# Normas para apresentação do trabalho UCP

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UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
COORDENAÇÃO GERAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS
Petrópolis
Julho 2007
2
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO..............................................................................................................5
2 ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADÊMICOS......................................................7
2.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS..............................................................................7
2.1.1 Capa...........................................................................................................7
2.1.2 Folha de Rosto...........................................................................................7
2.1.3 Ficha catalográfica...................................................................................7
2.1.4 Folha de Aprovação..................................................................................8
2.1.5 Errata.........................................................................................................8
2.1.6 Dedicatória................................................................................................8
2.1.7 Agradecimentos........................................................................................8
2.1.8 Epígrafe.....................................................................................................8
2.1.9 Resumo na língua vernácula....................................................................9
2.1.10 Resumo na língua estrangeira...............................................................9
2.1.11 Lista de ilustração e tabelas...................................................................9
2.1.12 Lista de abreviaturas, siglas e símbolos................................................9
2.1.13 Sumário.................................................................................................10
2.2 ELEMENTOS TEXTUAIS.....................................................................................10
2.2.1 Introdução...............................................................................................10
2.2.2 Desenvolvimento.....................................................................................11
2.2.3 Conclusão................................................................................................11
2.2.4 Características da linguagem em trabalhos científicos.......................11
2.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS............................................................................12
2.3.1 Referências bibliográficas......................................................................12
2.3.2 Apêndice..................................................................................................12
2.3.3 Anexo.......................................................................................................12
3
2.3.4 Glossário..................................................................................................13
2.3.5 Índices......................................................................................................13
3 PADRONIZAÇÃO GRÁFICA...........................................................................................14
3.1 PADRÕES PARA DIGITAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS.................14
3.2 ORIENTAÇÃO PARA FORMATAÇÃO DO DOCUMENTO.............................15
3.2.1 Configuração de página.........................................................................15
3.2.2 Formatação da fonte...............................................................................15
3.2.3 Formatação de parágrafo......................................................................15
3.2.4 Inserção de quebra de seção..................................................................15
3.2.5 Numeração de página.............................................................................16
3.3 SISTEMATIZAÇÃO DAS SEÇÕES ESTRUTURAIS DO TRABALHO............16
3.4 PAGINAÇÃO.........................................................................................................17
3.5 FIGURAS DE REALCE.........................................................................................17
3.6 VERSÃO PRELIMINAR.......................................................................................17
3.7 VERSÃO FINAL....................................................................................................17
4 CITAÇÕES E NOTAS DE RODAPÉ................................................................................19
4.1 CITAÇÃO...............................................................................................................19
4.1.1 Citação direta, literal ou textual............................................................19
4.1.2 Citação indireta ou livre........................................................................19
4.1.3 Citação de citação...................................................................................20
4.2 NOTA DE RODAPÉ..............................................................................................20
5 NORMAS PARA REFERENCIAÇÃO BIBLIOGRÁFICA............................................22
5.1 DOCUMENTOS REFERENCIÁVEIS...................................................................22
5.2 ELEMENTOS ESSENCIAIS DA REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA.................22
5.3 CASOS MAIS COMUNS DE REFERENCIAÇÃO BIBLIOGRÁFICA...............23
5.3.1 Livros como um todo..............................................................................23
4
5.3.2 Parte de livro...........................................................................................24
5.3.3 Artigos de periódicos..............................................................................24
5.3.4 Matéria de jornal....................................................................................25
5.3.5 Artigo ou matéria de periódico em meio eletrônico............................25
5.3.6 Evento científico como um todo............................................................25
5.3.7 Teses, dissertações e outros trabalhos acadêmicos..............................26
5.3.8 Legislação................................................................................................26
5.3.9 Jurisprudência........................................................................................26
5.3.10 Apostilas e outros materiais didáticos (sugestão de referenciação).27
6 APRESENTAÇÃO DE ILUSTRAÇÕES E TABELAS...................................................28
7 NORMAS PARA ENTREGA DO RESUMO E DA VERSÃO FINAL DO
TRABALHO............................................................................................................................29
8 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................................30
9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................................31
APÊNDICE A – MODELO DE CAPA
APÊNDICE B – MODELO DE FOLHA DE ROSTO
APÊNDICE C – MODELO DE FICHA CATALOGRÁFICA
APÊNDICE D – MODELO DE FOLHA DE APROVAÇÃO
APÊNDICE E – MODELO DE FOLHA DE APROVAÇÃO DO CURSO DE
MESTRADO
APÊNDICE F – MODELO DE RESUMO
APÊNDICE G – MODELO DE FICHA DE INFORMAÇÃO SOBRE O TRABALHO
DE CONCLUSÃO DE CURSO
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho é fruto da necessidade de se padronizar, no âmbito da Universidade
Católica de Petrópolis (UCP), a apresentação gráfica de trabalhos de conclusão de curso.
Pode-se afirmar que os trabalhos de conclusão de curso (TCC) compreendem uma enorme
gama de trabalhos acadêmicos, desde os trabalhos de conclusão de curso em sentido estrito,
ou seja, quaisquer trabalhos exigidos como requisito para conclusão de cursos de graduação,
como projetos, relatórios etc., até os TCC em sentido amplo,como as monografias de
conclusão de curso de graduação, as monografias de conclusão de cursos de pós-graduação
lato sensu, as dissertações de mestrado e as teses de doutorado.
Os diversos cursos de graduação e de pós-graduação apresentam, cada um,
especificidades no que se refere ao tipo de trabalho de conclusão de curso exigido, de acordo,
no caso da graduação, com as diretrizes curriculares referentes a cada um deles. Entretanto, a
apresentação gráfica e a estruturação dos trabalhos pouco devem diferir, estabelecendo-se,
neste sentido, normas aplicáveis a todos os cursos oferecidos pela UCP, seja em nível de
graduação, seja em nível de pós-graduação. Portanto, este trabalho estabelece as normas
básicas para a estruturação, formatação e padronização de textos acadêmicos, nos mais
diversos níveis.
Este trabalho não pretende normalizar a apresentação e a sustentação ou defesa de
trabalhos acadêmicos nos diversos cursos, tendo em vista que cada um dos cursos dispõe de
normas próprias. Esta padronização é apenas gráfica e estrutural, sendo necessário, portanto,
que se observem as normas referentes ao TCC em cada uma das unidades acadêmicas.
Além da referida padronização, fica estabelecida uma rotina geral para todos os cursos
no que se refere à identificação e ao registro dos trabalhos de conclusão de curso. Esta rotina
se torna necessária para fortalecer a pesquisa no âmbito institucional e para evidenciar a
atenção aos princípios que norteiam o Projeto Pedagógico Institucional. Assim, todo
estudante, no início do processo de elaboração do TCC, deve preencher, na unidade à qual se
encontra vinculado, uma ficha (modelo de ficha no apêndice F) por meio da qual serão
informados: nome do estudante; unidade à qual se encontra vinculado; curso; título do TCC;
princípio norteador ao qual o TCC se vincula (os princípios norteadores estão previstos no
Projeto Pedagógico Institucional - PPI); núcleo temático ao qual o projeto se vincula (núcleos
temáticos identificados a partir dos princípios norteadores e dos projetos de pesquisa em
andamento na UCP); linha de pesquisa à qual o projeto está integrado (a ser identificada no
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âmbito de cada curso). Caso não seja possível a integração do projeto aos princípios
norteadores, núcleos temáticos ou linhas de pesquisa, deve ser apresentada uma justificativa.
Tal ficha deve ser encaminhada, pela Coordenação de cada curso, à Coordenação
Geral de Pesquisa e Pós-Graduação até o dia 10 de abril e até o dia 10 de outubro, conforme o
semestre em curso.
A implementação das presentes normas deve ser iniciada em 2007. Ao final do
segundo semestre de 2007, estas normas já devem ter sido adotadas em todos os cursos de
todas as unidades acadêmicas.
2 ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADÊMICOS
De acordo com a NBR 14724 (2005), a “estrutura de tese, dissertação ou de um
trabalho acadêmico compreende: elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-
textuais”.
No âmbito da Universidade Católica de Petrópolis (UCP), são considerados trabalhos
acadêmicos todos aqueles que são exigidos como requisito para conclusão de cursos de
graduação, de pós-graduação lato sensu e de pós-graduação stricto sensu. Os trabalhos
apresentados para avaliação em disciplinas também devem seguir as presentes normas, no que
se refere à padronização gráfica.
2.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS
A parte pré-textual do trabalho é composta por elementos obrigatórios e por elementos
opcionais. Constituem elementos obrigatórios a capa, a folha de rosto, a ficha catalográfica, a
folha de aprovação, os resumos e o sumário. São opcionais a errata, a dedicatória, o
agradecimento e a epígrafe. Também são opcionais as listas de ilustrações, as tabelas, os
símbolos e as abreviaturas, pois sua utilização depende do tipo de pesquisa executada.
Os elementos pré-textuais devem ser apresentados, no trabalho, na ordem abaixo.
2.1.1 Capa
A capa deve conter o nome da instituição (CAIXA ALTA); a unidade à qual se vincula
o estudante (CAIXA ALTA); o curso (CAIXA ALTA); o título do trabalho (CAIXA ALTA);
o subtítulo, se houver (letras minúsculas); o nome completo do autor (somente as iniciais
maiúsculas); a cidade (apenas a iniciais maiúsculas); o ano. Verificar o modelo de capa no
apêndice A.
2.1.2 Folha de Rosto
Elemento obrigatório, a folha de rosto mantém os mesmos elementos da capa, dela se
distinguindo pela indicação da natureza e do objetivo do trabalho, seguido do nome do autor e
do orientador. Verificar o modelo de folha de rosto no apêndice B.
2.1.3 Ficha catalográfica
A ficha catalográfica deve ser impressa no verso da folha de rosto. Para sua
elaboração, deve-se recorrer aos serviços da Biblioteca da Universidade, tendo em vista que
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sua elaboração é feita conforme o código de Catalogação Anglo-Americana. Verificar o
modelo no apêndice C.
2.1.4 Folha de Aprovação
Deve conter o nome do autor, o número da matrícula, o título do trabalho (com
subtítulo, se houver, separado do título por dois pontos, a fim de indicar a subordinação), a
natureza e o objetivo do trabalho, o nome da instituição, o curso, a data de aprovação, o
espaço para lançamento do grau, do nome, da titulação e espaço para assinatura dos membros
da banca. A indicação da titulação é obrigatória nos casos de dissertações e de teses. Verificar
o modelo no apêndice D.
2.1.5 Errata
Trata-se de elemento opcional, constituindo-se em uma lista das folhas e linhas em que
ocorrem erros e as devidas correções. Deve ser elaborada no seguinte formato.
ERRATA
Folha Linha Onde se lê Leia-se
 20 15 permanncia permanência
2.1.6 Dedicatória
Elemento de caráter opcional por meio do qual o autor homenageia alguém ou
algumas pessoas. A dedicatória, normalmente, se caracteriza por forte carga afetiva. Possui
diagramação livre.
2.1.7 Agradecimentos
Elemento de caráter opcional, utilizado para o autor expressar seus agradecimentos
àquelas pessoas e instituições que, de alguma maneira, contribuíram para a elaboração do
trabalho. Possui diagramação livre.
2.1.8 Epígrafe
Elemento opcional constituído por citação pertinente à intenção do trabalho. Deve ser
acompanhada da indicação da autoria, do ano e do número da página. Possui diagramação
livre.
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2.1.9 Resumo na língua vernácula
O resumo é elemento obrigatório, no qual deve-se apresentar a temática do trabalho, a
justificativa (importância ou relevância do estudo), a modalidade de pesquisa e as técnicas de
coleta dos dados, os principais aspectos tratados, os objetivos pretendidos e os resultados
alcançados.
O resumo é um texto conciso, elaborado em apenas um parágrafo, que deve conter
entre 300 e 500 palavras, seguido de três palavras-chave (NBR 14724, 2005). O resumo deve
ser elaborado em apenas uma lauda. Verificar o modelo de resumo no apêndice E.
2.1.10 Resumo na língua estrangeira
Em caso de pós-graduação stricto sensu, deve-se verter o resumo para uma língua
estrangeira, no caso de dissertação de mestrado, e para duas línguas estrangeiras, em caso de
tese de doutorado. O programa de pós-graduação stricto sensu determinará quais as línguas
estrangeiras a serem utilizadas.
Nos casos apontados, o resumo em língua estrangeira constitui elemento obrigatório.
Segue a mesma diagramação utilizada para o resumo em língua vernácula.
2.1.11 Lista de ilustração e tabelas
As listas de ilustrações e tabelas serão utilizadas, ou não, dependendo do tipo de
trabalho realizado. Caso necessárias, cada lista deve ser organizada (NBR 14724, 2005) na
ordem em que as ilustrações e tabelas aparecem no texto.
2.1.12 Lista de abreviaturas, siglas e símbolos
As listas de abreviaturas, siglas e símbolos devem relacionar, em ordem alfabética, os
referidos elementos, com seu significado por extenso. Deve-se elaborar uma lista para cada
tipo de elemento.
Exemplos de abreviaturas:
NT – Nota do Tradutor
a. C. – antesde Cristo
d.C. – depois de Cristo
Exemplos de siglas:
ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas
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UCP – Universidade Católica de Petrópolis
Exemplos de símbolos:
© - Copyright
® - Marca Registrada
Caso não sejam elaboradas listas, as siglas, abreviaturas e símbolos devem aparecer,
em sua primeira entrada, com seu significado por extenso. A partir daí, podem ser utilizados
sem o extenso.
Exemplo: A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o Fórum Nacional de
Normalização. Atualmente, a ABNT é constituída de cinqüenta e seis Comitês de Estudo,
formados por especialistas nas áreas sujeitas à normalização.
2.1.13 Sumário
O sumário é elemento obrigatório, por meio do qual é apresentado o conjunto das
partes que compõem o trabalho, a partir da Introdução. A parte pré-textual não consta no
sumário. Uma linha pontilhada deve ligar a coluna de divisões à coluna de páginas. A coluna
de páginas deve conter apenas números, sendo dispensada a utilização da abreviatura da
palavra página. Ver como deve ser feita a sistematização das seções no item 3.3.
2.2 ELEMENTOS TEXTUAIS
O conteúdo do trabalho é exposto no texto, que deve obedecer a estrutura tradicional,
comum a qualquer tipo de texto: introdução, desenvolvimento e conclusão.
2.2.1 Introdução
A introdução tem a função de situar o leitor no contexto do trabalho, devendo
despertar o interesse pela leitura. A introdução constitui o anúncio do tema, devendo: 1)
fornecer a idéia geral do tema; 2) explicitar os motivos da escolha do assunto; 3) indicar o
problema ou questão básica da pesquisa; 4) apontar os objetivos da pesquisa indicar; 5)
apontar os aspectos teóricos e metodológicos trabalhados; 6) anunciar o plano de trabalho
(estrutura do trabalho).
Metodologicamente, o correto é que a introdução seja a última parte do trabalho a ser
elaborada. Entretanto, especialmente, em relação aos trabalhos de conclusão de cursos de
graduação, é comum que se escreva uma introdução provisória que será, posteriormente,
revista.
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É, também, importante ressaltar que o projeto de pesquisa elaborado previamente ao
trabalho de conclusão de curso será elemento norteador para a elaboração da introdução.
2.2.2 Desenvolvimento
Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas, o desenvolvimento é a “parte
principal do texto que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto. Divide-se
em seções e subseções, que variam em função da abordagem do tema e do método” (NBR
14724, 2005).
O desenvolvimento é a demonstração lógica daquilo que foi verificado a partir do
trabalho de pesquisa.
2.2.3 Conclusão
A conclusão deve apresentar os resultados obtidos a partir da pesquisa, sempre tendo
em vista que não cabe incluir novos argumentos. Deve-se elaborar um texto próprio que não
tenha características de resumo, mas que responda, “em síntese conclusiva e marcante”
(BOAVENTURA, 2001, p. 43), as questões sobre as quais se pesquisou.
Pode-se, no entanto, dado o caráter científico do trabalho (ainda que em nível de
iniciação, como nos casos de trabalho de conclusão de curso de graduação), encaminhar
questões para novas pesquisas, o que demonstra a postura prospectiva do autor em relação ao
tema do seu trabalho.
2.2.4 Características da linguagem em trabalhos científicos
A linguagem utilizada no trabalho científico deve ser objetiva, concisa, clara e precisa,
observando as normas gramaticais da língua portuguesa. Devem ser evitados os jargões e a
linguagem coloquial. Os assuntos devem ser tratados de maneira direta e simples, de maneira
lógica e contínua.
Deve-se utilizar o impessoal, adotando-se a terceira pessoa verbal como parâmetro de
estilo. Não deve ser utilizada, sob nenhuma hipótese, a primeira pessoa, nem mesmo o plural
majestático.
O sentido denotativo da palavra deve ser privilegiado, a fim de se evitar ambigüidades.
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2.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
2.3.1 Referências bibliográficas
As referências bibliográficas devem constituir uma lista única no final do trabalho, em
ordem alfabética por sobrenome de autor. Devem ser completas e elaboradas de acordo com a
Norma Brasileira de Referências da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) –
NBR 6023/2002. Constituem elemento obrigatório. Ver exemplos no item 5 destas normas.
2.3.2 Apêndice
O apêndice é entendido como “texto ou documento elaborado pelo autor a fim de
complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho” (NBR 14724,
2005). É elemento opcional.
Os apêndices devem ser identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e
respectivos títulos.
Exemplos:
APÊNDICE A – MODELO DE CAPA
APÊNDICE B – MODELO DE FOLHA DE ROSTO
APÊNDICE C – MODELO DE FICHA CATALOGRÁFICA
2.3.3 Anexo
Na classe de anexos pode ser inserido qualquer “texto ou documento não elaborado
pelo autor que serve de fundamentação, comprovação e ilustração” (NBR 14724, 2005). É
elemento opcional.
Os anexos devem ser identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e respectivos
títulos.
Exemplos:
ANEXO A – CÓPIA DA CARTA DE ADJUDICAÇÃO DO IMÓVEL OBJETO DA
CONTENDA.
ANEXO B – CÓPIA DO MAPA UTILIZADO PARA AS NAVEGAÇÕES.
13
2.3.4 Glossário
Um glossário é uma “relação de palavras ou expressões técnicas, de uso restrito ou de
sentido obscuro, utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas definições” (NBR 14724,
2005). É elemento opcional.
2.3.5 Índices
Índices compõem uma “lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado
critério, que focaliza e remete para as informações contidas no texto” (NBR 14724, 2005).
Podem ser elaborados índices remissivos, cronológicos, onomásticos, etc. São elementos
opcionais.
Elementos do Trabalho de Conclusão de Curso
Estrutura Elemento
Obrigatórios Capa
Folha de Rosto
Folha de Aprovação
Resumo em português
Resumo em língua estrangeira (para o mestrado)
Sumário
Pré-Textuais
Opcionais Errata
Dedicatória
Agradecimentos
Epígrafe (ou frase lapidar)
Lista de tabelas
Lista de abreviaturas e siglas
Lista de símbolos
Textuais Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
Obrigatórios Referências BibliográficasPós-Textuais
Opcionais Glossário
Anexos
Apêndices
Índices (remissivo ou onomástico)
3 PADRONIZAÇÃO GRÁFICA
3.1 PADRÕES PARA DIGITAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS
Papel: formato A4, de 21cmx29,7cm, branco, opaco, com textura 75g/m2 e impressão
na cor preta.
Margens: esquerda, 3 cm; direita, 2 cm; superior, 3 cm; inferior, 2 cm.
Espaçamento entre linhas: 1,5, de acordo com a NBR 14724, de 2005.
Tipo de letra: utilizar a fonte Times new roman.
Tamanho de letra: 12 no texto e 10 nas notas de rodapé, nas transcrições com mais de
três linhas e nas legendas de ilustrações, tabelas e gráficos.
O formato do trabalho acadêmico deve observar as disposições da NBR 14724 da
Associação Brasileira de Normas Técnicas. O quadro abaixo sintetiza as orientações
constantes da norma da ABNT.
Tamanho do Papel A4
Orientação Retrato
Margens Esquerda e superior: 3,0 cm
Direita e inferior: 2,0 cm
Alinhamento Justificado
Tabulação 1,5 cm
Recuo 4 cm da margem esquerda apenas para as
citações de mais de três linhas
Espaçamento Espaço 1,5 uniformemente no texto e simples
para citações de mais de três linhas,
referências, notas de rodapé, legendas de
ilustrações e tabelas.
Os títulos das subseções devem ser separados
do texto que o precede ou o sucede por dois
espaços duplos
Times New Roman
Estilo Normal
Tamanho 12 para o texto; 11
para citações de mais
de três linhas; 10 para
notas de rodapé,
paginação, legenda de
ilustrações e tabelas.
Fonte
Cor Preta
15
3.2 ORIENTAÇÃO PARA FORMATAÇÃO DO DOCUMENTO
Antes de iniciar a digitação do texto, deve-se tomar o cuidado de configurar a página e
formatar o parágrafo. Desse modo, o texto será produzido, automaticamente, na formatação
exigidanestas normas. Embora o trabalho possa ser formatado posteriormente, a utilização de
documento já configurado e formatado gera menos imprevistos, especialmente na finalização
do trabalho, quando, muitas vezes, a necessidade de cumprimento de prazos torna difícil a
revisão da formatação.
A orientação abaixo se refere ao editor de textos Word, para Windows. Caso seja
utilizado outro editor de textos, deve-se atentar para as adaptações a serem feitas.
3.2.1 Configuração de página
A configuração da página é o primeiro passo antes de ser iniciada a digitação do texto.
No Menu Arquivo, clicar em configurar página e marcar as margens, conforme tamanho
indicado no item 3.1 destas normas. Marcar 2 cm no espaço Cabeçalho e 1,5 cm no espaço
Rodapé.
Configurada a margem, deve-se proceder à configuração do tamanho do papel, que
deve ser A4, largura 21cm, altura 29,7 cm. A orientação deve ser Retrato, a ser aplicada no
documento inteiro. Clicar em OK.
3.2.2 Formatação da fonte
No Menu Formatar, clicar em Fonte e marcar: 1) tipo de letra: Times New Roman; 2)
estilo: normal; 3) tamanho: 12.
No Menu Formatar, clicar em Fonte e selecionar a ficha Espaçamento de caracteres.
Marcar: 1) dimensão: 100%; 2) espaçamento: expandido por 0,2 pt. Clicar em OK.
3.2.3 Formatação de parágrafo
No Menu Formatar, clicar em Parágrafo. Na ficha recuos e espaçamento, marcar: 1)
alinhamento: justificado; 2) nível do tópico: corpo do texto; 3) recuo esquerdo e direito: 0 cm;
4) especial: primeira linha por 1,5 cm; 5) espaçamento: depois 6 pt; 6) entre linhas: 1,5 cm.
Clicar em OK.
3.2.4 Inserção de quebra de seção
No Menu Inserir, clicar em Quebra. Em Quebra de seção, clicar em Próxima página.
Clicar em OK.
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A inserção de quebra de seção deve ser utilizada após o término dos capítulos, para
que a primeira página do capítulo seguinte receba numeração.
3.2.5 Numeração de página
No Menu Inserir, clicar em Números de página. Marcar: 1) Posição: início da página;
2) alinhamento: direita. Desmarcar: mostrar número na 1ª página. Clicar em Formatar,
abrindo-se, em seguida, outra janela: Formatar número de página. Nesta nova janela, marcar:
continuar da seção anterior. Clicar em OK. Se as quebras de seção tiverem sido feitas
corretamente, as folhas serão numeradas.
3.3 SISTEMATIZAÇÃO DAS SEÇÕES ESTRUTURAIS DO TRABALHO
Na prática, a sistematização das seções estruturais do trabalho corresponderá ao
sumário, “para evidenciar a sistematização do conteúdo do trabalho, deve-se adotar a
numeração progressiva para as seções do texto” (NBR 14724, 2005).
Na estrutura do trabalho, apenas os elementos textuais, ou seja, introdução,
desenvolvimento e conclusão, recebem numeração. O indicativo numérico de cada seção deve
ser alinhado junto à margem esquerda, seguido do respectivo título. Os desdobramentos das
seções devem ser recuados à direita, a fim de caracterizar a subordinação à seção anterior.
Exemplo de sistematização:
2 TÍTULO DA SEÇÃO PRIMÁRIA NEGRITADO COM TODAS AS LETRAS
MAIÚSCULAS
2.1 TÍTULO DA SEÇÃO SECUNDÁRIA COM TODAS AS LETRAS
MAIÚSCULAS
2.1.1 Título da seção terciária negritado com apenas a inicial maiúscula
2.1.1.1 Título da seção quaternária com apenas a inicial maiúscula
2.1.1.2 Título da seção quaternária com apenas a inicial maiúscula
2.1.2 Título da seção terciária negritado com apenas a inicial maiúscula
2.2 TÍTULO DA SEÇÃO SECUNDÁRIA COM TODAS AS LETRAS
MAIÚSCULAS
2.2.1 Título da seção terciária negritado com apenas a inicial maiúscula
2.2.1.1 Título da seção quaternária com apenas a inicial maiúscula
17
2.2.1.2 Título da seção quaternária com apenas a inicial maiúscula
2.2.2 Título da seção terciária negritado com apenas a inicial maiúscula
2.2.2.1 Título da seção quaternária com apenas a inicial maiúscula
2.2.2.2 Título da seção quaternária com apenas a inicial maiúscula
3.4 PAGINAÇÃO
A capa não é contada. As páginas são contadas desde a folha de rosto, porém somente
começam a ser numeradas a partir da parte textual, ou seja, da introdução, indo até o final do
trabalho.
O número de página deve constar na margem superior direita. Entretanto, os números
das páginas de início de capítulos não devem aparecer.
3.5 FIGURAS DE REALCE
O negrito e o itálico são utilizados como realce para o texto. Convenciona-se, nestas
normas, que o negrito deve ser utilizado apenas nos títulos e intertítulos. O itálico deve ter uso
restrito para destacar conceitos ou grifar palavras em língua estrangeira.
O sublinhado também é figura de destaque, mas deve ser evitado, tendo em vista que
compromete a estética do texto.
As aspas são utilizadas para indicar a transcrição de textos. Devem ser usadas em
transcrições com até três linhas. Aquelas que possuírem mais de três linhas serão registradas
conforme indicado no item 4.1.1 destas normas.
3.6 VERSÃO PRELIMINAR
A versão preliminar do trabalho, a ser utilizada pela banca examinadora para leitura e,
se for o caso, argüição, deve ser encadernada em espiral, com capas plásticas, sendo a capa
frontal em plástico transparente e a capa final em plástico preto.
A quantidade de cópias a ser entregue dependerá da normatização do trabalho de
conclusão de curso referente a cada unidade acadêmica e ao tipo de curso. Tais normas devem
ser verificadas com o coordenador de cada curso.
3.7 VERSÃO FINAL
Uma cópia da versão final do trabalho, após serem incorporadas as sugestões e as
indicações feitas pela banca examinadora, será enviada à Biblioteca da UCP. Para tanto,
18
deverá ser encadernada em brochura, com a capa padronizada pela UCP. A capa e a lombada
deverão ser gravadas em letras pretas. A capa deverá seguir o mesmo padrão anteriormente
indicado. Quanto à lombada, nela deverá estar impresso o título do trabalho e o nome do
autor, nessa ordem.
Além da versão final impressa, cada estudante deverá entregar uma versão do trabalho
e do respectivo resumo em mídia, conforme indicado no item 7 (sete) destas normas.
4 CITAÇÕES E NOTAS DE RODAPÉ
4.1 CITAÇÃO
As citações devem ser acompanhadas por uma chamada para o autor, com o último
sobrenome em caixa alta, acrescido do ano de publicação do documento e da página na qual
se encontra o trecho citado. A referência bibliográfica da fonte da citação deverá estar em lista
única ao final do trabalho. A exatidão e a adequação das citações e das referências a trabalhos
consultados e mencionados no texto são de responsabilidade do autor.
4.1.1 Citação direta, literal ou textual
As citações podem ser diretas, também chamadas literais ou textuais. Neste caso,
devem ser transcritas da fonte de modo fiel. Para tanto, se tiverem até três linhas, devem vir
entre aspas, no próprio texto.
Exemplos: 1) Ao tratar da importância da estruturação do plano de trabalho para construção
de um texto, Edivaldo Boaventura (2001, p. 9) afirma: “a arte de exprimir consiste em
estabelecer as indicações para elaboração do plano”.
 2) Em relação ao plano de trabalho, pode-se afirmar que “a arte de exprimir
consiste em estabelecer as indicações para elaboração do plano” (BOAVENTURA, 2001, p.
9).
Caso a citação contenha mais de três linhas, deve-se utilizar o destaque. Para isso,
deve ser feita na linha imediatamente posterior ao que vinha sendo escrito, a 4 (quatro)
centímetros da margem esquerda, terminando na margem direita. Deve vir sem aspas, com
letra tamanho 11 (onze) e em espaço simples.
Exemplo: A introdução é parte importante dos textos acadêmicos, pois,
encerra, implicitamente, toda a exposição, dando a idéia de como será
desenvolvida. Para tal, ela precisa conter certa dose de entusiasmo. Não há
porque se precipitar de chofre sobre o assunto. Carece incitar, previamente,
o auditório. Acender os flashes principais da exposição, prestando atenção
para o ponto de partida (BOAVENTURA, 2001, p. 11).
4.1.2 Citação indireta ou livre
A citação indireta,também denominada citação livre, nada mais é do que uma
paráfrase. Neste caso, o trecho da fonte consultada não é citado por transcrição. A idéia
original é apresentada no trabalho por meio de um texto especialmente escrito para este fim.
20
Também deve ser feita a chamada para o autor, com o ano e o número da página onde se
encontra o trecho parafraseado.
Exemplo: Para Milton Santos (2005, p. 19), durante séculos, o Brasil foi um país agrário. Esta
condição, no entanto, se inverte entre 1940 e 1980 (SANTOS, 2005, p. 31), quando a
urbanização se espalha e se consolida no Brasil.
4.1.3 Citação de citação
A citação de citação é utilizada quando não se tem acesso direto a determinada obra
citada. Neste caso, a citação é feita por meio da citação utilizada por outro autor, que não o
responsável pela elaboração da idéia ou do trecho citado.
A citação de citação não deve ser utilizada de modo ordinário. Ao contrário, deve ser
evitada, buscando-se, sempre que possível, citar a fonte original. Os trabalhos acadêmicos, em
regra, são produtos de pesquisas que se pretendem científicas. Assim, o acesso indireto à fonte
citada pode indicar uma falha na pesquisa. Além disso, é sempre melhor o acesso ao original,
tendo em vista que a fidelidade será maior.
Entretanto, a citação de citação poderá ser utilizada quando a fonte original for de
difícil acesso. Neste caso, a palavra latina apud (citado por) deverá indicar a citação de
citação.
Exemplo: “A pessoa é um fato que incessantemente desperta um espanto existencial”
(GUARDINI, 1963 apud ALVES, 2001, p. 1)
4.2 NOTA DE RODAPÉ
As notas de rodapé não devem ser utilizadas de modo indiscriminado. Quando
necessárias, devem ter a finalidade de fazer indicações bibliográficas; de apresentar
observações complementares; de realizar remissões ao próprio trabalho ou a outros textos; de
introduzir uma citação de reforço; de fornecer a tradução de um texto. As indicações das
fontes deverão ser feitas na própria nota e a obra deve constar nas Referências Bibliográficas,
listadas ao final do trabalho.
As notas de rodapé devem ser separadas do texto por um traço horizontal que se inicia
na margem esquerda e tem 5 cm. Devem ser digitadas em espaço simples e com letra tamanho
10. Devem ser numeradas com algarismos arábicos, do início ao fim do texto, de modo
contínuo, não se reiniciando a numeração em cada novo capítulo.
21
Os programas de edição de texto costumam ter ferramentas próprias para inserção das
notas de rodapé. No Word para Windows deve-se observar o seguinte procedimento. No
Menu Inserir, clicar em Referências, Notas. O programa abrirá uma janela “Notas de Rodapé
e Notas de Fim”. Deve-se marcar no Local a opção notas de rodapé, no Formato do número
deve-se marcar a opção “1,2,3...”, Iniciar em “1”, Numeração “Contínua”, em Aplicar
alterações, deve-se marcar “no documento inteiro”. Para finalizar, clicar em inserir.
Exemplo:
A elaboração de trabalhos acadêmicos pressupõe o levantamento de fontes que
permitirão a documentação. Em relação ao levantamento bibliográfico1, após o acesso às
obras e após a leitura, o fichamento será importante instrumento para a elaboração do trabalho
escrito.
 
1
 Trata-se, neste texto, de pesquisas que envolvam, em alguma medida, elaboração teórica. Para tanto, o
levantamento bibliográfico é indispensável.
5 NORMAS PARA REFERENCIAÇÃO BIBLIOGRÁFICA
A referenciação bibliográfica é utilizada em trabalhos científicos para que se possa
identificar e localizar as obras utilizadas como fontes de pesquisa. As Referências
Bibliográficas constituem elemento pós-textual obrigatório. Devem ser elaboradas em lista
única no final do trabalho, em ordem alfabética por sobrenome de autor. Quanto ao padrão
gráfico, deve-se utilizar o alinhamento à esquerda, espaçamento antes e depois 12pt e
entrelinhas simples.
A NBR 6023/2002 é a norma da ABNT a ser seguida para elaboração das Referências
Bibliográficas.
Neste trabalho, não serão reproduzidas as normas contidas na NBR 6023/2002, que
devem ser consultadas e utilizadas por autores de trabalhos científicos. A padronização das
referências é imperiosa, devido à necessidade de acesso, pelo próprio pesquisador e por
terceiros, às fontes utilizadas na pesquisa científica.
No item 5.3 seguem exemplos de casos mais comuns de referenciação bibliográfica,
ficando claro que os exemplos elencados não dispensam a consulta à NBR 6023/2002, devido
à imensa gama de fontes referenciáveis: suportes impressos; mídias; meios eletrônicos etc.
5.1 DOCUMENTOS REFERENCIÁVEIS
A NBR 6023/2002 apresenta uma série de documentos que devem ser referenciados e
normaliza o modo de se fazer a referência. Encontra-se normalizada a referenciação de livros,
artigos de revista, matérias publicadas em jornal, textos acadêmicos (monografias,
dissertações, teses e relatórios de pesquisa), comunicações em eventos acadêmicos, científicos
e culturais, legislação, patentes, materiais apresentados em meios eletrônicos, imagem em
movimento, documentos iconográficos, cartográficos, sonoros, partituras musicais,
documentos tridimensionais (esculturas, maquetes, fósseis etc.).
Existem, no entanto, outros materiais comumente manuseados no meio acadêmico que
não tiveram sua referenciação normalizada pela NBR 6023/2002. É o caso de entrevistas não
publicadas e de apostilas e outros materiais didáticos.
5.2 ELEMENTOS ESSENCIAIS DA REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
A NBR 6023/2002 estabelece elementos considerados essenciais para formação da
referência bibliográfica. Sem esses elementos não se pode considerar que a referência exista.
23
Há outros elementos que a NBR 6023/2002 considera complementares, sendo utilizados
apenas quando for necessário.
Os elementos considerados essenciais variam, de acordo com o tipo de documento
referenciado. Entretanto, em linhas gerais, pode-se afirmar que são essenciais: a autoria, o
título do documento, a edição (em caso de livros), o local, a editora e a data. Tais elementos,
como afirmado, poderão variar, de acordo com o tipo de documento utilizado na pesquisa.
Mais uma vez, é importante salientar que é fundamental a utilização da NBR 6023/2002
quando da elaboração das referências bibliográficas.
Em seguida, citam-se exemplos mais comuns de referenciação bibliográfica.
5.3 CASOS MAIS COMUNS DE REFERENCIAÇÃO BIBLIOGRÁFICA
5.3.1 Livros como um todo
De acordo com a NBR 6023/2002, constituem elementos essenciais para
referenciação de livro: autor (es), título, edição2, local, editora e data de publicação.
Exemplos:
a) Publicação com um autor
BASTIDE, Roger. Brasil, Terra de Contrastes. 3. ed. São Paulo: Difusão Européia do
Livro, 1969.
b) Publicação com dois ou três autores
MACRUZ, João Carlos; MACRUZ, José Carlos; MOREIRA, Mariana. O Estatuto da
Cidade e seus instrumentos urbanísticos. São Paulo: LTr, 2002.
c) Publicação com mais de três autores
BAILY, Peter et al. Compras: princípios e administração. São Paulo: Atlas, 2000.
d) Responsabilidade pelo conjunto da obra, em coletâneas (organizador, compilador,
coordenador, etc.)
FERREIRA, Leslie Piccolotto (Org.). O fonoaudiólogo e a escola. São Paulo: Summus, 1991.
 
2
 Caso se trate da primeira edição da obra, não é necessário mencionar. A indicação é obrigatória a partir da
segunda edição.
24
e) Autor pessoa jurídica
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE. Levantamento epidemiológico básico de saúde
bucal: manual de restrições. 3. ed. São Paulo: Santos, 1991.
f) Autor com partícula de parentesco no nome
MÁTTAR NETO, João Augusto. Metodologia científica na era da informática. São Paulo:
Saraiva, 2002.
g) Autor de nome espanhol
PEREZ LUÑO, Antonio Enrique. Los derechos fundamentales. 6. ed. Madrid: Tecnos, 1995.
5.3.2 Parte de livro
Os elementos essenciais,de acordo com a NBR 6023/2002, são: autor (es), título da
parte, seguidos da expressão “In:” e da referência completa do livro no todo. No final da
referência deve-se informar a paginação, a fim de individualizar a parte referenciada.
Exemplo:
VIEIRA, Fernanda Carolina Costa. Regularização fundiária em Recife: participação
popular e superação de desafios. In: FERNANDES, Edésio; ALFONSIN, Betânia
(Coord.). A lei e a ilegalidade na produção do espaço urbano. Belo Horizonte: Del Rey,
2003, p. 115-124.
5.3.3 Artigos de periódicos
Os elementos essenciais para a referenciação, de acordo com a NBR 6023/2002, são:
autor(es), título do artigo, título da publicação, local de publicação, numeração
correspondente ao volume e/ou ano, fascículo ou número, paginação inicial e final, data ou
intervalo de publicação.
Exemplo:
TOURINHO NETO, Fernando da Costa. Dano Ambiental. Consulex, Brasília, ano 1, n. 1, p.
18-23, fev. 1997.
25
5.3.4 Matéria de jornal
Os elementos essenciais são: autor(es) (se houver), título, título do jornal, local de
publicação, data de publicação, seção, caderno ou parte do jornal e a paginação
correspondente. Quando não houver seção, caderno ou parte, a paginação do artigo ou matéria
precede a data.
Exemplo:
PAIVA, Anabela. Trincheira musical: músico dá lições de cidadania em forma de samba para
crianças e adolescentes. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, p. 2, 12 jan. 2002.
5.3.5 Artigo ou matéria de periódico em meio eletrônico
Neste caso, a NBR 6023/2002 determina que as referências devem obedecer aos
padrões indicados para artigo e/ou matéria de jornal, acrescidas das informações relativas à
descrição física do meio eletrônico (disquetes, CD-ROM, online etc.).
Exemplo:
SILVA, Ives Gandra da. Pena de morte para o nascituro. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 19
set. 1998. Disponível em: <http://www.providafamilia.org/pena_morte_nascituro_htm>.
Acesso em: 25 nov. 1998.
5.3.6 Evento científico como um todo
A NBR 6023/2002 considera essenciais para a referenciação os seguintes elementos:
nome do evento, numeração do evento (se houver), ano e local (cidade) de realização, título
do documento (anais, atas, tópico temático etc.), local, editora, data de publicação e página
inicial e final da parte referenciada.
Exemplo:
REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE QUÍMICA, 20., 1997, Poços de
Caldas. Química: academia, indústria, sociedade: livro de resumos. São Paulo: Sociedade
Brasileira de Química, 1997.
26
5.3.7 Teses, dissertações e outros trabalhos acadêmicos
Constituem elementos essenciais: autor, título do trabalho, subtítulo (se houver), ano,
categoria do trabalho, instituição, cidade.
Exemplo:
CARVALHO, Janete. A formação do professor e do pesquisador em nível superior no Brasil.
1992. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade do Rio de
Janeiro, Rio de Janeiro.
5.3.8 Legislação
Compreende os textos constitucionais, os textos legais e as normas emanadas de
entidades públicas e privadas. Segundo a NBR 6023/2002, os elementos essenciais são:
competência, entidade responsável pela elaboração, título, numeração, data e dados da
publicação. No caso de Constituição e suas emendas, entre a competência e o título,
acrescenta-se a palavra Constituição.
Exemplos:
BRASIL. Medida provisória n° 1.569-9, de 11 de dezembro de 1997. Diário Oficial [da]
República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, 14 dez. 1997. Seção 1, p. 29514.
SÃO PAULO (Estado). Decreto n° 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Lex: coletânea de
legislação e jurisprudência, São Paulo, v. 62, n. 3, p. 217-220, 1998.
BRASIL Constituição (1988). Emenda constitucional n° 9, de 9 de novembro de 1995. Lex:
legislação federal e marginalia, São Paulo, v. 59, p. 1966, out./dez. 1995.
5.3.9 Jurisprudência
Compreende todas as decisões judiciais. De acordo com a NBR 6023/2002, os
elementos essenciais são: jurisdição e órgão jurisdicional competente, título (natureza da
decisão ou ementa) e número, partes envolvidas (se houver), relator, local, data e dados da
publicação.
Exemplo:
27
BRASIL. Tribunal Regional Federal (5. Região). Apelação cível n° 42.441-PE (94.05.01629-
6). Apelante: Edilemos Mamede dos Santos e outros. Apelada: Escola Técnica Federal de
Pernambuco. Relator: Juiz Nereu Santos. Recife, 4 de março de 1997. Lex: jurisprudência do
STJ e Tribunais Regionais Federais, São Paulo, v. 10, n. 103, p. 558-562, mar. 1998.
5.3.10 Apostilas e outros materiais didáticos (sugestão de referenciação)
Como a NBR 6023/2002 não normaliza esse tipo de referenciação, apresenta-se uma
sugestão para se referenciar este tipo de documento no âmbito da UCP.
ROSA, Waleska Marcy. Caderno de estruturação da monografia no curso de graduação em
direito da Universidade Católica de Petrópolis. 2000. Texto para uso didático – Faculdade de
Direito, Universidade Católica de Petrópolis, Petrópolis.
6 APRESENTAÇÃO DE ILUSTRAÇÕES E DE TABELAS
As ilustrações devem vir acompanhadas das fontes e de título que permita
compreender o significado dos dados reunidos. Além de apresentar as fontes e os títulos,
tabelas, gráficos e quadros devem obedecer às normas de apresentação tabular do IBGE.
7 NORMAS PARA ENTREGA DO RESUMO E DA VERSÃO FINAL DO
TRABALHO
Todo estudante, após encerrar o trabalho de conclusão de curso, conforme previsto no
projeto pedagógico, deve entregar, na unidade acadêmica à qual esteve vinculado, o seguinte
material: uma via impressa do trabalho de conclusão de curso; uma via do trabalho de
conclusão de curso gravada em um CD, no formato PDF; uma via do resumo do trabalho de
conclusão gravada, no formato PDF, em um CD que deve conter apenas o resumo. Na folha
do resumo deve-se identificar a unidade acadêmica, o curso, o nome do discente, o nome do
orientador e a data final de apresentação do trabalho (seja oral ou não), além da referência
bibliográfica do Trabalho de Conclusão de Curso. Essas informações devem constar também
em etiqueta que identificará o CD. O texto do resumo deve conter entre 300 e 500 palavras e,
ao final, três palavras-chave.
Cada unidade acadêmica deve enviar, à Coordenação Geral de Pesquisa e Pós-
graduação (CGPP), os CDs contendo os resumos dos trabalhos de conclusão de curso dos
discentes até o dia 10 de abril e 10 de outubro de cada ano. Deve sempre ser encaminhado o
material referente ao semestre imediatamente anterior.
A entrega deste material a ser encaminhado à CGPP não exime o aluno de fazer as
entregas necessárias referentes a cada uma das Unidades Acadêmicas, atendendo-se às
necessidades de cada tipo de curso.
8 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Este trabalho deverá ser permanentemente atualizado, a fim de acompanhar as
modificações que surgirem nas normas editadas pela Associação Brasileira de Normas
Técnicas ou sempre que for necessária alguma atualização referente a qualquer outro aspecto.
9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ALVES, Cleber Francisco. O princípio constitucional da dignidade da pessoa humana: o
enfoque da Doutrina Social da Igreja. Rio de Janeiro: Renovar, 2001.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724. Informação e
documentação: trabalhos acadêmicos – apresentação. Rio de Janeiro, 2005.
______. NBR 6023. Informação e documentação: referências – elaboração. Rio de Janeiro,
2002.
______. NBR 10520. Informação e documentação: apresentação de citações em documentos.
Rio de Janeiro, 2002.
BOAVENTURA, Edivaldo. Como ordenar as idéias. 8. ed. São Paulo: Ática, 2001.
SANTOS, Milton. A urbanização brasileira. 5. ed. São Paulo: Universidade de São Paulo,
2005.
APÊNDICE A – MODELO DE CAPA
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS
UNIDADE ACADÊMICA
CURSO DE................................................
TÍTULO DO TRABALHO:
subtítulo do trabalho, se houver
Nome do Autor do Trabalho
Petrópolis
Ano
APÊNDICE B – MODELO DE FOLHADE ROSTO
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS
UNIDADE ACADÊMICA
CURSO DE ...................................................
TÍTULO DO TRABALHO:
subtítulo do trabalho, se houver
Monografia (trabalho de conclusão de curso,
dissertação ou tese, conforme o caso)
apresentada à Faculdade de .....................da
UCP como requisito parcial para conclusão
do Curso de ............................
Autor do Trabalho
Professor Orientador
Prof. Fulano de Tal
Petrópolis
Ano
APÊNDICE C – MODELO DE FICHA CATALOGRÁFICA
Ficha catalográfica elaborada pelo Departamento Técnico do Sistema Integrado de
Bibliotecas da USP
Santos, Milton, 1926-2001.
A Urbanização Brasileira / Milton Santos. - 5. ed. - São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2005.
176 p.; 14 x 21 cm + anexo estatístico, mapas - (Coleção Milton Santos ; 6).
Inclui bibliografia e índice onomástico.
ISBN 85-314-0860-1
l. Urbanização (Brasil). 2. Geografia humana. 3. Países em desenvolvimento. I. Título. II. Série.
CDD-304.2
35
APÊNDICE D – MODELO DE FOLHA DE APROVAÇÃO
Aluno: Nome do Aluno Matrícula: número da matrícula
Título do trabalho: subtítulo do trabalho, se houver
Monografia (trabalho de conclusão de curso, conforme o caso) apresentada à
.......Unidade Acadêmica....... da Universidade Católica de Petrópolis como requisito
parcial para conclusão do Curso de ......................
AVALIAÇÃO
GRAU FINAL: ______
AVALIADO POR
Prof. Dr. Fulano de Tal _________________________________
Prof. Dr. _________________________________
Prof. Dr. _________________________________
Petrópolis, (dia) de (mês) de (ano).
Prof. Dr. Beltrano de Tal
Coordenador
36
APÊNDICE E – MODELO DE FOLHA DE APROVAÇÃO DO CURSO DE
MESTRADO
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS
Faculdade de Educação
Curso de Mestrado em Educação
A Importância da Educação Ambiental na Formação do Professor
Mestrando: Nome do Mestrando
Orientador: Prof. Dr. Fulano de Tal
 Petrópolis, 12 de abril de 2007.
Banca Examinadora:
__________________________________________________________
Prof. Dr. Fulano de Tal
_________________________________________________________
Prof. Dr. Beltrano de Tal
__________________________________________________________
Prof. Dr. Ciclano de Tal
37
APÊNDICE F – MODELO DE RESUMO
ROSA, Waleska Marcy. Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos. Universidade Católica de Petrópolis,
Pró-Reitoria Acdêmica, Coordenação Geral de Pesquisa. Petrópolis, 2006.
RESUMO
Redação em texto corrido, com parágrafo único, envolvendo os elementos essenciais para
identificar: a escolha temática, a questão fundamental abordada, os objetivos pretendidos, o
tipo de pesquisa praticado, a essência do conteúdo desenvolvido. Para a construção do
resumo, o autor do trabalho leva em consideração o conteúdo da introdução, dos tópicos do
desenvolvimento e da conclusão, tendo o cuidado de articular as idéias sem inserir argumentos
que não tenham sido abordados. É indispensável destacar os principais resultados alcançados em
função do que pretendeu ao planejar a pesquisa, identificando obstáculos que possam ter
limitado, em termos metodológicos, a qualidade da produção acadêmica. Recomenda-se que
este texto-resumo não se estenda para além de uma lauda. Palavras-chave: resumo; objetivos;
resultados.
38
APÊNDICE G – MODELO DE FICHA DE INFORMAÇÃO SOBRE O TRABALHO DE CONCLUSÃO
DE CURSO
NOME DO ESTUDANTE ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
E-MAIL___________________________________________________________________________________
UNIDADE ACADÊMICA ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
PROFESSOR _______________________________ E-MAIL ______________________________________
CURSO __________________________________________________________________________________
TÍTULO PROVISÓRIO DO TRABALHO_____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
PRINCÍPIO NORTEADOR AO QUAL O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO SE VINCULA
� Justiça e Direitos Humanos
� Desenvolvimento Integral e Sustentável
� Desenvolvimento, Tecnologia e Inovação
� Interculturalidade
LINHA DE PESQUISA À QUAL O PROJETO ESTÁ INTEGRADO
__________________________________________________________________________________________
NÚCLEO TEMÁTICO AO QUAL O PROJETO SE VINCULA
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
JUSTIFICATIVA PARA O CASO DE NÃO OCORREREM AS VINCULAÇÕES
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
PARECER DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA – UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Local e Data_______________________________________________________________________________
Assinatura do Estudante_____________________________________________________________________
Assinatura do Coordenador__________________________________________________________________