faculdade e Cursinhos Superiores
	 
	Universidades; Centros Universitários e Faculdade
	
	Faculdades; Centros Universitários e Universidade
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603568575)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A respeito da entrevista de emprego, deve-se evitar: I. deixar perguntas sem resposta; II. responder de forma clara e objetiva; III. falar palavrões e gírias; IV. mascar chiclete.
		
	 
	A alternativa II é falsa.
	
	As alternativas I e II estão corretas.
	
	As alternativas I e IV estão erradas.
	
	Todas as alternativas estão corretas.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603571089)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre o Networking é incorreto afirmar que:
		
	 
	Trata-se da rede de contatos e relacionamentos importantes para a vida pessoal, considerando sempre, troca de favores.
	
	Trata-se da rede de contatos e relacionamentos importantes para a vida profissional.
	
	Possibilita futuras indicações profissionais.
	
	A rede de relacionamentos é um investimento na carreira e também uma ferramenta de Marketing pessoal.