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Unidade I Introdução a Psicologia da Educação 1.1- A configuração, histórica, filosófica, educativa e cientifica da psicologia da educação. 1.2 - A psicologia da educação e a aplicação do conhecimento psicológico à educação. 1.3 - As dimensões da psicologia da educação Unidade II Teorias da Aprendizagem. 2.1- Aprendizagem por condicionamento e Aprendizagem significativa - perspectiva behaviorista reforço positivo, negativo, extinção. 2.2- Explicações Inatistas e Ambientalistas de acesso ao conhecimento 2.3- Perspectiva sócio-interacionista: Piaget, Vygotsky e Wallon. 2.4- Piaget: epistemologia genética e o construtivismo 2.5 - Henry Wallon: a teoria psicogenética 2.6 - Vygotsky: contexto social e aprendizagem; Família, escola, sociedade. 2.7 - Freud: a psicanálise e a educação Unidade III Fracasso Escolar 3.1- Aspectos históricos do fracasso escolar. 3.2 - As concepções do fracasso escolar na educação brasileira. 3.3 - Associação entre erro e fracasso escolar.
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