8ª AULA

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Aluno: LUCI ANDRADE DE ALMEIDA COUTO NOVAIS CRUZ
	Matrícula: 201501289811
	Disciplina: CEL0139 - POL.PÚB.ORG.EDU.BAS. 
	Período Acad.: 2017.1 (G) / EX
	
	
		1.
		A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em seu artigo 9.º, define as incumbências da União e nos artigos subsequentes - 10 e 11 - as relativas aos estados e municípios. Fica claro que os municípios devem "organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais de seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos estados". Portanto, de acordo com a lei, a elaboração da política nacional de educação e das competências e diretrizes para a Educação Básica são competência:
		
	
	
	
	
	da Prefeitura
	
	
	dos Estados.
	
	
	do Distrito Federal.
	
	 
	da União.
	
	
	dos Municípios.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		De acordo com o Art. 205 : A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua
		
	
	
	
	 
	qualificação para o trabalho.
	
	
	garantia ao direito a padrões de qualidade.
	
	 
	liberdade de aprender, ensinar e pesquisar.
	
	
	promoção física e intelectual.
	
	
	formação intelectual, física e religiosa.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Dentre as opções abaixo, marque aquela que não corresponde a características da segunda lei de educação no Brasil (Lei 5692/71):
		
	
	
	
	 
	Esta legislação é frequentemente chamada de lei de diretrizes e bases de forma errônea, pois se refere exclusivamente a dois segmentos da educação(1o e 2o grau), que correspondem ao que nos dias atuais chamamos de educação básica, e não inclui o ensino superior.
	
	
	O chamado 2o grau era obrigatoriamente profissionalizante.
	
	
	O ensino de segundo grau tinha uma dupla característica: formação de nível técnico e continuidade para aqueles que pretendiam prestar o vestibular.
	
	
	Foi a primeira legislação educacional que criou um capítulo para tratar do ensino supletivo.
	
	 
	Manteve os chamados ensino primário e ensino ginasial.
	
	
	
		4.
		A respeito da A lei 5540/68, é correto afirmar que:
		
	
	
	
	 
	o Poder Executivo Federal desconcentrava poderes, além de ser eleito de forma direta pelo Congresso Nacional.
	
	 
	determinou que as disciplinas nas Universidades passassem a ser agrupadas por departamentos, deixando de se organizar por cursos, reforçando o caráter da fragmentação
	
	
	foram anos marcados por uma intensa atividade educativa que visavam a mobilização e organização dos estudantes
	
	
	autorizava mais vagas nas universidades públicas, com ênfase na liberdade de expressão
	
	
	o governo ditatorial afirmava sua proibição ao ensino livre e passava a controlar à ação da iniciativa privada
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Das afirmativas abaixo, marque a que apresenta uma informação VERDADEIRA com relação á Lei 5692/71:
		
	
	
	
	 
	Foi criado um comitê de educadores progressistas instituído pelo Presidente Fernando Henrique Cardoso para instaurar práticas pedagógicas reflexivas e transformadoras de realidades sociais
	
	
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Luis Inácio Lula da Silva, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pela liberdade democrática e às necessidades sociais e econômicas que o governo popular se empenhava em garantir.
	
	
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Getúlio Vargas, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pelo Estado Novo e às necessidades sociais e econômicas que o governo se empenhava em garantir
	
	 
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Médici, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pelo Golpe de 1964 e às necessidades sociais e econômicas que o governo militar se empenhava em garantir.
	
	
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Médici, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pela abertura democrática e às necessidades sociais e econômicas que o governo democrático se empenhava em garantir.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		A lei 5692 tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pelo Golpe de 1964, e às necessidades sociais e econômicas que o governo militar se empenhava em garantir. A referida lei foi criada por um grupo de trabalho instituído por qual Presidente?
		
	
	
	
	 
	Médici;
	
	
	Costa e Silva;
	
	
	Geisel;
	
	
	Figueiredo;
	
	 
	Castelo Branco;
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Na lei 5692/71, esta legislação é frequentemente chamada de lei de diretrizes e bases de forma errônea. Contudo, ela não pode ser confundida, pois se refere exclusivamente a dois segmentos da educação, que correspondem ao que nos dias atuais chamamos de.
		
	
	
	
	 
	Educação Superior;
	
	
	Ensino Fundamental;
	
	 
	Educação Básica;
	
	
	Ensino Médio;
	
	
	Educação Tecnológica;
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		(ENADE 2011) Na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o atendimento educacional especializado é organizado para apoiar o desenvolvimento dos alunos, constituindo oferta obrigatória em todos os níveis e modalidades de ensino. De acordo com os pressupostos da inclusão escolar expressos na referida Política, avalie as afirmações a seguir. I. A inclusão educacional expressa um paradigma fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis. II. A educação inclusiva prevê o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares. III. O atendimento educacional especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. IV. O movimento mundial pela inclusão educacional é uma carta de intenções que prevê, a partir da próxima década, ações políticas de atendimento educacional especializado, que deve ocorrer em salas de aula diferenciadas, na mesma escola. É correto apenas o que se afirma em
		
	
	
	
	 
	I e III.
	
	
	II e IV.
	
	 
	I, II e III.
	
	
	I e IV.
	
	
	II, III e IV.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado