Avaliação Português

Prévia do material em texto

Avaliação: CEL0014_AV1_201701180057 » LÍNGUA PORTUGUESA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: - ALINE VIVIANE DA SILVA GUSMÃO
	Professor:
	FABIO MACEDO SIMAS
	Turma: 9071/CS
	Nota da Prova: 9,0 de 10,0  Nota do Trab.:    Nota de Partic.:  Data: 19/04/2017 14:58:55
	
	 1a Questão (Ref.: 201701901700)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os trechos abaixo foram retirados de jornais. Leia-os e verifique qual é a sequência correta do emprego de 'há' (em relação ao sentido do verbo existir) e ao a (artigo definido).
I - "As inscrições esgotaram-se há seis meses..."
II - "Daqui a nove meses, a construção estará pronta."
III - "Há até estabelecimentos que se especializaram em receber turista-corredor."
IV - "A crise hídrica ou o temor dela, já fez com que 72% dos brasileiros diminuam o tempo no banho..."
		
	
	I - tempo decorrido; II- tempo decorrido; III - sentido de existir; IV- sentido de existir.
	
	I- tempo futuro; II- tempo decorrido; III - artigo definido; IV - artigo definido.
	
	I - tempo decorrido; II - artigo definido; III - sentido de existir; IV - artigo definido.
	 
	I - tempo decorrido; II- tempo futuro; III - sentido de existir; IV - artigo definido.
	
	I - tempo futuro; II - tempo futuro; III - sentido de existir; IV - sentido de existir.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201701901449)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observe o texto abaixo, extraído de um conto e a fala do protagonista:
"- Com perdão da pergunta, mas será que mecê não tem por lá alguma enxada assim meia velha pra ceder pra gente?"
Assinale a alternativa que propõe a transposição dessa frase para uma forma adequada à linguagem culta:
		
	 
	Desculpe a pergunta, mas o senhor não teria alguma enxada meio velha para nos ceder?
	
	Desculpe a gente perguntar, mas o senhor não tem alguma enxada assim meia velha para emprestar para nós?
	
	Desculpe-me a pergunta, mas será que você não tem, para nos emprestar, alguma enxada assim do tipo meio velha?
	
	Me perdoe de perguntar, mas será que você não tem por lá alguma enxada assim meia velha que a gente pudesse usar?
	
	Me perdoa a pergunta, mas será que o senhor não poderia ceder para nós alguma enxada que tem por lá assim meio velha?
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201701900520)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabe-se que a frase nominal é aquela que não possui estrutura verbal, mas que tem seu sentido completo, isto é, comunica e transmite uma mensagem completa. Marque a opção que apresente uma frase nominal.
		
	 
	Socorro! Uma barata!
	
	Chega! Rua! Basta! Não quero mais!
	
	Pare! Acidente na estrada leste!
	
	Pssiiuu! Hospital, não fale alto!
	
	Silêncio! Crianças dormindo!
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201701899806)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os verbos CHEGAR e IR são normalmente acompanhados de expressões que caracterizam LUGAR. Na língua culta, as preposições usadas para indicar direção são A e PARA. A preposição EM deve ser usada para indicações de tempo ou meio: Cheguei a Manaus num (em um) velho barco.
Assinale a opção que corresponde ao emprego da língua culta:
		
	
	Cheguei em São Paulo muito tarde.
	
	Fui no cinema no domingo.
	 
	Chegamos a Salvador em meados de janeiro.
	
	Ana chegou em Brasília bem cedo.
	
	Ana foi num casamento em Brasília.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201701903462)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Estudamos que a ordem direta das frases nos facilita a escrita, embora com a flexibilidade de nossa língua possamos, também, escrever de forma indireta. Se a frase vier em ordem direta terá o sujeito, o verbo e o complemento.
Marque a opção em que temos a frase na ordem direta:
		
	 
	Os documentos foram entregues ao advogado.
	
	Ao advogado os documentos foram entregues.
	
	Entregados os documentos ao advogado.
	
	Documentos ao advogado foram entregues.
	
	Foram entregues ao advogado os documentos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201701900702)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto abaixo.
Entre palavras
"Entre coisas e palavras - principalmente entre palavras - circulamos. A maioria delas não figura nos dicionários de há trinta anos, ou figura com outras acepções. A todo momento impõe-se tomar conhecimento de novas palavras (...)."
(Carlos Drummond de Andrade. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1988.)
No texto apresentado, o autor usa o verbo haver no trecho "há trinta anos". Esse verbo
		
	
	sinaliza tempo futuro.
	
	expressa um fenômeno da natureza.
	 
	indica tempo decorrido.
	
	reforça a ideia de tempo presente.
	
	tem o sentido de "existir".
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201701902448)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Há diversas regras para o uso da vírgula e uma delas e a enumeração, ou seja, a citação ou indicação de coisas uma por uma. Assinale, então, a opção em que a vírgula está adequadamente colocada.
		
	 
	1, 8, 17 e 22 são meus números favoritos.
	
	Comprei um prato uma travessa, dois garfos.
	
	Era feio magro baixo, um horror.
	
	Ou estudas ou não, passas de ano.
	
	Fui ao supermercado comprei , verduras e legumes.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201701899972)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O uso da VÍRGULA é obrigatório antes das conjunções adversativas, ou seja, quando há a intenção de estabelecer OPOSIÇÃO entre as ideias apresentadas em um período. Observamos esse uso no seguinte período:
		
	
	A situação tem piorado consideravelmente, portanto devem ser tomadas medidas eficientes com rapidez.
	
	Machucou o braço, pois caiu do cavalo.
	
	Estudou muito, logo passou no concurso.
	 
	Gosto de teatro, mas raramente posso assistir a um espetáculo.
	
	Planejou bem os procedimentos, por isso obteve sucesso.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201701905686)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Você aprendeu que existem vários porquês na Língua Portuguesa, e que são diferentes os motivos para o emprego de cada um deles.   Complete as lacunas do texto abaixo empregando adequadamente  porque, por que, por quê ou porquê.
 
  ______________ estamos nesta cidade? Uma explicação para isso é _______________ gostamos de agitação, mas o ____________ de estarmos aqui é o nosso trabalho. Se pudéssemos, voltaríamos à nossa antiga cidade.
		
	
	Porque - por que - porquê 
	
	Por que - porquê - por quê.
	 
	Por que - porque -  porquê 
	
	Por quê - por que - porquê
	
	Por que - porquê - por que 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201701900558)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A utilização de POR QUE varia de acordo com o contexto. Utilizamos porquê quando se trata de um substantivo, por que (átono, em início de frase)  e por quê (tônico, no final da frase) quando se trata de advérbio interrogativo e porque em se tratando de conjunções. Assinale a alternativa correta em relação ao emprego de por que:
		
	 
	Você não me ama, porquê?
	
	O menino estudou muito por que queria tirar uma boa nota.
	
	Porque está triste?
	
	Eis a razão porquê te chamei.
	 
	Por que você não me ama?