Buscar

PROBABILIDADE_E_ESTATSTICA_APLICADA__ENGENHARIA_AV3.docx

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Parte superior do formulário
			
	 
	Fechar
	Avaliação: CCE1077_AV3_201402288425 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADA À ENGENHARIA
	Tipo de Avaliação: AV3 
	Aluno: 201402288425 - RENAN BARBOZA DO NASCIMENTO 
	Professor:
	CATHERINE BLIN DE ARRUDA NOBREGA BELTRAO
	Turma: 9015/AO
	Nota da Prova: 9,0 de 10,0  Nota do Trab.:    Nota de Partic.:  Data: 16/12/2016 10:16:05 
	
	 1a Questão (Ref.: 201403039378)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os dados a seguir representam a distribuição das alturas dos atletas de uma equipe de ginástica olímpica. 
	Classe
	Estatura (cm)
	Quantidade
	1
	 150 |- 154  
	4
	2
	 154 |- 158
	 9
	3
	 158  |- 162 
	 11
	4
	162 |- 166 
	8
	5
	 166 |- 170
	5
Qual é o percentual de ginastas cujas estaturas são inferiores a 162 cm? 
		
	
	10,81%
	
	86,49% 
	
	64,86% 
	
	29,73%
	
	35,14%
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402992792)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em um exame final de Matemática, o grau médio de um grupo de 150 alunos foi 5,7 e o desvio padrão, 0,8. Em Estatística, o grau médio foi 5,7 e o desvio padrão, 0,75. Em Cálculo, o grau médio foi 5,7 e o desvio padrão, 0,7. Em Metodologia, o grau médio foi 5,7 e o desvio padrão, 0,65. Em que disciplina foi maior a dispersão?
		
	
	Matemática
	
	Estatística
	
	Cálculo
	
	Em nenhuma delas
	
	Metodologia
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402892555)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considere as seguintes afirmativas: I. A Estatística Descritiva preocupa-se com a organização e descrição dos dados. II. A Estatística Indutiva cuida da análise e interpretação dos dados. III. Sempre é possível realizar o levantamento dos dados referentes a todos dados da população.
		
	
	Somente a afirmativa II está correta
	
	Somente as afirmativas I e III estão corretas
	
	Somente as afirmativas II e III estão corretas
	
	Somente as afirmativas I e II estão corretas
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403117198)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O valor que divide a distribuição em duas partes iguais é conhecido como:
		
	
	Moda 
	
	Mediana
	
	Amplitude 
	
	Média 
	
	Amplitude total 
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402403180)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Consideremos a situação de um pesquisador social que fez entrevistas pessoais com 20 indivìduos de baixa renda, a fim de determinar suas concepções de tamanho ideal de família. Perguntou-se a cada um: "Suponha que você tenha decidido o tamanho exato que sua família deveria ter. Incluindo todas as crianças e adultos, quantas pessoas gostaria de ter em sua família ideal?". O pesquisador obteve as seguintes respostas: 1 8 9 5 2 2 6 6 7 2 7 8 3 3 4 4 3 3 7 7. Observando esta distribuição, podemos afirmar
		
	
	É uma distribuição modal.
	
	É uma distribuição amodal.
	
	A distribuição possui três modas.
	
	É uma distribuição é bimodal.
	
	Pela diversidade de respostas não dá para falar em moda.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402564313)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em uma caixa há 2 fichas amarelas, 3 fichas azuis e 5 fichas verdes. Se retirarmos uma única ficha, qual a probabilidade dela ser azul? 
		
	
	50%
	
	80%
	
	40%
	
	30%
	
	20%
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402918639)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Dois processadores tipo A e B são colocados em teste por 50 mil horas. A probabilidade que um erro de cálculo aconteça em um processador do tipo A é de 1/30, no tipo B, 1/80 e em ambos, 1/1000. Qual a probabilidade de que pelo menos um dos processadores tenha apresentado erro?
		
	
	0,067
	
	0,873
	
	0,056
	
	0,045
	
	0,445
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402569906)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considere as seguintes afirmativas com relação à variável aleatória: I. Uma variável aleatória é aquela que tem um valor numérico para cada resultado de experimento. II. As variáveis aleatórias assumem apenas valores discretos. III. Quando conhecemos todos os valores da variável aleatória juntamente com suas respectivas probabilidades, temos uma distribuição de probabilidade. 
		
	
	Somente as afirmativas I e III estão corretas
	
	Somente as afirmativas I e II estão corretas
	
	Somente a afirmativa II está correta
	
	Somente as afirmativas II e III estão corretas
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402569928)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Consultando a Tabela da Distribuição Normal verifica-se que P(0 ≤ Z ≤ 1,72) = 0,4573. Sabendo disso, determine a probabilidade para Z ≤ 1,72.
		
	
	0,0427
	
	1
	
	0,9573
	
	0,5
	
	0
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402381344)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em um levantamento constatou-se que numa Universidade nove alunos tiraram nota 4,1 como média em Cálculo. Quantos deles, no máximo, podem ter tirado 6,5 ou mais?
		
	
	5
	
	1
	
	8
	
	2
	
	7
	
	
	
Parte inferior do formulário

Outros materiais