AP PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
	
	Avaiação Parcial: 
	 
	Aluno(a): 
	Matrícula
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 13/03/2017 22:45:30 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201601609569)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O desenvolvimento humano ocorre a partir da relação entre os fatores endógenos (biológicos) e exógenos (meio). Analisando cada ser humano em seu contexto, muitas vezes é difícil dizer qual dos fatores é preponderante em cada situação. As principais influências no desenvolvimento são:
		
	
	afetividade, memória e hereditariedade.
	
	afetividade, percepção e hereditariedade.
	
	memória, afetividade e percepção.
	 
	maturação, hereditariedade e ambiente.
	
	pensamento, maturação e afetividade.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601656613)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A partir dos conceitos de desenvolvimento e aprendizagem de Jean Piaget, analise as afirmativas abaixo: 
I. Piaget considera que a aprendizagem é o oposto do desenvolvimento. Ela é provocada por situações desafiadoras. Ela é provocada, em geral, como oposta ao que é espontâneo.
II. O processo de aprendizagem relaciona-se ao contexto biológico.
III. O desenvolvimento é visto pelo autor como um processo que se relaciona com a totalidade de estruturas do conhecimento.
IV. Considera o desenvolvimento do conhecimento como um processo espontâneo, ligado ao processo global da embriogênese.
Assinale a opção correta:
		
	
	apenas as alternativas I e II são verdadeiras.
	
	apenas as alternativas I, II e III são verdadeiras
	
	apenas as alternativas II, III e IV são verdadeiras.
	
	apenas as alternativas II e IV são verdadeiras.
	 
	apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601062923)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em se tratando da fase fálica, marque a alternativa que apresenta uma importante característica desta fase do desenvolvimento na formação da personalidade das crianças.
		
	
	Medo de perder o poder por não usar mais a fralda
	
	Descoberta das relações de poder e submissão
	 
	Descoberta dos gêneros: masculino e feminino
	
	Descoberta da relação de obediência às regras sociais
	
	Medo de perder o amor dos pais por estar crescendo
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601062318)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A teoria sociocultural procura explicar o crescimento do conhecimento, do desenvolvimento e das qualificações individuais em termos da orientação, do suporte e da estrutura que a sociedade oferece. A partir dessa premissa, marque a alternativa INCORRETA, em se tratando da frase abaixo. Encontramos diferenças entre as crianças de cultura pobre e rural e rica urbana, pois:
		
	 
	não devemos considerar essas diferenças como aspectos importantes no processo de aprendizagem, pois devemos incluir todas as crianças.
	
	o contexto sociocultural e histórico é um elemento determinante do ato de aprender.
	
	em muitas comunidades agrícolas em desenvolvimento, as crianças constituem um recurso econômico porque trabalham na fazenda da família.
	
	os alimentos, os cuidados infantis e o abrigo são muito mais caros em uma comunidade urbana do que em uma rural.
	
	os pais de classe média não têm muito receio de que seus filhos morram, mas necessitam de mais estrutura econômica para seus bebês, pois precisam de assentos para automóveis, carrinho, brinquedos, entre outros.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601203234)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação aos Transtornos de memória que afetam a aprendizagem, assinale a alternativa falsa.
		
	
	A atenção, a motivação e ansiedade são os principais elementos moduladores da memória.
	 
	A memória é determinada por fatores nutricionais relacionados à ingestão de ferro.
	
	Uma criança deprimida e, por conseguinte, desmotivada, em maiores dificuldades para evocar as memórias.
	
	A ansiedade no momento da avaliação afeta a capacidade de memória.
	
	A utilização de medicamentos como os antidepressivos pode afetar a capacidade mnêmica.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201601906603)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na teoria de Ausubel e cols. (1981), a ênfase é colocada na aprendizagem significativa que seria:
		
	
	aprendizagem mecânica
	
	uma operação na qual entra em questão o mediador, e o aluno assume uma condição passiva
	 
	um processo no qual uma nova informação é relacionada a um aspecto relevante da estrutura de conhecimento do indivíduo.
	
	busca de sentidos e de organizadores emocionais equilibrando o mundo interno e externo
	
	aprendizagem repetitiva
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601692989)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na função de mediador, o professor precisa conhecer sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade para mediar à aprendizagem de crianças e adolescentes que apresentarão dificuldades acadêmicas e comportamentos inadequados na escola. Marque os 3 principais comportamentos do TDAH predominante desatento na escola.
		
