Atividade Momento

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ESTÁCIO CAMPO GRANDE-CAMPUS TV MORENA
Engenharia Civil
Física Teórica Experimental I – Prof. Luciane
Atividade Estruturada Mecânica
Acadêmico:
 RA: 
 
Título
Estudo do Momento
Objetivo
Perceber a variação do momento provocado por uma força em relação a um ponto em função da inclinação da força aplicada, de forma contextualizada.
Competências / Habilidades
Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos
Matemáticos em situações reais.
Desenvolvimento
Conteúdo a desenvolver: Teorema de Varignon.
Como será desenvolvido: O aluno deverá pesquisar o Teorema de Varignon para momentos que diz: "O momento gerado por um sistema de forças concorrentes pode ser calculado somando-se os momentos de cada força ou avaliando-se o momento da força resultante equivalente".
Exemplo: Para a figura abaixo, o aluno deverá construir uma tabela com os momentos gerados pela força F no ponto B para os ângulos 0, 30, 60, 90, 120, 150 e 180 graus, mostrando também as parcelas dos momentos provocados pelas componentes Fx e Fy da força para cada inclinação.
Tabela de momentos no ponto B
Dados:
Considere seu número de matrícula.
a: maior dígito de sua matrícula
b: segundo maior dígito de sua matrícula
F: terceiro maior dígito de sua matrícula multiplicado por 100
Após construir a tabela observe seu resultado, no que diz respeito à variação da intensidade e do sentido do momento, produzindo uma conclusão em forma de texto.
	Ângulo
	Fx
	Fy
	mr
	K
	
	
	
	
	
	0
	-300KN
	0
	5*(-300KN)
	-1500 KN*m
	30
	-300KN*cos30
	-300KN*sen30
	7*(-150KN) +5*(-259KN)
	-2345 KN*m
	60
	-300KN*cos60
	-300KN*sen60
	7*(-259KN) +5*(-150KN)
	-2563 KN*m
	90
	0
	-300KN
	7*(-300KN)
	-2100 KN*m
	120
	300KN*sen120
	-300KN*cos120
	7*(150KN) +5*(259KN)
	2345 KN*m
	150
	300KN*sen150
	-300KN*cos150
	7*(259KN) +5*(150KN)
	2563 KN*m
	180
	300KN*sen180
	-300KN*cos180
	5*(300KN) 
	1500 KN*m
	
	
	
	
	
Dados: 
Matricula 201701305551
a(m): Primeiro maior número = 7
b(m): Segundo maior número = 5
F(kn): terceiro maior número * 100 = 3*100 =300 KN
 
MR= XFyK – yFXF= (XFy –yFX)*K
 
CONCLUSÃO
Conclua-se que de acordo do a força aplicada e a direção obtemos o sentido rotacional da peça.
Bibliografia
Roteiro de aulas Práticas de Física. 
Halliday, Resnick, Walker, 2006, Fundamentos de Física, vol. 1, editora LTC.