Buscar

GABARITOS AP1 E AP2 PORTUGUES IV

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Fluminense 
Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ 
 
Disciplina: Português IV 
Coordenador: Ronaldo Amorim Lima 
 
AP2 – 2016. 1 
GABARITO 
 
Observações 
1) Leia toda a prova com atenção e com calma, respondendo exatamente o que 
se solicita em cada questão e não desviando suas respostas para outros 
assuntos. 
2) Revise suas respostas, evitando cometer erros ortográficos, discursivos e/ou 
gramaticais, pois eles serão considerados na avaliação. 
 
QUESTÕES E RESPOSTAS 
1) Tomando como exemplos os verbos “sugerir” e “proibir”, explique como 
se dividem os verbos regulares e irregulares da Língua Portuguesa. (1,5 
ponto) 
 
Verbo regular é aquele que mantém seu radical invariável e suas 
desinências modo-temporais e número-pessoais idênticas às do 
paradigma de sua conjugação em todas as flexões. O verbo “proibir” é 
regular por satisfazer essas exigências; o verbo “sugerir”, por outro lado, 
sofre uma variação logo na primeira pessoa do presente do indicativo 
(“sugiro”) e, em consequência, em todo o presente do subjuntivo 
(“sugira”, “sugiras”, “sugira” etc.). 
 
2) Compare e comente o pretérito imperfeito do modo indicativo dos verbos 
“pagar”, “permanecer” e “conseguir”. (1,5 ponto) 
 
A desinência modo-temporal da primeira conjugação é –va/–ve, diferente 
da desinência modo-temporal da segunda e da terceira conjugações –ia/–
ie (ou –a/–e), que são idênticas. 
 
3) Analise morfologicamente as duas palavras a seguir. (1,5 ponto) 
 
a) Bebidas – bebid (rad) + a (vt) + s (desinência de número) 
b) Consultou – consult (radIcal) + o (vogal temática) + u (desinência 
número-pessoal) 
 
4) Relacione as colunas e, em seguida, explique cada um dos processos de 
formação de palavras. (4,0 pontos) 
 
( 1 ) Estrangeirismo ( 6 ) NIDN 
( 2 ) Redução ( 1 ) Pizza 
( 3 ) Sufixação ( 4/8 ) Hipertensão 
( 4 ) Prefixação ( 3 ) Categoricamente 
( 5 ) Prefixação e Sufixação ( 7 ) Escolha 
( 6 ) Sigla ( 4/1 ) Superlight 
( 7 ) Regressão ( 2 ) Moto 
( 8 ) Composição ( 5 ) Inconsequentemente 
( 3 ) Diabéticas 
( 8 ) Telefone 
 
 EXPLICAR OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO 
 (Se não houver a explicação, 0,1 para cada acerto nas colunas.) 
Exemplos: (1) Estrangeirismo é a incorporação de palavras estrangeiras 
ao léxico/vocabulário de uma língua; (2) Redução é a supressão de parte 
de uma palavra (Ex.: moto (motocicleta), foto (fotografia), Metrô 
(Metropolitano), Fla (Flamengo), Floripa (Florianópolis), Terê 
(Teresópolis), Cachu (Cachoeiras) etc.; (3) Sufixação é o acréscimo de um 
afixo/sufixo a uma base/radical; etc... 
 
5) Destaque do texto cinco palavras de diferentes classes gramaticais, 
analisando-as sob o ponto de vista da morfologia. (1,5 ponto) 
 
LIVRE ESCOLHA – Cinco palavras de classes diferentes, fazendo a classificação 
gramatical e a análise se sua estrutura morfológica. 
Exemplo: “filhos” – substantivo / filh (radical) + o (vogal temática) + s (desinência 
de número)

Outros materiais

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Materiais recentes

Perguntas Recentes