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CEL0373_A1_201402405383 
 
Lupa 
 
 
 
Aluno: DANIELLE CRISTINE SANTOS DE JESUS Matrícula: 201402405383 
Disciplina: CEL0373 - ORIENTAÇÃO EDUCACION Período Acad.: 2016.3 EAD (G) / EX 
 
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Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O 
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na 
sua AV e AVS. 
 
 
1. 
 
 
Desde década de 20, já existia o trabalho da busca de uma identidade para o Orientador Educacional, 
assim como de um referencial que atendesse às reais necessidades, dentro de um contexto mais 
democrático que o país começava a viver, deixando de lado as questões do ajustamento para refletir 
questões desta realidade. De todos os períodos , o que melhor representa a identidade do Orientador 
Educacional , por voltar-se a formação do educando é o: 
 
 
 
 
Período Institucional caracterizado pela exigência legal da Orientação Educacional nos estabelecimentos de 
ensino e nos cursos de formação dos Orientadores Educacionais 
 
Período Disciplinador quando a Lei regulamenta sobre o exercício da profissão de Orientador Educacional, 
disciplinando os passos a serem seguidos 
 
Período Transformador quando a Orientação Educacional é caracterizada como educativa. 
 
Período Legal fixando as Diretrizes e Bases da Educação Nacional na atual LDB/96. 
 
Período Orientador quando a Orientação Educacional volta-se para a construção do cidadão comprometido com 
seu tempo, trabalhando a subjetividade 
 
 
 
2. 
 
 
Em 1932 houve um manifesto que representava as causas e princípios educacionais face ao momento 
vigente que, se por um lado tinha um ideário dos pressupostos liberais e, portanto, a busca de uma 
educação integral com base nas aptidões naturais, por outro, buscava um trabalho mais dinâmico e 
mais ativo para seus alunos. Dois anos após o manifesto, a Associação Brasileira de Educação oferece 
o primeiro curso de extensão sobre orientação educacional. Que movimento foi este? 
 
 
 
 
Movimento de Educação de Base. 
 
Movimento Mais uma vez Convocados. 
 
Movimento Todos pela Educação. 
 
Movimento dos Pioneiros da Educação Nova. 
 
Movimento dos Orientadores. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
Lu
pa 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Na década de 80, continua o trabalho da busca de uma identidade para o orientador, assim como de 
um referencial que atendesse às reais necessidades, dentro de um contexto mais democrático que o 
país começava a viver, deixando de lado as questões do ajustamento para refletir questões desta 
realidade. Então a Orientação educacional passou por vários períodos que foram sintetizados, 
conforme os itens abaixo. 
Leia os itens a seguir e depois marque a opção CORRETA 
I. Período Implementar: compreende o período de 1920 a 1941: a prática da orientação volta-se 
para a concepção de educação como ato político. 
II. Período Institucional: de 1942 a 1961: caracterizado pela exigência legal da Orientação 
Educacional nos estabelecimentos de ensino e nos cursos de formação dos orientadores educacionais. 
III. Período Transformador: de 1961 a 1970: pela Lei 4.024/61, a Orientação Educacional é 
caracterizada como educativa, ressaltando a formação do orientador e fixando as Diretrizes e Bases 
da Educação Nacional. 
IV. Período Disciplinador: de 1971 a 1980: conforme a Lei 5.692/71, a Orientação Educacional é 
obrigatória nas escolas, incluindo o aconselhamento educacional. 
V. Período Questionador: de 1980 a 1990: a orientação volta-se para a construção do cidadão 
comprometido com seu tempo e sua gente trabalhando a subjetividade e a intersubjetividade, obtidas 
através do diálogo. 
 
 
 
 
 
 ( ) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
( ) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
 ( ) Apenas as afirmativas II, IV e V estão corretas. 
 
 
 ( ) Apenas as afirmativas I, III e V estão corretas. 
 
( ) Apenas as afirmativas I, IV e V estão corretas. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
4. 
 
 
A Orientação Educacional como um campo do saber embasou-se, inicialmente, nas 
pesquisas e estudos existentes na: 
 
 
 
 
Filosofia 
 
Pedagogia 
 
Biologia 
 
Sociologia 
 
Psicologia 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
5. 
 
 
1. Em que década se intensifica o trabalho da busca de uma identidade para o orientador, assim 
como de um referencial que atendesse às reais necessidades, dentro de um contexto mais 
democrático que o país começava a viver? 
 
 
 
 
Década de 70 
 
Década de 80 
 
Década de 50 
 
Década de 60 
 
Década de 90 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
6. 
 
 
Dentre as alternativas abaixo no que diz respeito à Orientação Educacional, marque V para 
verdadeiro e F para falso: 
(__) O período implementador caracteriza-se pelo surgimento da Orientação Educacional no Brasil, 
baseando-se a priori a orientação profissional a partir de atividades se seleção e escolha profissional. 
(__) O período orientador caracteriza-se pelo seu aspecto preventivo e vocacional. 
(__) O período institucional caracteriza-se pelo aparecimento legal da Orientação Educacional. 
Assinale a sequência correta: 
 
 
 
 
F, F, V. 
 
F, V, V. 
 
V, V, V 
 
V, F, V. 
 
V, V, F. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
7. 
 
 
1. Em que década se intensifica o trabalho da busca de uma identidade para o orientador, assim 
como de um referencial que atendesse às reais necessidades, dentro de um contexto mais 
democrático que o país começava a viver? 
 
 
 
 
Década de 60 
 
Década de 50 
 
Década de 80 
 
Década de 90 
 
Década de 70 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
8. 
 
 
Entende-se a Constituição como um conjunto de regras governamentais que legisla sobre os poderes 
e funções de um país, aplicando-se aos variados níveis da organização política, inclusive sobre o 
campo educacional. Nosso país, em sua história, possui algumas constituições, a de 1967, por 
exemplo, ampliou a obrigatoriedade do ensino de 07 para 14 anos. A atual Constituição, promulgada 
em 1988 e única com a participação popular. 
Marque a opção que apresenta uma falsa informação sobre a Constituição indicada: 
 
 
 
 
Constituição de 1934 - Possui capítulo específico sobre a educação e cultura 
 
Constituição de 1937 - O ensino superior é obrigatório e gratuito 
 
Constituição de 1946 - A Educação é direito de todos e será dada no lar e na escola 
 
Constituição de 1824 - Gratuidade da instrução primária 
 
Constituição de 1891 - Atribui ao Congresso Nacional a Legislação do Ensino Superior 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 
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Aluno: DANIELLE CRISTINE 
Disciplina: CEL0373 - ORIENTAÇÃO EDUCACION Período Acad.: 2016.3 EAD (G) / EX 
 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício