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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA VERUSKA DE SOUZA TOLEDO LIMA RELÁTORIO AULA PRÁTICA : Disciplina: Licenciatura em educação Física Metodologia do Ensino do Basquetebol UBERABA - MG 2017 Professores: MÁRCIA APARECIDA DURÃO DE SOUSA OSVALDO DE JESUS RIBEIRO FERREIRA JUNIOR UBERABA- MG 2017 1 RELÁTORIO AULA PRÁTICA 2: Disciplinas: Metodologia do Ensino do Basquetebol Data: 12/04/2017 Local: Escola Municipal Urbana Frio Eugênio Uberaba MG OBJETIVO: Ministração dos Fundamentos e regras do Basquetebol. Os principais fundamentos para o basquetebol são: passe, drible, arremesso, lance-livre e rebote. Passe de peito - Trazendo já bola junto ao peito, com o peso do corpo na perna coordenando movimento dos braços com os pulso, a bola à frente do corpo, lançá-la com as mãos na direção do movimento. Fugitivo 1-Jogadores “fugitivos” dispostos pela quadra de basquete, ocupando todo espaço de uma forma equilibrada e Jogadores “caçadores” identificados com um colete ou alguma outra marca que distingue as equipes. Todos com bola e sempre em drible. Sequência: Ao sinal do professor, os “caçadores” perseguem os “fugitivos”. Quando um “fugitivo” é tocado por um “caçador” para imediatamente e permanece no local com a bola na mão. O “fugitivo” que foi apanhado pode voltar a fugir se um dos seus colegas passarem por baixo das suas pernas. Após 5 minutos mudam-se os “caçadores”. Critérios de êxito: Todos os jogadores devem estar em atividade (corrida ou outro tipo de movimento) e em drible. Quando um “fugitivo” perde o contato com a bola, vai buscá-la, mas fica parado à espera de ser salvo. Bola ao alto- Uma bola ao alto ocorre quando um oficial joga a bola para cima no círculo central entre quaisquer dois adversários no início do primeiro período. 2
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