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Exercícios de Língua portuguesa

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Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. 
Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior 
proximidade entre os interlocutores: 
 
 (...) "Circo sem palhaço, Namoro sem abraço" (...) . 
 (...) "Retomar o pedaço, Que falta no meu coração" (...). 
 (...) "Avião sem asa, fogueira sem brasa, sou eu assim sem você" (...). 
 (...) "Sou eu assim sem você, Tô louco pra te ver chegar, Tô louco pra te ter nas 
mãos" (...). 
 (...) "Eu não existo longe você, E a solidão é o meu pior castigo" (...), Por quê? 
Por quê?" 
 
 
 Por favor, considere essa sentença. 
Quando o árbitro apitou para dar início à partida de ontem, as torcidas se agitaram aos gritos (texto redigido 
exclusivamente para esta prova) 
De acordo com as linguagens que os humanos usam para se comunicar, essas duas manifestações recorrentes 
em jogos de futebol, por exemplo, têm algo em comum. Aponte, corretamente, o que é: 
 
 - a dificuldade da compreensão sonora. 
 - a linguagem verbal. 
 - a linguagem não verbal. 
 - o segredo dos códigos de comunicação. 
 - a linguagem gestual. 
 
Aprendemos que menos é uma palavra invariável na nossa língua. Sendo assim, assinale a 
alternativa em que o emprego de "menos" está correto: 
 
 Sei de suas férias e aceito ter menas atividades no dia a dia. 
 Aceito que tenhas menas coisas para fazer. 
 Sim, ele é uma pessoa com menas oportunidade de escolha. 
 Comi menos comida no jantar do que no almoço de hoje. 
 Acredito que todos tenham tido menas dificuldade com a prova. 
 
 
 
 
 
 
 
"Fala e escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Não escrevemos como falamos, 
nem falamos como escrevemos." Aula 1 Assinale a opção em que há uso inadequado da estrutura da 
língua. 
 
 Em uma conversa entre amigos: "A gente se vê amanhã. " 
 Em um e-mail para o diretor do departamento: " Senhor Diretor, com certeza a gente vai 
precisar marcar nova reunião..." 
 Conversando com um amigo: "Será que a gente vai ser convidado para o churrasco? " 
 Comentando uma foto na rede social: "Até que a gente ficou legal!!!!" 
 Falando com seu gerente ao encontrá-lo, informalmente, no elevador: "A gente se vê no 
jogo de domingo? " 
 
 
 
 
 
Usamos o termo AONDE para indicar deslocamento, movimentação. Dentre as orações a seguir, 
assinale a opção que exemplifica este uso: 
 
 _________ você pensa que vai? 
 O bairro ___ você mora é perigoso? 
 ______fica este endereço? 
 Eu não sei ____ deixei minhas chaves. 
 ____serei atentido? 
 
 
 
 
 
Advérbios não sofrem flexão de gênero, ou seja, não vão para o feminino. Dizer "A menina está 
MEIA triste" não é aceitável do ponto de vista da norma padrão. Assim, usamos MEIA quando nos 
referimos a uma peça de roupa ou quando, com valor de adjetivo, queremos indicar METADE. 
Considerando as afirmações acima, assinale a opção em que se verifica o uso INAPROPRIADO, em 
desacordo com a norma padrão, do advérbio MEIO. 
 
 A meia parece meio suja. 
 Todos parecem meio cansados. 
 A garrafa está meia vazia. 
 A menina está meia eufórica. 
 O rapaz está meio confuso. 
 
O estudo da regência verbal analisa principalmente como é feita a relação entre o verbo regente e o 
complemento. Dessa relação, pode ou não participar uma preposição. Ex.: "Informe os novos prazos 
aos alunos". 
Observamos que o verbo INFORMAR apresenta objeto direto (sem preposição) e objeto indireto 
(com preposição). 
A opção que, da mesma forma, apresenta objeto direto e indireto é: 
 
 Simpatizo com os que defendem a preservação do meio ambiente. 
 Ainda não pude responder aos que enviaram pedidos de informações. 
 Jamais desobedeço aos princípios que adquiri. 
 Respondi a vários interessados na compra do carro. 
 Agradeci a ajuda a meu velho amigo. 
 
