av2 educação em enfermagem

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2017­6­14 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=68652360&p1=201512233587&p2=3230781&p3=SDE0071&p4=102900&p5=AV2&p6=03/06/2017&p10=69243741 1/3
 
 
Avaliação: SDE0071_AV2_201512233587 » EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201512233587 ­ VITORIA REGINA DOMINGOS BATISTA DE LIMA
Professor: MARIA ISABEL JESUS DA SILVA Turma: 9008/AH
Nota da Prova: 8,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 03/06/2017 15:05:36
 
  1a Questão (Ref.: 201512971008) Pontos: 0,0  / 1,0
A palavra educação tem vários conceitos e definições , mas em todas as suas concepções podemos observar
fatores únicos que envolvem esta palavra . Quais são esses fatores únicos que envolvem a educação?
 
Resposta: A educação tranforma as pessoas. Sendo assim, os fatores que envolvem a educação são os:
emocionais, espirituais, sociais e psicológicos.
 
 
Gabarito: Educação como um Processo , que ocorre através da Interação social e da Intencionalidade
 
  2a Questão (Ref.: 201512856424) Pontos: 0,0  / 1,0
Em relação ao conteúdo da aula 10, qual o propósito do educador ao analisar e utilizar os resultados da
avaliação?
 
Resposta: Verificar se os objetivos das aulas foram alcançados, ter a conclusão de que os alunos realmente
aprenderam o conteúdo que foi emitido.
 
 
Gabarito: O propósito para se realizar uma análise são de duas ordens: organizar os dados para fornecer
informações e produzir respostas às questões avaliativas. Já os resultados da avaliação devem ser analisados,
interpretados e utilizados para compreender e superar as dificuldades do aluno.
 
  3a Questão (Ref.: 201512839902) Pontos: 1,0  / 1,0
Dentre os princípios do SUS encontra­se a integralidade que significa:
  a oferta de atenção necessária à saúde da população, promovendo ações contínuas de prevenção e
tratamento aos indivíduos e as comunidades, em quaisquer níveis de complexidade
ao fomento e estímulo a participação da sociedade nas decisões políticas e de financiamento do sistema
público de saúde.
a definição das competências específicas e as atribuições comuns à União, Estados, Municípios e o
Distrito Federal.
a disponibilidade de recursos com justiça, de acordo com as necessidades de cada um,canalizando maior
atenção aos que precisam mais.
o SUS deve atender a todos sem distinções ou restrições, oferecendo toda atenção necessária, sem
qualquer custo.
 
  4a Questão (Ref.: 201512976162) Pontos: 1,0  / 1,0
Na enfermagem, o processo de desenvolvimento e aprimoramento de conhecimentos e habilidades é conhecido
2017­6­14 BDQ Prova
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como:
educação fragmentada.
  educação continuada.
educação técnica.
educação científica.
educação fundamental.
 
  5a Questão (Ref.: 201512904251) Pontos: 1,0  / 1,0
Com relação às características e funções do planejamento de ensino, assinale a opção correta.
O planejamento da disciplina não inclui a avaliação; esta deverá fazer parte de outro momento
pedagógico.
O planejamento de ensino contempla a ação de dispor elementos dentro de condições operativas que
conduzam a fins determinados.
Os objetivos essenciais do planejamento de ensino são organizar, dirigir e controlar os serviços
necessários à educação.
  O exercício de planejar se traduz como uma antecipação da prática, permitindo aos profissionais da
escola prever ações que possam levar aos resultados almejados.
O planejamento de ensino consiste no resumo das atividades didáticas da escola.
 
  6a Questão (Ref.: 201512848648) Pontos: 1,0  / 1,0
Bloom e outros autores desenvolveram uma sistema que categoriza os objetivos educacionais. Este sistema ou
taxonomia foi amplamente aceito para avaliar a aprendizagem, e divide­se em três domínios:
  Cognitivo , Afetivo, Psicomotor
Familiar, Social e Econômico
Afetivo, Familiar e Social
Intelectual , Afetivo e Neurológico
Psicomotor, Intelectual e Afetivo
 
  7a Questão (Ref.: 201512840459) Pontos: 1,0  / 1,0
De acordo com a Lei nº 7.498/86, compete privativamente ao enfermeiro:
Prescrever medicamentos previamente estabelecidos em rotina aprovada pela instituição de saúde
privada.
Realizar testes e proceder à sua leitura, para subsídios de diagnóstico.
Cuidados de enfermagem diretos a pacientes graves.
Executar os trabalhos de rotina vinculados à alta de pacientes.
  Realização da Consulta de Enfermagem.
 
  8a Questão (Ref.: 201513004010) Pontos: 1,0  / 1,0
Vários métodos de ensino que podem ser utilizados pelos enfermeiros em ações educativas. Como vantagem da
aula expositiva podemos destacar:
Promove pouco estímulo para a participação dos alunos.
Pouca possibilidade do professor atingir igualmente a todos os educandos.
  Eficiente para apresentar padrões, ideias principais, resumo de dados e pontos de vista singulares.
Está centrada na figura do professor.
Ineficaz para mobilizar os comportamentos afetivos e psicomotores.
2017­6­14 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=68652360&p1=201512233587&p2=3230781&p3=SDE0071&p4=102900&p5=AV2&p6=03/06/2017&p10=69243741 3/3
 
  9a Questão (Ref.: 201513004015) Pontos: 1,0  / 1,0
De um modo geral, os profissionais reconhecem que pacientes informados são capazes de gerenciar suas
necessidades de saúde através da:
parceria estabelecida com o médico.
  mudança de comportamento.
dependência dos cuidados de enfermagem.
luta pela privatização da saúde.
diminuição das consultas de enfermagem.
 
  10a Questão (Ref.: 201512940885) Pontos: 1,0  / 1,0
Indique a tendência pedagógica, cuja avaliação sob a forma de exames ainda está presente nas escolas, mas
não avalia de fato a aprendizagem, e sim aquilo que o aluno é capaz de apresentar naquele dado instante do
exame.
Avaliação classificatória e qualitativa
  Avaliação no modelo tradicional, examinar para avaliar
Avaliação para qualificar
Avaliação como instrumento para classificar
Avaliação no modelo tecnicista
Período de não visualização da prova: desde 26/05/2017 até 13/06/2017.