Avaliando o aprendizado

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2017­6­4 BDQ Prova
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  PRISCILA DAS CHAGAS VASCONCELLOS201501615548       NORTE SHOPPING Voltar  
 
    PSICOLOGIA DA APRENDENDIZAGEM E MEMÓRIA
Simulado: SDE0153_SM_201501615548 V.1 
Aluno(a): PRISCILA DAS CHAGAS VASCONCELLOS Matrícula: 201501615548
Desempenho: 0,1 de 0,5 Data: 22/04/2017 14:33:38 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201501748760) Pontos: 0,0  / 0,1
A aprendizagem estímulo resposta, devido aos resultados causados na pessoa que está procurando aprender,
também pode ser conhecida como:
  Construtivista
Pares­associados
Significativa
Mecânica
  Lei empírica do efeito
 
  2a Questão (Ref.: 201501748719) Pontos: 0,1  / 0,1
Sobre o experimento realizado na caixa problema por Thorndike, vários nomes foram atribuídos, tais como: Lei
do efeito, Tentativa e erro e Lei do uso e desuso ou Lei do exercício, é correto afirmar que:
  Quanto mais usada a resposta na situação mais forte será a conexão, assim como ocorre o contrário: o
desuso prolongado da resposta tende a enfraquecer a associação.
Os animais são diferentes dos seres humanos, pois eles quanto menos usam a resposta mais eles
aprendem.
É preciso apenas usar um tipo de resposta, pois o ser humano não é capaz de aprender mais de uma
solução para um único problema.
É obrigatório parar de usar uma resposta por um determinado tempo para que a aprendizagem ocorra.
Não se deve nunca parar de usar uma resposta, pois ela é esquecida e apagada da memória.
 
  3a Questão (Ref.: 201501748754) Pontos: 0,0  / 0,1
Lucas estava procurando ensinar ao seu filho o motivo de não sair sozinho em lugares vazios e escuros, mas
Lucas achava isto uma preocupação excessiva do pai e implicância com sua conduta. Mas, intrigado com esta
informação, Lucas foi conversar com diversas pessoas sobre o assunto e percebeu em vários relatos que
assalto, perseguição e perigos tinham sido sofridos nestas condições. A partir daí se conscientizou que não
deveria andar nestes lugares sozinho. Qual tipo de aprendizagem Lucas desenvovleu?
  Pares­associados
  Construtivista
Estado­dependente
Significativa
Mecânica
2017­6­4 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp?nome_periodo= 2/2
 
  4a Questão (Ref.: 201501748715) Pontos: 0,0  / 0,1
No início do estudo da aprendizagem, o conexismo de Thorndike era vinculado às ideias do estruturalismo,
devido a este afirmar que:
As afirmativas B e C estão corretas, porque ambas relatam a formação do corpo humano.
O comportamento e a aprendizagem são estudados pela estrutura do corpo humano.
  A aprendizagem é fruto da maneira de a sociedade se estruturar
É preciso entender as estruturas alheias para conseguirmos interpretar as nossas próprias formações.
  Para estudar o comportamento e a aprendizagem, dever­se­iam decompô­los ou reduzi­los aos seus
elementos mais simples para chegar aos mais complexos.
 
  5a Questão (Ref.: 201501748749) Pontos: 0,0  / 0,1
Diversos são os tipos de aprendizagens, mas cada um com sua propriedade particular que nos ajuda a colocar
em prática determinados conhecimentos. Diante desta forma de pensamento, analise o caso abaixo e assinale a
alternativa que melhor apresenta o tipo de aprendizagem à situação exposta. O Professor Maurício estava
explicando um conteúdo sobre equação de segundo grau à turma. Ele ia dando exemplos da sua própria
experiência de vida, mas Augusto não conseguia fazer a relação. Pontuando sua dificuldade ao professor, este o
aconselhou a pensar em alguma situação da sua própria vida e tentar encaixá­la à matéria que estava sendo
transmitida. Augusto conseguiu fazer esta assimilação e adquirir este tipo de conhecimento que ainda foi
lembrado na prova de vestibular um ano depois. A aprendizagem de Augusto foi do tipo:
  Construtivista
  Significativa
Pares associados
Mecânica
Estado­dependente