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Questão 1/5 Desenho Técnico Dado o desenho a seguir onde é apresentado dois cortes, analise as alternativas e responda qual delas apresenta corretamente as vistas em corte: Nota: 0.0 A B C D Questão 2/5 Desenho Técnico Analise o desenho técnico a seguir e marque a alternativa que apresenta respectivamente os valores corretos de comprimento, largura e altura dessa peça. Nota: 20.0 A Resposta: rota de aprendizagem da aula 4 15 – 20 – 43 B 20 – 43 – 15 C 43 – 15 – 20 D 43 – 20 15 Questão 3/5 Desenho Técnico Considerando que em um desenho técnico temos indicado uma escala de: 1:5. O que podemos entender disso? Nota: 20.0 A Que ao produzir essa peça, devemos pegar o valor de cada cota indicada no desenho e multiplicar por 5. B Que ao produzir essa peça, devemos pegar o valor de cada cota indicada no desenho e dividir por 5. C Que o desenho dessa peça está representado 5 vezes maior que o tamanho normal. D Que o desenho dessa peça está representado 5 vezes menor que o tamanho normal. Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 3 Você acertou! Questão 4/5 Desenho Técnico Nas alternativas a seguir é apresentada uma peça com suas respectivas cotas, analise cada alternativa e responda qual delas apresenta corretamente todas as cotas de acordo com as normas de desenho técnico: Nota: 20.0 A B C D Resposta: rota de aprendizagem da aula 3 Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 3 Questão 5/5 Desenho Técnico Quando desenhamos uma peça que tenha linhas de contorno inclinadas, formando ângulo entre elas, como deve ser a representação desses ângulos em relação à escala do desenho? Nota: 20.0 A Se a escala for de redução, devemos reduzir a medida do ângulo proporcionalmente à escala. B Se a escala for de ampliação, devemos ampliar a medida do ângulo proporcionalmente à escala. C Independentemente da escala do desenho, a medida do ângulo deve ser mantida igual. D Fica a critério do desenhista, escolher o melhor ângulo no desenho, uma vez que esse ângulo será cotado corretamente. Você acertou! Resposta: rota de aprendizagem da aula 3
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