Estruturas de Roteiros - Plano de Aulas

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CURSO: PUBLICIDADE E PROPAGANDA ESTRUTURA DE ROTEIROS
DOCENTE: ANGELA NASCIMENTO STRUFALDIJosefa Gomes de Farias
UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO COMPETÊNCIAS Metodologia de Ensino
10 /FEV. 1
Apresentação do 
conteúdo e da disciplina. 
Critério de Avaliação. 
Atividades de 
desbloqueio e de 
reconhecimento da 
turma. Apresentacão do 
Projeto Uma 
Universidade que Lê. 
Familiarizar o aluno ao Universo 
Acadêmico, à linguagem e ao 
conteúdo geral da disciplina. 
Desenvolver o repertório e o 
processo de criação.
| Comunicação Oral e Escrita || Capacidade de 
Adaptação |
perguntas e respostas. Aula expositiva. 
Jogos de dinâmicas de Apresentação. 
17 / FEV. 1
O receptor e os 
processos de Leitura
Conhecer as diferentes formas 
de aquisição do conhecimento e 
busca da informação. 
| Comunicação Oral e Escrita || Capacidade de 
Adaptação || Capacidade de Aplicar Conhecimentos 
a Situações Práticas || Aprendizagem Autônoma |
Perguntas e respostas. Aula expositiva. 
24/fev 1
Por que contar uma 
história? O mito e a 
história da narrativa. 
Desenvolver a habilidade de 
contar histórias.
| Comunicação Oral e Escrita || Trabalho em Equipe 
|| Capacidade de Aplicar Conhecimentos a 
Situações Práticas || Liderança |
Aula expositiva. Jogos. 
3 /MAR. Recesso de Carnaval 
10/MAR. 2
Ficção e Não-Ficção/Os 
gêneros ficionais (drama, 
comédia, romance, 
tragédia, terror, 
aventura, etc. 
Desenvolver repertório e o 
processo de criação. 
| Comunicação Oral e Escrita || Trabalho em Equipe 
|| Capacidade de Aplicar Conhecimentos a 
Situações Práticas |
Demosntração. Aula expositiva. Semana 5
DATA
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
17 /MAR. 2
O que é roteiro. Fases do 
roteiro (sinopse, 
argumento e escaleta).
Planejar e desenvolver roteiro. 
| Comunicação Oral e Escrita || Capacidade de 
Adaptação || Trabalho em Equipe || Capacidade de 
Aplicar Conhecimentos a Situações Práticas |
Discussão em pequenos gurpos de 
artigos e texto. Aula expositiva. 
24 / MAR. 2
Tratamento de roteiro 
literário (layout: 
cabeçalho, ação e 
diálogo)
Planejar e desenvolver roteiro. 
| Comunicação Oral e Escrita || Capacidade de 
Adaptação || Capacidade de Aplicar Conhecimentos 
a Situações Práticas |
Discussão emp pequenos grupos de 
artigos e textos. Aula expositiva. 
31/mar 1 e 2 Prova 1 N1
Avaliar o conhecimento 
adquirido
| Comunicação Oral e Escrita || Trabalho em Equipe 
|| Capacidade de Aplicar Conhecimentos a 
Situações Práticas |
Estudo Independente. 
07 /ABR. 3
O tempo e o espaço 
narrativos. 
Desenvolver a hablidade de 
criação de poéticas audiovisuais. 
| Comunicação Oral e Escrita || Aprendizagem 
Autônoma |
Demosntração. Aula expositiva. 
14 /ABR. 4
A importância do 
conflito: Plot e subplot
Desenvolver a habilidade de 
criação de poéticas audiovisuais. 
| Comunicação Oral e Escrita || Capacidade de 
Aplicar Conhecimentos a Situações Práticas || 
Aprendizagem Autônoma |
Demosntração. Aula expositiva. 
21 /ABR. 2, 6 e 7 
Construção de 
personagens. 
Criar, Planejar e estruturar 
personagens. 
| Comunicação Oral e Escrita || Trabalho em Equipe 
|| Capacidade de Aplicar Conhecimentos a 
Situações Práticas |
Discussão em pequenos grupos de 
artigos e textos. Aula expositiva. 
28/ABRIL. 4 e 5
As situações dramáticas 
e a sequência de ações. A 
arquitetura do roteiro: a 
estrutura paradgmática. 
Desenvolver a habilidade de 
criação de poéticas audiovisuais. 
Desenvolver repertório sobre as 
tradições da dramaturgia e 
atitude inovadora frente às 
inovações. 
| Comunicação Oral e Escrita || Trabalho em Equipe 
|| Capacidade de Aplicar Conhecimentos a 
Situações Práticas || Liderança |
Braistorming. Aula expositiva. 
05/MAI. 3, 4 e 5. Prova 2 N1
Avaliar o conhecimento 
adquirido
Comunicação Oral e Escrita. Capacidade de aplicar 
conheicmentos a situações práticas. 
Estudo Independente. 
Semana 10
Semana 11
Semana 12
Semana 13
Semana 6
Semana 7
Semana 8
Semana 9
12 / MAI. 6
Roteiro técnico: 
elementos e decupagem 
(Tratamento Final) 
Desenvover repertório acerca 
da estética do audiovisual na 
estrutura do roteiro. 
| Comunicação Oral e Escrita || Trabalho em Equipe 
|| Liderança |
Discussão em pequenos grupos de 
artigos e textos. Aula expositiva. 
19/ MAI. 1 a 6
Apresentação dos 
trabalhos em vídeo. 
Verificar o emprego das 
habilidades propostas na 
criação de roteiros. 
| Comunicação Oral e Escrita || Trabalho em Equipe 
|| Capacidade de Aplicar Conhecimentos a 
Situações Práticas || Liderança |
Apresentação Oral. Experiência de 
Campo.
26/ MAI. 4, 5 e 6
Roteiro Literário e 
Roteiro Técnico. 
Discussóes de 
identificação das 
diferenças. 
Contar Histórias e desenvolver 
roteiro. Acompanhar o aluno no 
processo de avaliação de 
construção de roteiros. 
| Comunicação Oral e Escrita || Trabalho em Equipe 
|| Capacidade de Aplicar Conhecimentos a 
Situações Práticas || Liderança |
Discussão em pequenos grupos de 
artigos e textos. Aula expositiva. 
02 /JUN. 1 a 6 Prova N2
Avaliar o conhecimento 
adquirido. 
| Comunicação Oral e Escrita || Trabalho em Equipe 
|| Capacidade de Aplicar Conhecimentos a 
Situações Práticas || Aprendizagem Autônoma |
Estudo Independente. 
09 /JUN. Vista de prova N2
Conferir o resultado da 
avaliação N2 e esclarecer as 
dúvidas. 
| Comunicação Oral e Escrita |
16 /JUN. Prova Substitutiva N2 Avaliar conhecimento adquirido | Comunicação Oral e Escrita | Estudo Independente. 
23 A 28 JUN.
Encerramento do 
semestre
 Semana 20
Semana 14
Semana 15
Semana 16
Semana 17
Semana 18
Semana 19
BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS 
SANTAELLA, Lucia. Navegar no ciberespaço: o 
perfil do leitor imersivo. São Paulo: Paullus, 
2004
PALLOTTINI, Renata. Introdução à 
dramaturgia. São Paulo:Brasiliense,1989
MACKEE. Robert. Story. Curitiba: Arte e Letra, 
2006.
Comparato, Doc. Da criação ao roteiro. RJ. Ed. 
Rocco, 2009.
Comparato, Doc. Da criação ao roteiro. RJ. Ed. 
Rocco, 2009.
BARRETO, Tiago. Vende-se em 30 segundos. 
Manual do Roteiro para Filme Publicitário . São 
Paulo: SENAC, 2010.
BARRETO, Tiago. Vende-se em 30 segundos. 
Manual do Roteiro para Filme Publicitário . São 
Paulo: SENAC, 2010
MACKEE. Robert. Story. Curitiba: Arte e Letra, 
2006.
COMPARATO, Doc. Da criação ao roteiro. Rio 
de Janeiro: Rocco, 2009.
MOSS, Hugo. Como formatar o seu roteiro. RJ. 
Pessoa Moss Assessoria e consultoria Ltda, 
1996
MACKEE. Robert. Story. Curitiba: Arte e Letra, 
2006