 
 
 
 
 
A frase nominal é aquela que não apresenta verbo. Já a frase verbal, também chamada de 
oração, é aquela que possui verbo. Leia as frases seguintes e assinale a única que é 
exemplo de frase nominal. 
 
 Amor a Deus, acima de todas as coisas, deve ser a nossa orientação. 
 Amar a Deus , acima de todas as coisas, deve ser a nossa orientação. 
 Paciência, acima de tudo, é a nossa obrigação. 
 
 Compreender, amar, tolerar são o lema da nossa instituição social. 
 Compreensão, amor, tolerância; o lema da nossa instituição social. 
 
 
A regência verbal é a relação que o verbo estabelece com o objeto direto ou com o objeto indireto. 
Assinale a alternativa em que a regência do verbo gostar está correta: 
 
 A mulher a quem gosto aceitou o meu pedido de casamento. 
 A moça e o rapaz a quem gostamos também gostam da gente. 
 A menina que gosto não aceitou me namorar. 
 A menina de que gosto viajou para os Estados Unidos. 
 O rapaz por quem gosto atropelou um gatinho. 
 
 
Frase nominal é aquela que não possui verbo, ao passo que frase verbal, ou oração, é aquela que se 
constrói com a utilização de verbo. Assinale a opção que apresenta uma frase nominal: 
 
 Não dorme sob os ciprestes, pois não há sono no mundo. 
 Corra, Lola! Corra! 
 Socorro! Socorro! Uma barata. 
 Apedreja esta mão vil que te afaga. 
 Não me arrependo das mil apólices que lhe deixei. 
 
Estudamos sobre o uso da preposição com contração e sem contração em DELE ou DE ELE. 
Complete as frases com o que está entre parênteses e marque a opção correta para elas. 
I - A paciência ____________ acabou e ele foi embora. (dele - de ele) 
II - Maria gosta muito ___________, mas não diz. ( dele - de ele) 
III - Apesar ____________comprado a casa, não mudou . ( dele - de ele) 
 
 
 dele - dele - dele 
 dele - dele - de ele 
 dele - de ele - de ele 
 
 de ele - dele - dele 
 de ele - de ele - de ele 
 
 
 
Na aula 2, você estudou que a frase pode ser nominal e verbal. Quando a frase é verbal, ela 
apresenta verbo. Assinale a alternativa em que a frase é verbal: 
 
 Saída somente pelos fundos. 
 O rapaz é esperto. 
 Entrada somente com ingresso. 
 Silêncio! 
 Atenção, por favor! 
 
Aprendemos que o verbo concorda com o núcleo do sujeito. Complete o enunciado com a forma 
adequada do verbo: 
Série de ataques_______ao menos 20 mortos em Osasco e Barueri no final de semana passado. 
(Fonte: adaptado de: http://economia.terra.com.br/receita-abre-consulta-ao-2-lote-de-restituicao-do-
ir-2015,e14fed840740fda0ac6428c8f08d3ed5tl02RCRD.html) 
 
 fez. 
 fizeram. 
 faz. 
 fará. 
 farão. 
 
 
 Leia com atenção o período a seguir, redigido à semelhança das mensagens de 
apresentação do nosso fórum: "Sou do tipo que conquista amigos com facilidade; 
muito conhecida, tenho o carisma da alegria, pois gosto de sorri." 
Fora o bom retrato que o autor faz de sua própria personalidade, percebe-se que houve 
um descuido na redação do verbo no infinitivo observado no fim do trecho. Sua tarefa, 
caro(a) estudante, é apontar a opção adequada que corrige a passagem equivocada. 
 
 ...pois gosto de sorri. 
 ...pois gostar de sorri. 
 ...pois gosto de sorrir. 
 ...porque gosto de sorri. 
 ... pois gostei de sorri. 
 
