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AV. O AP. II

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23/04/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp?nome_periodo= 1/2
  THALYS DOUGLAS LACERDA SANTOS201502163624       NOVA IGUAÇU Voltar  
 
    PSICOLOGIA DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM
Simulado: SDE0157_SM_201502163624 V.1 
Aluno(a): THALYS DOUGLAS LACERDA SANTOS Matrícula: 201502163624
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 15/04/2017 07:58:33 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201502777068) Pontos: 0,1  / 0,1
Emília Ferreiro desenvolveu pesquisas acerca da aprendizagem da escrita, descrevendo a psicogênese da língua
escrita. Sobre a teoria dessa autora, é correto afirmar que:
O desenvolvimento da língua escrita necessita do ensino sistemático do ba­be­bi­bo­bu.
A aquisição da escrita pela criança deve começar somente na educação escolar.
A aprendizagem da língua escrita exige o uso sistemático do livro didático.
Para se alfabetizar, a criança precisa de um ambiente extremamente tranquilo, sem acesso a meios de
comunicação impressos.
  No processo de alfabetização, a criança passa por níveis de conceitualização que revelam suas
hipóteses a respeito da escrita.
 
  2a Questão (Ref.: 201502298142) Pontos: 0,1  / 0,1
Bruno está aprendendo a falar e repete tudo o que as pessoas falam. Seu primo mais velho o apelidou de
¿papagaio¿. Esta fase de Bruno também é denominada de:
Disgrafia
Disclaculia
Acalculia
  Ecolalia
Dislalia
 
  3a Questão (Ref.: 201502298850) Pontos: 0,1  / 0,1
Apesar da complexidade da língua a maioria de nós aprende os elementos básicos da gramática sem sequer ter
consciência de que aprendemos suas regras. Podemos até ter dificuldade em indicar de modo explícito as
regras da gramáticas entretanto nossa capacidade linguística sofisticada nos permite proferir um número infinito
de afirmações. A aquisição de tal capacidade inicia­se com o balbucio que se refere à:
Fenômeno pelo qual as crianças aplicam regras mesmo quando a aplicação resulta em um erro.
Regras que indicam como as palavras e frases podem ser combinadas para formar sentenças.
Conjunto de regras que disciplinam o significado de palavras e sentenças.
  Sons desprovidos de significado que precedem a fala e são emitidos pelas crianças com idade
aproximada de três meses a um ano.
Sentenças nas quais as palavras sem importância para a mensagem não são pronunciadas.
23/04/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp?nome_periodo= 2/2
 
  4a Questão (Ref.: 201502296960) Pontos: 0,1  / 0,1
Em solução de problemas, os problemas em que os participantes devem elaborar uma sequencia de
transformações para atingir um objetivo específico, denominam­se:
Problemas de disposição
  Problemas de transformação
Problemas de estrutura dedutiva
Problemas de estrutura indutiva
Problemas de direcionamento flexional
 
  5a Questão (Ref.: 201502298256) Pontos: 0,1  / 0,1
A heurística que envolve basear a probabilidade estimada de um evento em termos de quão bem representa
um protótipo típico daquele evento, denomina­se:
Heurística do Metabolismo
Heurística da Estruturação
Heurística da Disponibilidade
  Heurística da Representatividade
Heurística da Personalidade

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