	 
	Dispersão, pouco foco durante as explicações e desatenção.
	
	Dificuldade cognitiva, dificuldade na decodificação e dispersão nos pensamentos.
	
	Falha na memória, dificuldade cognitiva e impulsividade.
	
	Impulsividade, falta de destreza psicomotora e dificuldade cognitiva.
	
	Conversas, hiperatividade mental e impulsividade.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601692998)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na função de mediador, o professor precisa conhecer sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade para mediar à aprendizagem de crianças e adolescentes que apresentaram dificuldades acadêmicas e comportamentos inadequados na escola. Qual (is) ação (ões) pode (m) prejudicar a manutenção do foco atencional dos alunos em sala e aula?
 a. Salas com muitos alunos e muitos estímulos sonoros e visuais.
b. Estímulo do foco atencional pela motivação e compreensão do que se está aprendendo.
 c. Oferecer a assistência individual para alunos que necessitem mais dele ou de outro facilitador.
 Estão corretas as questões:
		
	 
	Apenas a
	
	Todas as questões
	
	Questões a e c
	
	Apenas b
	
	Apenas a questão c
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201601166838)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia o seguinte relato e responda ao que se pede: No dia 9 de Janeiro de 1799 uma estranha criatura surgiu dos bosques próximos ao povoado de Saint-Serin, no sul da França. Apesar de andar em posição ereta se assemelhava mais a um animal do que a um ser humano, porém, imediatamente foi identificado como um menino de uns onze ou doze anos. Unicamente emitia estridentes e incompreensíveis grunhidos e parecia carecer do sentido de higiene pessoal, fazia suas necessidades onde e quando lhe apetecia. Foi conduzido para a polícia local e, mais tarde, para um orfanato próximo¿. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Victor_de_Aveyron Acesso em 20/08/2012, às 11h. Esse relato se refere ao Garoto Selvagem e sua condição física e psicológica no momento em que foi encontrado. Um drama que nos convida a refletir sobre os impactos do ambiente sobre a hereditariedade. Sendo assim, das alternativas abaixo, assinale a única correta que explica como a genética influencia o desenvolvimento humano.
		
	
	A genética não tem qualquer importância no desenvolvimento humano , pois ele é resultante de uma soma de fatores internos e externos ao sujeito, que só será bem sucedida se houver equiparação na qualidade de ambos os fatores.
	
	O padrão genético corresponde a maior parte da influência que existe no desencadear de nosso desenvolvimento cognitivo, poishá uma tendência a desenvolvermos exatamente as habilidades e dificuldades previstas geneticamente.
	 
	A genética é um fator importante, mas que deve estar relacionado com toda a influência sócio-cultural que o sujeito recebe no seu desenvolvimento, pois os fatores interagem e se influenciam reciprocamente.
	
	Para se desenvolver, o sujeito precisa ter uma inter-relação de fatores endógenos e do ambiente sócio-cultural, sendo os últimos os responsáveis por toda a aprendizagem independente dos padrões de maturação neurológica e genética.
	
	Todos os comportamentos humanos são previstos geneticamente, pois fazemos parte do mais desenvolvido grupo de mamíferos e estamos bastante adaptados a essa condição social.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201601657075)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre o desenvolvimento no período de 0 a 2 anos, analise as afirmativas:
I - No aspecto biossocial o desenvolvimento do corpo, do cérebro e do sistema nervoso possibilitam o desenvolvimento das habilidades motoras e das capacidades perceptivas e sensoriais.
II - No aspecto cognitivo a linguagem é marcante, a sua aprendizagem ocorre rapidamente, grande parte por influência do meio com estímulos em abundância. Também influencia o temperamento da criança e a cultura em que está inserida.
III - No aspecto psicossocial, desde o nascimento, as crianças são capazes de expressar emoções e sentimentos. O contexto social ensina as crianças quando e como expressar suas emoções. Esta capacidade é ampliada na medida que a criança desenvolve a autoconsciência.
Marque a opção correta:
		
	
	Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.
	 
	As alternativas I, II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as alternativas I e III são verdadeiras.
	
	Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.
	
	Apenas a alternativa I é verdadeira.