 
Na aula 3, você estudou que, na língua portuguesa, há duas possibilidades de se apresentar uma 
frase: a direta e a indireta. A indireta apresenta uma estrutura que não segue o padrão: sujeito, 
predicado e complemento. Assinale a alternativa em que a frase está em ordem indireta: 
 
 Jorge preferiu ficar em casa neste domingo. 
 Ana comprou dois vestidos hoje. 
 De noite, vamos ao cinema. 
 Aline gosta de comer no La Mole. 
 Arthur preparou um café da manhã delicioso.Na frase: 'A madrugada era escura nas moitas de mangue, baixas, meio trêmulas do ventinho frio', a 
palavra MEIO apresenta-se sob essa forma porque: 
 
 é um caso de adjetivo que vem antes de vários substantivos, concordando com o mais 
próximo. 
 refere-se a mangue. 
 funciona como advérbio, com valor de um pouco, sendo, portanto, invariável. 
 concorda com ventinho frio. 
 a concordância se dá com a ideia que a palavra moita encerra: grupo de plantas. 
 
 
 
 
 
 
Estudamos que a ordem direta das frases nos facilita a escrita, embora com a flexibilidade 
de nossa língua possamos, também, escrever de forma indireta. Se a frase vier em ordem 
direta terá o sujeito, o verbo e o complemento. 
Marque a opção em que temos a frase na ordem direta: 
 
 Foram entregues ao advogado os documentos. 
 Entregados os documentos ao advogado. 
 Ao advogado os documentos foram entregues. 
 Documentos ao advogado foram entregues. 
 Os documentos foram entregues ao advogado. 
 
 
 
 
 
 
Levando em consideração a concordância nominal - relação entre um substantivo (ou 
pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo 
(artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particípios), marque a 
oração, que apresenta este tipo de concordância corretamente. 
 
 Ela mesmo disse isto. 
 Ela sempre diz 'muito obrigado' com um sorriso sincero. 
 Seguem incluso os documentos pedidos. 
 Proibido a entrada de pessoas estranhas. 
 As fotografias anexas vão testemunhar o que disse. 
 
Leia o parágrafo a seguir. 
"E desceu a chuva, e correram rios, e assopraram ventos, e combateram aquela casa, e não caiu, 
porque estava edificada sobre a rocha." (Mateus 7,8 - Novo Testamento). 
Qual a opção correta para justificar as sucessivas vírgulas? 
 
 o conectivo 'e' tem valor enfático. 
 há diversos sujeitos. 
 o conectivo 'e' forma outras orações. 
 há diversos objetos. 
 o conectivo 'e' é uma conjunção aditiva. 
 
 
Sabemos que o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão frasal, ou seja, a uma ordem 
prevista para a organização das palavras nas frases da língua. Analisando o padrão frasal das 
sentenças abaixo, assinale aquela que apresenta o uso correto da vírgula. 
 
 Comprei, bananas melão e mamão na feira. 
 O livro, novo de Matemática, custou muito, caro. 
 Maria, filha do meu irmão, é muito dedicada aos estudos. 
 O menino, disse ao pai que estava cansado. 
 O menino comeu, todo o sanduíche e os bolinhos. 
 
 
 
 
 
O emprego das vírgulas requer muita atenção. Afinal, o emprego inadequado deste sinal de 
pontuação altera o sentido do texto. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a 
ÚNICA ERRADA quanto ao emprego da vírgula. 
 
 Quem estuda, aprende. 
 Meu filho dormia, quando o pai chegou. 
 Minha irmã prefere frango e eu, peixe. 
 Meus amigos, disciplina, é tudo na vida. 
 Os atletas se empenharam muito, mas não obtiveram o resultado desejado. 
 
 
 
 
 
O uso da VÍRGULA é obrigatório antes das conjunções adversativas, ou seja, quando há a intenção 
de estabelecer OPOSIÇÃO entre as ideias apresentadas em um período. Observamos esse uso no 
seguinte período: 
 
 A situação tem piorado consideravelmente, portanto devem ser tomadas medidas 
eficientes com rapidez. 
 Planejou bem os procedimentos, por isso obteve sucesso. 
 Machucou o braço, pois caiu do cavalo. 
 Gosto de teatro, mas raramente posso assistir a um espetáculo. 
 Estudou muito, logo passou no concurso. 
 
 
Sabemos que o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão frasal. É inadequado, por 
exemplo, separar sujeito e predicado com vírgula. Com isso em mente, analise os enunciados abaixo 
e assinale aquele que apresenta o correto uso da vírgula. 
 
 Na verdade, o aluno, precisava apenas de um incentivo para estudar. 
 João, Maria e Paulo saíram cedo da festa. 
 Márcia, e Pedro estão noivos. 
 O carro de Manoel, está sempre com problemas. 
 O professor de Matemática, corrigiu as provas dos alunos com 
rapidez. 
 
 
 
 
Devemos usar a vírgula para separar orações independentes. As orações independentes 
possuem sentido completo, sem a necessidade de complemento. Sendo assim, assinale a 
alternativa que apresenta o uso da vírgula com orações independentes: 
 
 As aulas, ajudam aos alunos na realização da prova. 
 Fizemos as malas, viajamos cedo. 
 A loja abre, domingos e feriados. 
 Voltamos tarde, da escola sem fazer os trabalhos. 
 O animal, é o melhor amigo do homem. 
 
Existem vários formas de usar por que na Língua Portuguesa (por que, por quê, 
porque, porquê). 
Em qual das alternativas que se seguem, a forma NÃO corresponde ao uso 
adequado? 
 
 Continuamos sem saber o porquê da interdição da ciclovia. 
 Porque não houve o entendimento necessário à elaboração do contrato? 
 O contrato não foi assinado. O seu advogado sabe por quê? 
 Ficamos sem saber porque a ciclovia foi interditada. 
 Interditaram a ciclovia por que nos dirigimos ao trabalho todos os dias. 
 
 
 
 
 
Um funcionário do departamento de finanças produziu o seguinte texto ao seu chefe: 
"O débito da empresa __________ nos últimos anos. __________, precisaremos demitir alguns 
funcionários, _________ de reduzir custos na folha de pagamento." 
Assinale a alternativa cujos elementos completam as lacunas devidamente de acordo com o sentido 
da mensagem. 
 
 ascendeu/Por isso/a fim 
 acendeu/Porisso/afim 
 ascendeu/Porisso/a fim 
 ascendeu/Por isso/afim 
 acendeu/Por isso/a fim 
 
 
A utilização da crase constitui uma das maiores dificuldades dos produtores de textos em língua 
portuguesa. No entanto, se conhecermos as regras gramaticais de sua utilização, evitaremos cometer 
desvios. 
Entre as alternativas abaixo, qual apresenta o uso INCORRETO da crase? 
 
 Nossos preços à vista são os melhores do mercado. 
 A ficha do funcionário encontra-se anexa à pasta. 
 Devemos compreender às necessidades das crianças. 
 O gerente financeiro propôs à diretora executiva uma redução nos custos da 
empresa. 
 O presidente chegou à cidade. 
 
 
A crase é um acento grave que marca a união de duas vogais idênticas, representando um único som. 
Sendo assim, marque a alternativa em que a crase está empregada de forma correta: 
 
 Voltei cedo, mas retornarei à visitar Pedro. 
 Sua fama é igual à dele. 
 Vou à seu trabalho pela manhã. 
 Julia irá à pé e não de carro. 
 Sempre vamos à praia no verão. 
 
 
Leia o texto:´ 
 
No fim das contas, o otimismo não é um sentimento oco. É um catalisador que instiga à 
persistência, nos estabiliza durante nossos desafios e alimenta a confiança de que 
podemos influenciar nossos arredores. 
 
Revista Você S/A.: Saber vender é da natureza humana, Daniel H. Pink 
Disponível em: http://exame.abril.com.br/revista-voce-sa/noticias/licoes-grifadas-em-livros-de-negocios. Acesso: 14 ago 2015. 
 
Percebemos que neste caso o sinal de crase está adequado porque 
 
 persistência é um vocábulo abstrato. 
 persistência é um vocábulo neutro. 
 persistência é um vocábulo feminino. 
 persistência é um vocábulo masculino. 
 persistência é um vocábulo adverbial. 
 
 
 
 
 
 
De acordo com o que você estudou na aula 5, o a pode ser artigo definido, preposição e 
receber o acento grave indicativo de crase quando houver a fusão do a preposição com o 
a artigo definido, pronome demonstrativo e a inicial de aquilo, aquele e aquela. Assinale 
a alternativa que preencha corretamente as lacunas das frases abaixo: 
Dei o livro __ela. Prefiro sorvete ___ bananada. Não vá ___ Teresópolis.a, a, à. 
 a, à, à. 
 à, à, a. 
 à, a, a. 
 a, à, a.

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