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SIMULADOS DE TEORIAS TECNICAS PSICOTERÁPICAS

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1a Questão (Ref.: 200401756039)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As diversas abordagens em psiocterapia possuem similaridades e diferenças. As similarades se baseiam em:
		
	
	Elaboração de diagnóstico
	 
	Realidade psíquica
	
	Autenticidade
	
	Transferência
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 200401284464)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A teoria e a clínica psicanalítica podem ser consideradas como uma obra em construção com inúmeras elaborações que diferem entre si mas que envolve a manutenção de um referencial teórico com determinados preceitos teóricos e técnicos, dentre eles podemos destacar o conceito de campo analítico, que se refere a:
		
	
	Principal ferramenta do analista. Sua finalidade básica segue fielmente a um pressuposto presente desde os primórdios da psicanálise: tornar consciente o inconsciente. Pode-se entender que tem por objetivo explicitar o funcionamento psíquico do paciente, seja evidenciando mecanismos defensivos, o padrão de relações objetais ou o conteúdo latente a partir do material trazido à sessão por meio da livre associação.
	
	Reedição com o analista das relações com objetos do passado, ou a reencenação das relações entre os objetos do mundo interno e o self. Esses objetos, na realidade, são representações das relações originais e configuram o mundo interno do paciente. Resultam na sua maneira de se relacionar com o mundo e, portanto, com o analista. Para a instauração do processo analítico, é preciso esta reedição atinja um grau de intensidade que se equipare à força das relações primárias internalizadas, permitindo a elaboração do conflito primário.
	 
	Conjunto da relação terapêutica. O entendimento deste conjunto leva à compreensão dos mecanismos psíquicos do paciente. Fazem parte deste conjunto a moldura de espaço e tempo, o diálogo analítico, as expectativas do par, as tarefas de cada um, as experiências subjetivas individuais e as manifestações dessa subjetividade no diálogo.
	
	Para que seja possível o trabalho analítico, o analista deve evitar apresenta-se como uma pessoa real na vida do paciente. É importante não dar conselhos, emitir julgamentos, falar de sua vida pessoal, tomar partido no conflito, punir ou gratificar o paciente. É importante que o terapeuta se apresente como um receptáculo dos conflitos, uma tela em que o mundo interno do paciente vai sendo pintado gradativamente por ele e por seu analista.
	
	Considerada hoje como um dos principais instrumentos de acesso ao funcionamento psíquico do paciente, por se tratar de uma comunicação de inconsciente para inconsciente. O entendimento e manejo desse instrumento requer um alto nível de conhecimento pessoal e de treinamento técnico para que os conflitos internos do analista possam interferir minimamente, ou o menos possível, ou ainda que o analista possa compreender ao longo do processo a dinâmica que está em questão.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 200401756021)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre a psicoterapia humanista leia as frases a seguir e escolha alternativa correta. I- A relação interpessoal subjetiva é uma troca mútua entre terapeuta e cliente. II- É um processo que desencadeia possibilidades de encontros, ressonância e, reflexões. III- Nela encontramos um fluxo interpessoal que visa eliminar a autonomia.
		
	
	I, II e III estão corretas.
	
	I e III estão corretos.
	
	II e III estão corretos.
	 
	I e II estão corretas.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 200401284696)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O propósito da psicanálise é ajudar o paciente a estabelecer o melhor nível possível de funcionamento do ego, dados os inevitáveis conflitos que emergem do meio externo, do superego e as inexoráveis exigências do id. Dentro deste contexto podemos apontar como sendo tarefa do terapeuta:
		
	
	Avaliar o potencial de ação que o paciente possui para superar as adversidades encontradas em sua vida.
	
	Realizar a analise experimental da queixa do paciente a fim de ajuda-lo a superar o problema apresentado.
	 
	Ajudar o paciente a relembrar, recuperar e reintegrar materiais inconscientes de forma que a vida atual possa ser mais satisfatória.
	
	Provocar a reestruturação cognitiva utilizando estratégias de embate verbal e inoculação da dissonância cognitiva.
	
	Auxiliar na compreensão do lugar que o paciente ocupa no mundo e a reencontrar o caminho do desenvolvimento pessoa.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 200401284463)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A teoria e a clínica psicanalítica podem ser consideradas como uma obra em construção com inúmeras elaborações que diferem entre si mas que envolve a manutenção de um referencial teórico com determinados preceitos teóricos e técnicos, dentre eles podemos destacar o conceito de contratransferência, que se refere a:
		
	
	Para o desenvolvimento do processo analítico, o paciente deve vir à sessão com a intenção de falar tudo o que vier a sua mente, mesmo que possa parecer vergonhoso ou sem sentido, possibilitando ao analista identificar o conteúdo latente (inconsciente) por meio de seu discurso.
	
	Reedição com o analista das relações com objetos do passado, ou a reencenação das relações entre os objetos do mundo interno e o self. Esses objetos, na realidade, são representações das relações originais e configuram o mundo interno do paciente. Resultam na sua maneira de se relacionar com o mundo e, portanto, com o analista. Para a instauração do processo analítico, é preciso esta reedição atinja um grau de intensidade que se equipare à força das relações primárias internalizadas, permitindo a elaboração do conflito primário.
	
	Base da psicanálise, ou seja, pressupõe a existência de forças alheias à vontade consciente do indivíduo que determinam as escolhas e pensamentos do paciente que compõem o dia-a-dia. Fazem parte do inconsciente as fantasias, os desejos e impulsos, as representações internalizadas de relações objetais e os mecanismos de defesa que protegem o indivíduo do contato indesejável com algum aspecto da realidade externa e com o conteúdo do próprio inconsciente.
	 
	Considerada hoje como um dos principais instrumentos de acesso ao funcionamento psíquico do paciente, por se tratar de uma comunicação de inconsciente para inconsciente. O entendimento e manejo desse instrumento requer um alto nível de conhecimento pessoal e de treinamento técnico para que os conflitos internos do analista possam interferir minimamente, ou o menos possível, ou ainda que o analista possa compreender ao longo do processo a dinâmica que está em questão
	
	A resistência refere-se à existência no indivíduo de forças profundas e alheias à sua vontade que impedem o contato com o conteúdo inconsciente. A interpretação das resistências é parte essencial da análise, possibilitando o acesso ao material reprimido.
		
	
	 Questão (Ref.: 200401766439)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Na Psicanálise o processo dialogal ou de conversação tem como objetivo determinados fenômenos psíquicos tais como:
		
	
	permitir a "possessão do inconsciente".
	
	permitir a incompreensão dos seus sintomas.
	
	permitir a formação de mecanismos de defesa como a negação ou a clivagem.
	
	permitir o distanciamento de si mesmo.
	 
	permitir a exploração dos pacientes por eles mesmos.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 200401284452)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O fim da terapia é assinalado pela melhora do paciente. Várias são os indicadores de melhora do mesmo, dentre os quais podemos ressaltar as modificações na capacidade para as atividades de trabalho, que se referem à:
		
	 
	A ampliação dos interesses, com aproveitamento de outras habilidades, como artísticas e culturais. Essas novas possibilidades de satisfação e enriquecimento em suas vidas pessoais que tornam, por vezes, mais ricas as sessões.
	
	Capacidade de obtermais prazer nas relações ou na sexualidade, uma das manifestações comuns dessa melhora aparece em comentários do paciente de como as pessoas estão mais simpáticas, o cônjuge mais interessante ou como está mais fácil lidar com os filhos. Podem surgir também comentários feitos por outras pessoas que nem sabem que o paciente está em tratamento.
	
	O paciente passa a utilizar de forma de forma livre e criativa suas capacidades, o que também o leva ao enriquecimento de seus recursos para lidar com a realidade. Ocorre uma mudança no clima das sessões, que ficam mais harmônicas, com uma vivência de maior cooperação entre o paciente e o terapeuta.
	
	Dependendo da abordagem psicoterápica em questão pode envolver o desaparecimento do sintoma incialmente apresentado ou a mudança de atitude com relação ao sintoma que se tornam menos centralizados da vida psíquica podendo assim ser tolerados à medida que sejam atenuados.
	
	O cliente passa a responsabilizar-se pelos seus problemas em vez de atribuir essa responsabilidade aos outros, que passam, então, a ser os que devem tomar providências para resolver a situação conflitiva. Essa maior responsabilidade traz a mudança de uma atitude e postura mais passiva para uma mais ativa, o que possibilita que aconteçam mudanças.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 200401284454)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O fim da terapia é assinalado pela melhora do paciente. Várias são os indicadores de melhora do mesmo, dentre os quais podemos ressaltar as modificações na relação com o terapeuta, que se referem à:
		
	 
	O paciente passa a utilizar de forma de forma livre e criativa suas capacidades, o que também o leva ao enriquecimento de seus recursos para lidar com a realidade. Ocorre uma mudança no clima das sessões, que ficam mais harmônicas, com uma vivência de maior cooperação entre o paciente e o terapeuta.
	
	Dependendo da abordagem psicoterápica em questão pode envolver o desaparecimento do sintoma incialmente apresentado ou a mudança de atitude com relação ao sintoma que se tornam menos centralizados da vida psíquica podendo assim ser tolerados à medida que sejam atenuados.
	
