RELATORIO DE NATAÇÃO 2

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UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR
Sistema de Ensino Presencial Conectado
educação física
joão gabriel de sousa macêdo
Relatório da Aula prática 2
Metodologia do ensino da Natação.
JOÃO GABRIEL DE SOUSA MACÊDO
relatório da 
aula prática 2
:
Metodologia do ensino da Natação
Tutor
a
 de Práticas: 
Eloise
 
Werle
 de Almeida
Tutor Eletrônico
: 
Fabio dos Reis Aparecido
Tutor de Sala:
 José
 Messias Santiago Soares
1. objetivos
Aprender quais processos podem adotar para ensinar os quatro nados da natação: crawl, costas, peito e borboleta.
2. material
Prancha, macarrão
3. Desenvolvimento 
O professor propôs varias atividades para ensinar os quatro nados da natação: crawl, costas, peito e borboleta. Deslize e Mergulho, Perna de crawl com prancha, Perna de crawl com prancha e respiração, Cachorrinho, Cachorrão, Pernada de lado, Pernada de lado com respiração, Cachorrão com respiração, cachorrão com respiração e recuperação da braçada por fora da água, Crawl com pullbuoy, Crawl com pullbuoy e respiração, Volta livre, Crawl completo, Mergulho de costas, pernada de costas com macarrão, pernada de costas com prancha, nado costas com prancha, Nado costas completo, Nado costas completo com macarrão, perna de peito fora da água, perna de peito com prancha, braço de coração com pernada de crawl, braços e pernas e peito, nado peito, minhoca, minhoca com braço de crawl, minhoca com braços simultâneos de crawl, Crawl com três braçadas de cada lado, Costas com três braçadas de cada lado, Peito com um braçada e duas pernadas, Borboleta um de cada vez, realizamos as atividades da mais a complexidade aumenta e mais elementos são adicionados até chegar no nado completo
3. considerações finais 
Conclui-se que em relação aos professores experientes, embora demonstrem segurança ao planejar e ministrar suas aulas deve-se ressaltar a importância de refletirem sobre sua prática, a fim de que o conteúdo esportivo não se transforme apenas no “nadar por nadar”. No que se refere às dificuldades citadas, como o desinteresse e indisciplina dos alunos, acredita-se que não são apenas problemas relacionados à Educação Física Escolar, mas a todo contexto educacional. 
Bom Jesus-PI
2017