	A ampliação dos interesses, com aproveitamento de outras habilidades, como artísticas e culturais. Essas novas possibilidades de satisfação e enriquecimento em suas vidas pessoais que tornam, por vezes, mais ricas as sessões.
	
	Capacidade de obter mais prazer nas relações ou na sexualidade, uma das manifestações comuns dessa melhora aparece em comentários do paciente de como as pessoas estão mais simpáticas, o cônjuge mais interessante ou como está mais fácil lidar com os filhos. Podem surgir também comentários feitos por outras pessoas que nem sabem que o paciente está em tratamento.
	
	O cliente passa a responsabilizar-se pelos seus problemas em vez de atribuir essa responsabilidade aos outros, que passam, então, a ser os que devem tomar providências para resolver a situação conflitiva. Essa maior responsabilidade traz a mudança de uma atitude e postura mais passiva para uma mais ativa, o que possibilita que aconteçam mudanças.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 200401284457)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Observe o fragmento de caso clínico descrito abaixo e assinale a qual dos indicadores de alta o mesmo se refere: ¿Uma senhora de 60 anos iniciou o tratamento deprimida, muito queixosa dos filhos, que não lhe davam a devida atenção. À medida que foi progredindo na psicoterapia em direção à aceitação da independência dos filhos, agora adultos, começou a frequentar um grupo de cinema, como fizera na juventude. O enriquecimento em sua vida proporcionou-lhe novas relações e uma outra possibilidade de convívio com os filhos, com quem podia agora assistir e conversar sobre filmes. As sessões, de monótonas, tornaram-se ricas e estimulantes. Volpato e Cols, Psicoterapias. Artmed, 2008. Pag 141.
		
	 
	Remissão da sintomatologia
	 
	Modificações na relação com o terapeuta
	 
	Modificações na capacidade para as atividades de trabalho.
	 
	Capacidade para pensar sobre si mesmo.
	 
	Capacidade de admitir e assumir as próprias responsabilidades
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 200401756035)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A psicanálise é um método de tratamento criado por Freud para atender a demanda das pacientes histéricas. Esse método de tratamento se baseia em:
		
	
	Imunologia.
	 
	Linguagem.
	
	Cognições e comportamentos.
	
	Empatia.
		
	 Questão (Ref.: 200401284504)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como seta descendente.
		
	
	Ajuda o paciente a discriminar qual a sua parcela de responsabilidade em algum resultado ou o quanto deseja investir em alguma área da sua vida.
	
	Objetiva ressaltar as desvantagens e enfraquecer as vantagens que mantém uma determinada crença disfuncional.
	
	Objetiva fazer com que o indivíduo imagine a consequência mais temida e possa reavaliá-la por meio da utilização de técnicas cognitivas.
	
	O terapeuta sugere atividades que permitam que o paciente teste na realidade a validade de suas crenças.
	 
	Consiste no questionamento sucessivo sobre o significado de uma determinada cognição até alcançar o seu significado mais central.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 200401284476)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Identifique abaixo a distorção cognitiva que é a tendência a se ver como causador de fatos ruins, sem o ser de fato.
		
	
	Raciocínio emocional
	
	Adivinhação
	
	Tirania dos ¿deveria¿
	
	Rotulação
	 
	Personalização
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 200401284474)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Identifique abaixo a distorção cognitiva que é a tendência a descrever erros ou medos como características estáveis do comportamento, como características pessoais duradouras.
		
	
	Raciocínio emocional
	
	Tirania dos ¿deveria¿
	
	Adivinhação
	 
	Rotulação
	
	Personalização
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 200401284506)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como descatastrofização.
		
	
	Consiste no questionamento sucessivo sobre o significado de uma determinada cognição até alcançar o seu significado mais central.
	
	Ajuda o paciente a discriminar qual a sua parcela de responsabilidade em algum resultado ou o quanto deseja investir em alguma área da sua vida.
	 
	Objetiva fazer com que o indivíduo imagine a consequência mais temida e possa reavaliá-la por meio da utilização de técnicas cognitivas.
	
	Objetiva ressaltar as desvantagens e enfraquecer as vantagens que mantém uma determinada crença disfuncional.
	
	O terapeuta sugere atividades que permitam que o paciente teste na realidade a validade de suas crenças.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 200401765811)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A camada da neurose em gestalt terapia chamada de impasse é caracterizada pela(o):
		
	
	direcionamento da energia para o contato pleno.
	 
	paralisação diante da polarização de necessidades.
	
	fazer o que imagina corresponder às expectativas sobre si.
	
	falsa comunicação.
	
	sensação de vazio.
		
	1a Questão (Ref.: 200401284679)
	Pontos: 0,1  / 0,1A terapia centrada no cliente, desenvolvida por Carl Rogers adota como premissa fundamental a ideia de que as pessoas usam sua experiência para se definir. No corpo teórico proposto por este autor série de conceitos a partir dos quais ele propõe teorias da personalidade e modelos de terapia, mudanças de personalidade e relações interpessoais. Dentre esses constructos básicos podemos destacar o conceito de campo da experiência que se refere à:
		
	
	Grau de exatidão entre a experiência da comunicação e a tomada de consciência. Relaciona-se às discrepâncias entre experimentar e tomar consciência.
	 
	Tudo o que se passa no organismo em qualquer momento, e que está potencialmente disponível à consciência. Inclui eventos, percepções, sensações e impactos dos quais a pessoa não toma consciência, mas poderia tomar se focalizasse a atenção nesses estímulos.
	
	Conjunto das características que o indivíduo mais gostaria de poder reclamar como descritivas de si mesmo.
	
	Aspecto básico da natureza humana que leva uma pessoa em direção a uma maior congruência e a um funcionamento realista. Este impulso é parte do processo de todas as criaturas vivas.
	
	Gestalt cuja significação vivida é suscetível de mudar sensivelmente e até mesmo sofrer uma reviravolta em consequência da mudança de qualquer um dos elementos que a compõem.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 200401284514)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como reatribuição.
		
	
	Envolve a construção de uma agenda detalhada com o objetivo de evitar que o mesmo se entregue a inatividade e ao isolamento social.
	
	São pequenos cartões que devem ficar em locais disponíveis para uma leitura em situações de risco.
	
	Consiste na exposição do paciente de forma previamente acordada com o mesmo a fim de reduzir uma resposta de ansiedade iniciada por alguma atividade.
	 
	O terapeuta ajuda o paciente a flexibilizar o seu julgamento por meio da identificação de outros fatores que contribuem para o resultado final ou pelo reconhecimento de diferentes critérios utilizados para avaliar a responsabilidade pessoal.
	
	Consiste no planejamento de tarefas simples, se necessário fracionadas, por meio das quais o paciente pode obter sucesso e sentir-se estimulado a realizar tarefas mais complexas.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 200401284550)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O terapeuta precisa ser sensível às relações humanas para poder compreender o cliente, tanto no que diz respeito à suas limitações emocionais quanto a suas potencialidade. Neste sentido é importante que na formação do terapeuta das abordagens existenciais humanistas estejam presentes:
		
	
	Cursos de pós graduação e especialização em psicologia aliados à vários anos de análise pessoal.
	 
	A constante responsabilidade, a busca de desenvolvimento pessoal e de aprimorar cada vez mais a sensibilidade, aliados ao preparo técnico e teórico adequados.
	
	Especializações na área e registro de especialista junto ao conselho regional de psicologia.
	
	Investigação sistemática dos processos inconscientes que podem provocar fenômenos contratranferenciais.
	
	Análise de sua própria conceituação cognitiva a fim de evitar o efeito de suas cognições disfuncionais durante o processo terapêutico.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 200401284447)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Indique entre as opções abaixo aquela que representa contraindicações para a terapia comportamental.
		
	 
	Intolerância para níveis elevados de ansiedade.
	
	Transtorno mental orgânico, dependência química.
	
	Forte dependência de terceiros.
	
	Impossibilidade da presença de todos os membros; segredos que não podem ser revelados.
	
	Transtornos mentais orgânicos, psicoses.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 200401433063)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	1) A Psicoterapia Familiar tem por objetivo identificar e compreender os problemas humanos, buscando estratégias para intervir nestes, sempre considerando as características do meio familiar em que ocorrem. Sendo assim, são premissas da Terapia Familiar:
		
	
	b) As intervenções visam à acomodação das dificuldades vivenciadas, levando a família à readaptação, de acordo com a escolha de diretrizes dos principais responsáveis pelo grupo familiar;
	
	e) As intervenções tem um poder curativo, isto é, por intermédio do terapeuta, que deve encontrar os melhores encaminhamentos, são suprimidos os problemas atuais e evitados outros momentos de crise familiar;
	 
	c) As intervenções visam ao alcance de algumas mudanças objetivas, decididas de acordo com o aporte teórico do terapeuta, que deverá aconselhar os membros do grupo familiar sobre a melhor solução para cada situação;
	 
	d) As intervenções buscam dar sentido e descobrir áreas de competência familiar, dando condições de transformar as experiências vividas na família e em seu contexto mais amplo;
	
	a) As intervenções buscam priorizar a opinião de amigos e vizinhos do paciente, que atuam como co-terapeutas, facilitando os avanços terapêuticos na transformação das experiências vividas pela família;

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